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Estrategias de socialización para «El cómic desde el cómic», tarea del curso ABPmooc.
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El cómic d e s d e el cómic
Estrategias de
socialización
El cómic d e s d e el cómic
Estrategias de socialización
Movimiento en el aula:
Aprendizaje Colaborativo
Hacia fuera del aula:
Investigación de campo
Hacia dentro del aula:
Comunidad de aprendizaje
El cómic d e s d e el cómic
Estrategias de socialización
Movimiento en el aula:
Aprendizaje Colaborativo
a) Fase inicial • Elaboración de propuestas
en grupos de 3 • Roles complementarios:
• moderador de intervenciones • regulador de volumen • registrador de propuestas
El cómic d e s d e el cómic
Estrategias de socialización
Movimiento en el aula:
Aprendizaje Colaborativo
b) Fase de documentación • Grupos de investigación que
prepararán una exposición oral, grupos de 3
• Roles complementarios: • Coordinador • Diseñador de la presentación • Comunicador
El cómic d e s d e el cómic
Estrategias de socialización
Movimiento en el aula:
Aprendizaje Colaborativo
c) Fase de creación • Grupos de 4 (redactores,
diseñadores, ilustradores…) • Roles complementarios:
• Moderador-coordinador • Control de volumen • Secretario • Portavoz
El cómic d e s d e el cómic
Estrategias de socialización
Hacia fuera del aula:
Investigación de campo
El cómic d e s d e el cómic
d) En función de... las decisiones de los grupos • Visitas • Entrevistas • Encuestas... (pendientes de concretar)
Hacia fuera del aula:
Investigación de campo
Estrategias de socialización
El cómic d e s d e el cómic
Estrategias de socialización
Hacia dentro del aula:
Comunidad de aprendizaje
El cómic d e s d e el cómic
e) En función de... las decisiones de los grupos • Recibir en el aula a personas y
empresas del mundo del cómic. • Trabajar con alumnos de otros
centros educativos. .
(pendientes de concretar)
Hacia dentro del aula:
Comunidad de aprendizaje
Estrategias de socialización
Se agradecen las sugerencias, las opiniones, las críticas…
la participación.
Se buscan soci@s
Más información en: http://dapabpmooc.blogspot.com.es
