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Diapositivas de la ponencia presentada en el VII Encuentro en Línea de Educación, Cultura y Software Libre - Edusol 2011.
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Creación de espacios de encuentro virtual para la formación de maestros de
escuelas rurales en el suroccidente colombiano desde la Cultura Libre
Ulises HernandezMarcela Hernandez
Carlos Andrés Lucero
Universidad del Cauca(Popayán, Colombia)
9 de Noviembre de 2011
Ideas a desarrollar:
1. Espacios de encuentro virtual
2. Arquitectura de servicios
3. Resultados y aprendizajes
El texto de esta presentación se puede consultar en:http://edusol.info/mediateca
Contexto formación continua de maestros para la apropiación de las TIC
Computadores para Educar (CPE) entrega equipos a escuelas públicas.
Alianza CPE – Universidad del Cauca realiza formación de maestros para uso pedagógico.
Cauca, Nariño y Putumayo son departamentos rurales, con bajo desarrollo económico y alta diversidad cultural y étnica.
Foto: Heidy ValenciaSan Pablo - Nariño
Componentes de la formación y acompañamiento virtual
Complemento a formación presencial
Foros Virtuales: Discusión sobre educación y TIC / Tecnología.
Proyecto Colaborativo Virtual: Conversaciones con otros sobre las experiencias educativas con TIC
Formación a distancia
Curso Virtual sobre sistematización formal de experiencias con TICFoto: Pastor Benavides
Popayán - Unicauca
Ciclo de producción, uso y reuso de información desde la Cultura Libre
Publicaciones Equipo de Coordinación
Publicaciones Formadores
Publicaciones de Maestros
Ideas a desarrollar:
1. Espacios de encuentro virtual
2. Arquitectura de servicios
3. Resultados y aprendizajes
El texto de esta presentación se puede consultar en:http://edusol.info/mediateca
Algunos criterios de la arquitectura
Llevar los mensajes y los contenidos de la privacidad del grupo a la apertura de la web [Conectivismo].
Ampliar la visibilidad e interacción de los contenidos generados [Web 2.0].
Facilitar la interacción con los contenidos a partir de la integración de
Ideas a desarrollar:
1. Espacios de encuentro virtual
2. Arquitectura de servicios
3. Resultados y aprendizajes
El texto de esta presentación se puede consultar en:http://edusol.info/mediateca
Resultados Esperados
Nos cuesta mucho formalizar y liberar las elaboraciones y aprendizajes que tenemos.
No es suficiente saber usar la tecnología, se debe desarrollar una lógica de pensamiento.
Crear y liberar contenidos puede beneficiar a personas de forma inesperada.
Resultados Inesperados
Facebook como medio para que maestros compartan sus experiencias pedagógicas.
Diálogo generado entre maestro por un Chat de IRC cuando se crean relaciones de confianza.
El fortalecimiento de experiencias pedagógicas al poner como eje central las relaciones humanas.
Foto: Sergio RodriguezGuachucal - Nariño
[email protected] [email protected] [email protected]
Red de Investigación Educativa – ieRedGrupo de Investigación GEChttp://www.iered.org
AlianzaUniversidad del CaucaComputadores para Educarhttp://www.unicauca.edu.co/cpepacificoamazonia