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Esquema resumen

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Page 1: Esquema resumen

Capìtulo 4 permite

Distingue tres elementos (Flavell)

Capítulo 6

contempla

Habilidades de pensamiento metacognitivo y resolución de problemas matemáticos

Metacognición

Procesamiento de la información

Resolución de problemas matemáticos

Reconoce habilidades y se orienta a describir los pasos y etapas en el proceso de resolución de una tarea.

Conocimiento Metacognitivo: Lo que se sabe acerca del propio conocimiento

Experiencias metagognitivas: Es el sentir “qué se sabe o qué no se sabe

Habilidades metacognitivas: Autocontrol de los propios procesos cognitivos

Pensamiento crítico y resolución de problemas matemáticos

Pensamiento crítico Reflexión: Reconocimiento de la existencia de un problema

Razonamiento: Capacidad de buscar, generar y evaluar argumentos

Capacidad de reconocer evidencias a favor o en contra de los argumentos encontrados.

Habilidades para obtener aprendizajes significativos