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ENTREVISTA PERIODÍSTICA Periodismo Radial 1 Prof. Viviana Hereñú

Entrevista periodística radial

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ENTREVISTA PERIODÍSTICA

Periodismo Radial 1Prof. Viviana Hereñú

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DEFINICIÓN

Modelo de representación de la realidad basado en la conversación que se entabla entre el periodista y una persona relevante por sus conocimientos, opiniones o personalidad, con el fin de interpretar una realidad para el oyente

Halperín Donghi dice que la entrevista es el reino de la pregunta. También, una nota que trae la vibración de un personaje, su respiración, sus puntos de vista y su naturaleza. Es un medio que nos permite (gracias a nuestra propia habilidad), obtener del entrevistado toda la información que buscamos, lo voluntario e involuntario.

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RELACIÓN PERIODISTA ENTREVISTADO

La relación entre el periodista y el entrevistado no es entre pares, ni mucho menos entre conocidos de toda la vida.

No es un diálogo libre entre dos sujetos. Es una conversación centrada en uno de los interlocutores. Es la voz del entrevistado la que debe predominar.

Tiene la libertad para penetrar en su vida. Está autorizado para cuestionarlo públicamente y a poner en duda sus declaraciones.

Aunque el periodista escucha al entrevistado, no trabaja para él sino que para un tercero.

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TIPOLOGÍAS

De perfil: También se llaman de semblanza. Aquí el tema es el mismo entrevistado, su

vida, su carácter, muchas veces el lado humano o

cotidiano de los famosos.

De opinión: Para conocer los argumentos, las

valoraciones, los juicios y prejuicios sobre un

hecho o situación

De información: Para obtener datos, completar

informaciones, con actores o testigos de los

acontecimientos.

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OTRAS TIPOLOGÍAS

En función de la situación comunicativa •In situ (cara a cara)

En el estudio de radio En el lugar de los hechos

•A distancia: por teléfono

En función del contenido •De declaraciones •De personalidad

En función de la estructura •Conversacional •Interrogativa

En función del tipo de emisión •En directo •En diferido

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COMO PREPARAR UNA ENTREVISTA

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EL ANTES

Preparar la entrevista

Saber qué temas de los que puede hablar

el entrevistado, al público le interesa

• Verificar de qué tiempo dispone y

advertir de la brevedad de las

respuestas

• Tener presente el nombre completo del

entrevistado, su profesión, oficio y

cargo

• Si se utilizan elementos técnicos

para la realización de la entrevista (micrófonos,

grabadoras, etc.) recordar su uso

correcto.

Documentación y elaboración del guion

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SE RECOMIENDA NO IMPROVISAR UNA ENTREVISTA.UNA SÓLIDA RETAGUARDIA ES CONTAR CON 10 BUENAS PREGUNTAS, UNOS 3 O 4 TEMAS DIFERENTES Y UN FIRME Y PROFUNDO

CONOCIMIENTO DEL PERSONAJE.EN RADIO Y TV: “Nunca entrevistar sin conocer al menos el 60% de las respuestas”

RECOMENDACIONES

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COMO REALIZAR UNA ENTREVISTA

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EL DURANTE

Conservar la profundidad

periodística, el entrevistado está allí para ser consultado.

Conocer el objetivo del

diálogo.

No permitir se manipule el cuestionario y aclarar la función del periodista

y del entrevistado.

Escuchar al interlocutor.

Evitar el tuteo y el

voseo

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EL DURANTE

Ponerse en el lugar del otro al pregunta

Saber interrumpir.

No confundir al

entrevistado.Ser breve al preguntar.

Evitar amplias argumentacio

nes

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HACER UNA BUENA INTRODUCCIÓN: CLARA Y SENCILLA, QUE NOS PERMITA PRESENTAR AL ENTREVISTADO Y ENLAZAR LA PRIMERA PREGUNTAENLAZAR PREGUNTAS Y RESPUESTAS. PARA ESTO DEBEMOS DE PRESTAR ATENCIÓN A LAS RESPUESTAS, PARA SABER EN QUE MOMENTO HACER LOS ENLACES O LAS REPREGUNTAS.

RECOMENDACIONES

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QUÉ NO HACER

No hacer preguntas con respuestas en monosílabo

No hacer varias preguntas a la vez. Verificar que las preguntas hayan

sido respondidas Preparar las preguntas pero no

ceñirse a ellas. Tener claro qué se quiere saber del

entrevistado. No emitir opiniones personales. El

entrevistado es él

Dar buen trato al entrevistado. No ridiculizarlo, humillarlo.

Que las opiniones y comentarios queden claros

Abordar los temas delicados con prudencia y tacto

Respetar las opiniones. Guardar material de consulta. (Si saldrá grabada) Grabar sonido

ambiente Advertir si se van a preguntar

fechas, cifras.

