Upload
ramon-grau
View
249
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
Jornada Espiral 2013
"En educación, mejor sumar"
Instruments intencionals
Ramon GrauBarcelona, 8 de març
Sí, però què hi ha al darrere de la incorporació de les tecnologies digitals?
Cloc, clocCloc, cloc
Sí, però què hi ha al darrere de la incorporació de les tecnologies digitals?
Context d’aprenentatgeModel didàctic
Cloc, clocCloc, cloc
Explorar
Intercanviar
Expressar
Un context d’aprenentatge que promogui:
Planificar
Executar
Avaluar
• Finalitats
• Paper de l’aprenent i del docent
• Currículum i avaluació
• Organització social dels espais d’aprenentatge
• Ús de les TIC
• Finalitats
• Paper de l’aprenent i del docent
• Currículum i avaluació
• Organització social dels espais d’aprenentatge
• Ús de les TIC
Les TIC serveixen per
proporcionar informació.
El professor mostra
informació fent servir les
TIC.
Les TIC serveixen per
proporcionar informació i
per facilitar la
memorització i/o
comprensió de
coneixements (aplicacions
orientades).
L’alumnat pot preparar
alguna síntesi o exposició
fent ús de les TIC.
Les TIC serveixen per
proporcionar informació
(multimèdies,
simulacions,
dades,imatges, significats
…) als que cal donar
sentit (problemes,
projectes, serveis, …).
També per evidenciar els
aprenentatges (eines web
2.0)
Les TIC serveixen per
crear entorns d’interacció
social i per proporcionar
instruments de
construcció de
coneixement.
Pocs ordinadors, sense
ús de xarxa d’internet,
dificultats de connexió
Aules d’informàtica, amb
accés a la xarxa d’internet
Ordinadors a l’aula, ús
intensiu d’internet i de
xarxes per a interactuar
Ordinadors i altres
aparells digitals estan
sempre presents en els
espais d’aprenentatge.
Necessitat d’ús de les
xarxes socials per crear i
compartir coneixement
Partner Contingut de la proposta Àmbit
Sala Becket
Creació i representació a la sala Beckett d’una peça teatral
Construcció d'escenes, construcció de personatges, construcció de diàlegs ...
Comunicatiu
Expressiu
Fundació Vila Cases
Recerca sobre pintura contemporània
Audioguia d'una sala o d’un autora través de la seva obra i de la mirada dels joves
Artístic
Museu Blau (Ciències Naturals)
Pendents de la primera trobada15 març 10:30 Científic
Transformafilms
Recerca sobre moviments socials
Elaboració d'un document audiovisual sobre els moviments socials al 2013/14 (guió, realització, muntatge)
Audiovisual Social
HangarSistemes de control amb “arduinos”
Del soroll a l'aula a la llum apagada ... Tecnològic
Fundació Uszheimer
Recerca sobre malalties neurodegeneratives. La persona que amaga la malaltia. La família. Els processos neurodegeneratius
Coral amb persones afectades per l'Alzheimer
SocialMusicalCientífic
GRÀCIES I FINS AVIAT!!!