Observa a los chicos de la imagen y fíjate en eltipo de ropa que llevan.

¿Cómo definirías su aspecto? ¿Crees que la fotoha sido tomada recientemente?

Veamos ahora algunas prendas y accesorios que utilizamos a la hora devestirnos. Relaciona cada palabra con el dibujo correspondiente. Seguroque conoces muchas más. Coméntalo con tus compañeros.

cinturón

abrigo

vaqueros

corbata

jersey

traje

Vamos a ver que tal funciona tu memoria. Vuelve a la foto de la segunda diapositiva, fíjate detenidamente en la ropa que llevan puesta.

Ahora intenta responder a estas preguntas sin mirar la foto:

¿De qué color es el cinturón que lleva el chico de la izquierda?

¿De qué color es el pantalón del chico de la derecha?

¿Cuántos chicos visten camisetas? ¿Y corbatas?

¿Quién viste un pantalón vaquero? ¿Y camisa?

¿Quién lleva puesto un pantalón de rayas?

Pantalón vaquero: pantalón hecho con un algodón resistente, también llamado yin.

Fijaos en las expresiones que utilizamos para referirnos a la ropa con la que nos vestimos.

Ahora vamos a intentar describir la ropa que llevan tus compañeros de clase.

La novia lleva puesto un vestido blanco

Me gusta vestir de camisa

Los pantalones no te sientan

bienTe queda muy mal la corbata con

esa camisa

El amarillo y el rojo combinan muy

bien

Te favorece mucho el azul

¿Conoces al grupo musical Radio Futura? Esta banda de pop-rock surgió en Madrid en los años 80. En la segunda foto, tomada años más tarde, podéis apreciar los cambios.

¿En qué años crees que fue sacada la segunda fotografía? ¿Podrías describir la ropa que llevan?

Ahora vamos a escuchar la canción de este grupo titulada“Enamorado de la moda juvenil”. Presta atención a las actividades quese proponen a continuación.

Completa los huecos que faltan en la letra de la canción

Si tú me quisieras escuchar me ___________________________

te diría lo que ocurrióal pasar por la _____________________.

Yo vi a la gente joven andar con tal aire de seguridad

en un momento comprendí que el ________________________.

Y yo caí enamorado de la moda juvenilde los _______________y _______________que yo vi

enamorado de ti. Sí, yo caí enamorado de la moda juvenil

de los __________, de las ______________, de los ______________enamorado de ti.

_________________nuevos, son de ocasión oh, que _______________, que _______________

vamos, quítate el _______________y la tarde es de los dos.

Sí, yo caí enamorado de la moda juvenil de los _____________y _______________que yo vi

enamorado de ti. Sí, yo caí enamorado de la moda juvenil

de los chicos, de las chicas, de los maniquís enamorado de ti.

Asegúrate de que conoces estas expresiones. Empareja cada una con su significado.

rebajas … de ocasión

aire de seguridad

maniquí