Escalas

Conjunto de ítems o proposiciones utilizados para cuantificar

características o variables del comportamiento social.

Características:• Deberán ser más de 20 ítemes.

• Se diferencia del cuestionario de opiniones que, por lo general, contiene menos ítemes.

• Mide por medio de una sola puntuación tanto la dirección como la intensidad de la

actitud.

• Hay varios tipos de escalas para medir la actitud

• La distancia entre cualquier par de puntos adyacentes debe ser igual. Si se usan

descriptores, estos deben ser semánticamente equidistantes

• No se deben crear escalas de más de seis puntos.

Tipos de escalas

• De ordenación.

• De intensidad.

• De distancia social

• De Thurstone.

• De Likert

• De Guttman

• De ordenación

Escala de ordenación.

• De puntos

No se construyen a priori, si no que cada individuo ordena, por orden de

preferencia, objetos o individuos en relación con una característica.

(escalas arbitrarias o de estimación)

En las escalas de puntos el sujeto debe puntuar según su aceptación o rechazopalabras entre las presentadas.Puntúe usted de 0 a 10, cómo considera usted que debe ser un director de centrocultural ideal

a) Amable ( ) b) Organizado ( ) c) Sociable ( ) d) Irónico ( ) e) Flexible ( )

• De clasificación directa.Se pide al sujeto que ordene las palabras o conceptos de mayor a menor agrado.

Ordene de más importante a menos importante cómo considera usted que es el directorde la productora donde usted trabaja

a) Amable ( ) b) Organizado ( ) c) Sociable ( ) d) Irónico ( ) e) Flexible ( )

• De comparaciones binarias.Se ofrece al sujeto parejas de palabras y se le pide que selecciona cuál de las dos

prefiere.

A continuación se ofrecen varios pares de adjetivos, para cada par subraye cuál de lasdos caracteriza mejor su trabajo como gestor cultural:

1. Divertido --- Monótono 2. Desafiante --- Divertido 3. Inteligente ---- Variado

Escala de intensidad.

(o de apreciación)

Estructuran las opiniones bajo formas de respuesta en abanico, según la evolución o

grados de un continuum de actitud. Por ejemplo:

¿Cómo considera usted la programación de Teatro Español? a) Muy inadecuada b) Algo inadecuada c) Ni adecuada ni inadecuada d) Algo adecuada e) Muy adecuada.

Una variación es trazar una línea graduada del 0 al 10, por ejemplo, y pedir que marque

su grado de acuerdo gráficamente.

0 1 3 4 5 6 7 982 10

Escala de distancia social.

Constituyen elementos de gran utilidad para medir las actitudes de un grupo frente a

otros.

• De Bogardus.Se trata de hacer preguntas indirectas sobre la distancia del sujeto a una minoría étnica

o cultural, o una determinada nacionalidad, etc.

Conteste sí o no a cada una de las siguientes preguntas: 1. ¿Se casaría con un gitano o una gitana? si/no 2. ¿Le importaría que su hija se casara con un gitano? si/no 3. ¿Le importaría que sus hijos pequeños fueran a una escuela con mayoría de gitanos? si/no 4. ¿Le gustaría tener un gitano como amigo? si/no 5. ¿Le importaría tener una familia gitana como vecina de la puesta de enfrente? si/no 6. ¿Le importaría que en su barrio hubiera muchos gitanos? si/no 7. ¿Le importaría tener conocidos gitanos? si/no 8. Echaría a los gitanos de España? si/no

• De Dood.Se basa en el mismo principio que la anterior, pero sólo consta de cinco gradaciones o

Escalares de alejamiento progresivo.

1. si deseara casarme, no tendría inconveniente en hacerlo con una persona de ese grupo.2. no tengo inconveniente en invitar a comer a una persona de ese grupo.3. prefiero considerarlos como personas a las que se conoce de vista y con las que solo seintercambian algunas palabras en los encuentros casuales.4. no me agrada encontrarme con esas personas.5. preferiría que se suprimiese a todas esas personas.

El procedimiento es similar al anterior (escala de Bogardus): al aplicar la escala se pide que

se señale la posición que sea preferente.

• De Crespi.

Esta escala combina los procedimientos de Thurstone y la escala de distancia

social, llamada “termómetro de la desaprobación social”, utilizado para medir actitudes

respecto de los “objetores de conciencia”.

Esta escala consta de seis grados:

1. No tengo ninguna razón para tratar a un objetor de conciencia de manera distinta alos demás; no me importaría que formara parte de mi familia por matrimonio.

2. Aceptaría a los objetores de conciencia como amigos.3. Tendría únicamente relaciones ocasionales con los objetores de conciencia.4. No quiero ningún trato con los objetores de conciencia5. Pienso que los objetores de conciencia deberían ser puestos a prisión.6. Estimo que los objetores de conciencia deberían ser fusilados como traidores.

Escala de Thurstone..

Sirve para valorar las actitudes individuales y de grupos pequeños, es un

instrumento de elección para las investigaciones de laboratorio sobre opiniones.

Lea todas estas afirmaciones y señale aquella -una- con la que se sienta más identificado.1.-El trabajo para el hombre es el mayor bien del que puede gozar, una bendición.4.-El trabajo es una fuente de satisfacciones.10.-El trabajo es un medio para poder subsistir.15.-El trabajo, si no existiera mejor.20.-El trabajo es una maldición, una verdadera desgracia.

Para quien las elabore se debe realizar una lista de rasgos respecto a un

aspecto, persona o fenómeno, en la que el primer ítem encierre una descripción o

calificación excelente y el último una descripción o calificación muy negativa y en medio

unos quince o veinte niveles intermedios ordenados progresivamente.

Escala de Likert..

Se trata de una escala ordinal y, como tal, no mide en cuanto es más favorable o

desfavorable una actitud, sino un escalonamiento de actitudes.

Señala tu grado de acuerdo o desacuerdo con la siguiente afirmación: “El concierto fue un éxito” o “El concierto fue un fracaso”

1. Nada de acuerdo 2. Algo en desacuerdo 3. Ni acuerdo ni desacuerdo 4. Algo de acuerdo 5. Completo desacuerdo

Escala de Guttman..

Se le presenta al sujeto una serie de cuestiones jerarquizadas de mayor a menor y se

pide su veracidad en cada caso. Parte de la idea de que las actitudes son “escalables” y

se trata de saber hasta dónde llega el encuestado en esa escala.

Conteste con un sí o un no a las siguientes preguntas:1. ¿Milita usted en un partido político?2. ¿Suele asistir a mítiles de partidos políticos?3. ¿Ha intentado convencer a un amigo para que vote a undeterminado partido?4. ¿Le agrada mantener discusiones sobre política?5. ¿Se considera una persona informada políticamente?

Utilidad

1. Como instrumento de medición de las características de una variable.

2. Como definición operacional de un concepto abstracto.

3. Como un instrumento de medición de asuntos delicados o sensibles.