ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

TIPOS DE

APRENDIZAJE

EJEMPLOS

AUTÓNOMO

El Proyecto de Aula es una propuesta metodológica, que permite a los estudiantes no solamente adquirir la información necesaria, sino también habilidades y actitudes. Desarrollar competencias (conocimientos, habilidades y actitudes integradas en un saber hacer reflexivo y puesto en práctica en diferentes contextos) que le permiten desenvolverse de mejor manera no sólo en el ámbito académico, sino también en el social, conectando el aprendizaje con la realidad. Adquieren habilidades para trabajar de manera autónoma. Desarrollan conocimientos, habilidades y actitudes que le permitan tomar decisiones y aplicarlas en su cotidianidad. Se fomenta el trabajo colaborativo tanto en el alumno como en el docente, lo que les permite aprender considerando otras formas a las tradicionales

ACTIVO

Los estudiantes llevan a la clase materiales reciclados como: pedazos de madera,

alambres, puntillas, tornillos, etc. Como estos materials harán uso de las herramientas

conocidas en el aula de tecnología, herramientas como: el martillo, alicate,

destornilladores, etc. Construyen una figura geométrica. El estudiante realiza la actividad

teniendo en cuenta las normas de seguridad y orientaciones dadas por el maestro.

COOPERATIVO/ COLABORATIVO

SITUADO

El docente a manera introductoria expone a los estudiantes las características sobre el

aspecto físico del departamento del Valle del Cauca. Luego pide a los estudiantes organizar grupos de trabajo, donde cada grupo exponga

algún aspecto del folklore del departamento ( vestuario, danzas, gastronomía, lugares

emblemáticos, literatura, celebraciones, orígenes de la población). Cada grupo hace su respectiva investigación y debe presentarla al grupo con la mayor

parte de material real posible, para luego ser compartido con toda la comunidad en un acto

cultural (izada de bandera o como parte de otro acto de otras asignaturas).

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