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Enseñanza del número y sus operaciones.
Alumna: Verónica Hernández Aldana
Materia: Pensamiento Cuantitativo.
Maestra: Yaneth Ovando Vera.
Grupo: 1 B Preescolar.
Operaciones de adición.Escribe en el cuadro y círculo azul el número que indica las nubes que hay.
Seis.
Nueve.
Escribe en el cuadro y círculo azul el número que indica las abejitas que hay.
¿Cuánto es?El propósito de esta actividad es que el niño pueda reconocer
los números, pueda adicionar (sumar) y por medio de imágenes darse cuenta cuanto representa el número.
Operaciones de extracción
Tres.
Escribe en el cuadro y círculo azul el número que indica las ranitas que hay.
Escribe en el cuadro y círculo azul el número que indica las gelatinas que hay.
Esta actividad es continuación de la anterior, a diferencia de que en ésta el niño sustrae el número para representarlo en el circulo y cuadros azules, a si mismos están representados por medio de imágenes.
Elaborar 20 tarjetas para un memorama, 10 tendrán operaciones y las otras 10 el resultado, el niño deberá encontrar la respuesta correcta y a si mismo el niño empezara a reconocer más a fondo las operaciones de adición, y reconocerá los números del 1 al 10.
1+1
1+2
1+3
1+4
1+5
1+6
1+7
1+8
1+9
1+0
2 3 4
5 6 7
8 9 10
1
CAMINITO A LA ESCUELA.Completa el caminito para llegar a la escuela. Escribe el número que siga.
Propósito: El camino es una serie del 1 al 10, el niño deberácompletar la serie y a si mismo hará una secuencia.
1
5