ESQUEMA DE PRESENTACIÓN DE PERFILES DE PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN

FORMATIVA

• LOS PERFILES SERÁN ELABORADOS POR LOS ESTUDIANTES EN CONJUNTO CON LOS DOCENTES DE LAS ASIGNATURAS EN LAS DOS PRIMERAS SEMANAS DE CADA SEMESTRE DE ACUERDO A LAS SIGUIENTES INDICACIONES:

• LOS TEMAS DEBEN ESTAR ACORDES A LOS PUNTOS DE INTERÉS DE LAS ASIGNATURAS Y A

LAS LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN DE LAS CARRERAS

• CONSTARAN DE LAS SIGUIENTES PARTES:

1.- CARATULA CON LA SIGUIENTE INFORMACIÓN

• UNIDAD ACADÉMICA:• TEMA:• ASIGNATURA:• NIVEL:• PROFESOR:• NOMBRE DEL ESTUDIANTE:

2.- INTRODUCCIÓN:Aquí debe aparecer:

Introducción de la investigación.Conocimientos actuales de la investigación (lo que existe).

Se definen un breve bosquejo del trabajo proyectado. Que relacione la asignatura con un problema y la carrera.Justificaciones importantes (justificación propiamente dicha )

3.-OBJETIVOS: Que queremos alcanzar con nuestro proyecto.

4.-CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES: (Listado de actividades a realizar para ejecución del proyecto planteado con tiempos planificados a emplearse se debe incluir el informe

final)

Observaciones: Se recomienda de parte del DIPA que el estudiante desarrolle conjuntamente con los Docentes de la asignatura los perfiles durante las dos primeras semanas de clases del semestre, y que cada Docente entregue en

un medio magnético el conjunto de proyectos del curso al Director de Escuela y por ultimo el Director de Escuela se sirva compilar y hacer llegar al DIPA en un CD los proyectos de Escuela que servirá de soporte y

justificación ante el CONEA de la ejecución de esta función.