Centro de día para adultos mayores “Pascual Palma”

Escuela Secundaria N° 44 “Enrique Berduc”

Don Bosco 749 - Paraná - Entre Ríos

Nuestros alumnos: Provienen de familias de escasos recursos económicos.

Se encuentran en situaciones de riesgo y vulnerabilidad socioeducativa

Tienen ganas de superarse en lo intelectual y personal

Nuestros docentes: Trabajan y tienen como meta guiarlos en dicha superación, sabiendo que

la Escuela es el único ámbito que cuentan para mejorar.

considerando el contecto complejo de los educandos, realizan un trabajo inter-pluri-multidisciplinario, a partir del aporte de todos los espacios curriculares

Fortalecen las capacidades de autonomía, responsabilidad ciudadana, actitudes criticas y reflexivas y propician el protagonismo de los jóvenes, a través del proyecto solidario y otras formas de intervención comunitaria

• Nombre del proyecto anteriores

• Mal de Alzehimer

• Una sonrisa para los abuelos

• pensemos globalmente y actuemos localmente”,

Solidaridad sin edad

Algunas ideas:

Taller de herrería: armado de tenedores y cucharas adaptados de modo que algunos abuelos puedan independizar su uso para ingerir alimentos

Taller de gastronomía: preparado de galletitas dietéticas, para que puedan degustarlas también los abuelos diabéticos

Historia: escribir sus historias laborales (en coordinación con la psicóloga del centro de día)

Taller de huerta: seguimiento semanal

Lengua: escribir novelas o cuentos teniendo como protagonista las historias de los abuelos.

Estudiantes participantes: alumnos de ciclo básico y orientados.

Docentes de distintas áreas, talleres y equipo directivo

Organizaciones Involucradas: centro de día de rehabilitación motora.

Beneficiarios estimados: Adultos mayores que asisten al centro

¿Quienes llevan adelante el proyecto?

Creemos…

que este año podemos lograr…

Inter-relación docente, adulto mayor y alumnos.

Despertar vocaciones a lo social.

Fomentar la solidaridad

Nuestras expectativas

Que nuestros estudiantes logren…

en los diferentes espacios curriculares un trabajo interdisciplinario.

reorientar sus capacidades mediantes diferentes actividades en el centro de día.

la integración y sociabilización entre jóvenes y adultos mayores.