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EMPRENDIMIENTO E INTRAEMPRENDIMIENTO MAESTRÍA EN ADMINISTRACIÓN - ESCUELA ADMINISTRACIÓN EMPRENDIMIENTO E INTRAEMPRENDIMIENTO JUAN ESTEBAN ÁLVAREZ HERNÁNDEZ Maestría en Administración (MBA) Escuela Administración Universidad EAFIT

Emprendimiento e Intraemrpendimiento - Universidad EAFIT

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Presentacion de la Asignatura Emprendimiento e Intraemprendimiento. MBA Universidad Eafit

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EMPRENDIMIENTO E INTRAEMPRENDIMIENTO JUAN ESTEBAN ÁLVAREZ HERNÁNDEZ

Maestría en Administración (MBA) Escuela Administración Universidad EAFIT

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Ejecutivo de una Start-up

Emprendedor e Intraemprendedor.

Consultor de Modelos de Negocio, Hubs&Nodes, Desarrollo Empresarial, Innovación Estratégica

Docente de emprendimiento

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ESCUELA DE ADMINISTRACIÓN DEPARTAMENTO DE ORGANIZACIÓN Y GERENCIA

MAESTRÍA EN ADMIINISTRACIÓN DE NEGOCIOS ESPECIALIZACIÓN EN ADMINISTRACIÓN DE NEGOCIOS

ASIGNATURA : Emprendimiento e Intraemprendimiento CÓDIGO : OG0839 VIGENCIA DESDE : 2010-2 INTENSIDAD HORARIA : 24 horas - 8 horas/semanales MODALIDAD : Magistral –WorkShop – casos CARACTERÍSTICA : No Suficientable CRÉDITOS : 2 PROMOCIÓN : G-011 Pereira FECHA ACTUALIZACIÓN : 2014-2

Programa Académico

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Objetivo del programa

Al finalizar el curso el estudiante estará en capacidad de:

Comprender los aspectos involucrados en el desarrollo y evolución del tejido empresarial de manera dinámica y efectiva mediante la aplicación de una serie de metodologías y herramientas de emprendimiento e intraemprendimiento orientadas a identificar y gestionar oportunidades de negocios de alto valor que están articuladas al mundo, que se caractericen por la visión internacional, conformada por equipos de trabajo multidisciplinarios y multiculturales, económicamente viable, ambientalmente sostenible y socialmente responsable para la consolidación de emprendimientos sostenibles y rentables

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A Contenidos del programa

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C o n t e x t u a l i z a n d o e l emprendimiento: Actores y sus papeles •  Desarrollo Empresarial

Dinamizadores, Problemas y Actualidad mundial.

•  Capacidades emprendedoras. El papel los dinamizadores del desarrollo económico.

•  Ecosistema de emprendimiento de alto impacto.

G e s t i o n a n d o emprendimientos de alto valor • EL  emprendedor,  Principios  emp r endedo r e s   y   e l  ecosistema.  

• Intraemprendimiento:  • Emprendimiento:    

M a t e r i a l i z a n d o e l espíritu emprendedor • Concepto  de  Negocio  y  Modelo  de  Negocio.

• Plan  de  empresa.    • Estrategia  de  Ingreso  al  Mercado  

• Financiación  de  las  oportunidades  de  negocios  

• Socializando  la  oportunidad  de  empresa  

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A Metodología

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•  Exposición magistral de los conceptos centrales y contexto para desarrollar los temas.

•  Discusiones grupales teniendo como base una revisión de documentación propuestos por el docente y casos expuestos en forma exposición magistral (casos escritos y videos pregrabados)

•  Investigación por parte del estudiante de temas centrales del curso

•  Talleres demostrativos (Workshop): Se aprenderá haciendo y presentando sus propios desarrollos empresariales

•  Se harán sesiones a modo de consultorías grupales

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A Tipoligía de las Actividades

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TIPO DE ACTIVIDAD MODALIDAD

Por espacio físico Dentro del aula Fuera del aula

Por miembros de la actividad Individual Grupal

Por presencia del docente Trabajo presencial

(se desarrolla en clase en compañía del docente)

Trabajo independiente (el estudiante la desarrolla en su tiempo)

Por habilidad de pensamiento requerido Actividad divergente Actividad convergente

Por finalidad Motivación Filtro

Por momento de aplicación en el proceso de formación

Actividades de inicio ó durante el transcurso Actividades de finalización

Por modalidad pedagógica Teórica Práctica

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A Actividades Complementarias

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Trasversal a todo el curso, se hace un diseño y desarrollo de un proyecto empresarismo (emprendimiento o intraemprendimiento): •  Se hace una presentación de trabajo práctico en grupos de máximo 3 personas. •  Será expuesto y defendido por los participantes del curso.

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A Evaluación del curso

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Investigación Personaje emprendedor a partir del año 1990 10% Investigación sobre un tema Central de la Asignatura 15% Análisis de un caso 15% Examen individual 30% Trabajo: evaluación del proyecto y venta del proyecto 30%

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MAESTRÍA EN ADMINISTRACIÓN - ESCUELA ADMINISTRACIÓN

Tienes 5 minutos para idearte cómo exprésate a través de las siguientes variaciones:

a)  Caricaturas de sí mismo, dibujo, historieta… b)  Gráfico de torta, donde se ubica proporcionalmente cada uno de

los aspectos de la vida (familia, trabajo, diversión, etc.) c)  Descripción de sí mismo como aviso clasificado d)  Proyecto de vida: profesionalmente como te ves?

Discurso de 60 segundos