QUÉ SI HACER

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Ser espontáneo y claro. Ser sobrio. No lucirse.

Procurar ejemplos, anécdotas. No adular al entrevistado, ni

abusar de su confianza. Que se diga lo importante, básico

y central del tema Tener a mano papel y lápiz.

Resumir para el oyente. Subrayar. Evitar las entrevistas con muchas

preguntas y/o desordenadas. Evitar baches, saltos abruptos. Estar atentos al qué, quién, cómo,

cuándo, dónde. No dejar al público con más

inquietudes que las que tenía.

CÓMO MANEJAR LA ENTREVISTA

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No hacer 2 preguntas en un solo turno

Evitar que las preguntas contengan la respuesta

Preguntas en positivo No solicitar opiniones ajenas Dar importancia de los porqués Combinar las preguntas con

comentarios

No opinar Preguntar con contenido Evitar los esquemas

preestablecidos Variar la estructura de las

preguntas Evitar formular preguntas

capciosas Evitar la expresión “por último”

CÓMO MANEJAR LA ENTREVISTA

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EMBELLECERSi es en vivo

Conviene combinar las preguntas y comentarios del entrevistador con otros elementos como la música que le gusta al entrevistado, comentarios de amigos, preguntas de otras personas, preguntas de oyentes, etc.

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EVITAR

Hacer sonidos de asentimiento o negación

No confrontar, ser complaciente

No contradecir si no estamos en disposición de demostrar los datos que prueban que se

miente

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EVITAR

Cortar al entrevistado

Perder la compostura

Apostillar: aclarar, interpretar, completar

No adelantar cuestionarios (si lo solicita el entrevistado como requisito, se pueden

anticipar temas)

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SI HACER

Tener un buen cuestionario

Observar al entrevistado

Anotar los datos

principalesInsistir cuando no responde Repreguntar

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ESTRUCTURA DE UNA BUENA ENTREVISTA

ORDENAR LAS PREGUNTAS

Dependen del tipo de tema y de entrevistado

En general hay 2 modalidades:

–Orden TEMÁTICO, las preguntas se estructuran en función de los subtemas en que se puede dividir el asunto principal

(ej: en entrevista con médico sobre una enfermedad –osteoporosis–: causas, consecuencias, síntomas y cómo

hacer para prevenir)

–Orden CRONOLÓGICO, se trata de presentar los datos en orden cronológico (ej: pasado, presente y futuro)

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ESTRUCTURA DE UNA BUENA ENTREVISTA

Comienza con las de aclaración, sigue con las de análisis y termina con las de acción.

Preguntas de Aclaración: son las que cargan el valor informativo de la entrevista. Responden al quién, qué, dónde y cuándo. Ej. ¿Cuánto gana un médico de una guardia de un hospital público?

Preguntas de análisis: sirven para comprender mejor la situación, para descubrir las causas de la misma. Es el porqué: ¿Por qué los sueldos de los médicos de los hospitales públicos, son tan bajos?

Preguntas de acción: Se emplean para arribar a algunas conclusiones y que los entrevistados hagan propuestas para enfrentar los problemasanalizados. Ej. ¿Qué medidas se requerirían para poder mejor la calidad de los haberes de los médicos de…. ?

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Si consigo que haga una revelación inéditaSi lo llevo a formular una importante denunciaSi muestro un ángulo desconocido del personajeSi logro que profundice en algo que ha llamado la atención de la genteSi obtengo un retrato complejo de su personalidad Si lo expongo como un caso testigo.

CÓMO SÉ QUE LOGRÉ UNA BUENA ENTREVISTA

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BIBLIOGRAGÍA BALLESTEROS LOPEZ, T. (2008) “Al que robe llámalo ladrón. La entrevista”

Obtenida de www.titoballesteros.blogspot.com el 23 de agosto de 2015 CONTRERAS MANZOR, S (2003) “Taller de Radio” Obtenida de

http://es.slideshare.net/cmartinezp/entrevistaperiodistica1-8452554 el 20 de junio de 2016

HERRERA DAMAS, S. (s.d.) “La entrevista en radio” Obtenido de www.uc3m.es el 12 de abril de 2015

S.d. “La entrevista radial” Obtenida de http://es.slideshare.net/lechuza33/la-entrevista-radial-7487603 el 20 de junio de 2016

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MODALIDAD: de a dos (un productor y un entrevistador)

1- Realizar en estudio una entrevista en vivo2- Entregar un escrito en el que se justifique la elección del entrevistado y se explique la modalidad de entrevista realizada. Debe incluir un boceto del cuestionario discriminado en preguntas de aclaración, de análisis y de acción.

Se sugiere incorporar audios adicionales para matizar la mismaTiempo máximo estimado: 30 minutos

TRABAJO PRÁCTICO Nº 4: ENTREVISTA RADIAL