-Tecnología educativaComo disciplina pedagógica

1- Conjunto de medios para lograr determinados fines educativos los cuales reflejan la filosofía, ideología y política educativas propias de una sociedad.

Origen y evolución de la T.E.

2- Se originan a través de la utilización de los recursos audiovisuales y mediación precisa de los resultados de aprendizaje a través de las pruebas estandarizadas. Surge en el contexto americano de los años (50) cincuenta.

Finalidad de la tecnología educativa

3- La causa por la cual surge la TE. es por la necesidad de crear diversos materiales didácticos que puedan estar al alcance de todos así mismo para la integración de comunidades docentes, esto tratando de crear un proyecto de educación integral.

Factores que influyen en la aparición de la tecnología educativa

4- La difusión e impacto social de los medios de comunicación: radio, cine, T.V. y prensa. Etc.El desarrollo de los estudios de conocimiento en torno al aprendizaje del ser humano bajo los parámetros de la psicología conductista.Los métodos y procesos de producción industrial.

Tecnología educativa como enfoque racional y sistemático para el diseño y evaluación de la enseñanza en la década de los 70

5- En esta época la tecnología educativa alcanza una gran relevancia en el panorama educativo internacional. Su propósito principal es lograr procesos de enseñanza altamente tecnificada y eficaces, es una tecnología educativa que empieza a fundamentar sus bases conceptuales sobre la psicología, longitud y teoría de sistema.

Tecnología educativa en los años 80

6- En esta época surgen las primeras voces críticas. Esta década representó una fase de revisión crítica sobre lo realizado, aquí comenzaron a emerger numerosos cuestionamientos con relación a la T.E.

Tecnología educativaEn la actualidad

7- La T.E. es un auxiliar de suma importancia, para tratar cualquier tema, tales como: Empresarial, Educativo, Informativo. Actualmente existen programas que se están usando en todos los ámbitos de la educación, Tales como: Sistema de Gestión de Centros Educativos, Sistema de Supervisión, entre otros.

Ventajas 8- -Posibilidad de interactuar.-Mejora de la eficiencia educativa.-Información más rápida y acabada.-Flexibilidad en el tiempo.-Flexibilidad en el espacio para el desarrollo de las actividades.-Eleva el interés y la motivación del estudiante.

Desventajas 9- -Analfabetismo tecnológico. -Saturación de la información.-Dificultad para entender las formas hipertextuales.-Nuevas exigencias formativas.-desajuste de los sistemas de información.-inadaptación a la rapidez de los recursos.

Elaborado por Ivelisse Santos Q.