1. Estrategias de un profesionalexitoso.y una UNED tambin
2. Si antes se requeran una serie de caractersticas para
convertirse en un funcionario exitoso, ahora se necesitan muchas
msLos profesionales de hoy, y especialmente los delmaana, debern
aprender aMisinGarantizar servicios docentes, dedesarrollar una
mentalidadinvestigacin, de extensin, de vida emprendedora, ser una
personaestudiantil, de accin social y administrativosflexible,
creativa, audaz, entrenartede calidad y pertinencia, en procura del
en comunicacinmejoramiento de la calidad de vida de los asertiva,
investigacin y buenashabitantes de Sarapiqu, y en especial de
losrelaciones humanas inteligenciaestudiantes y funcionarios del
centroemocional, adems trabajo enuniversitario.equipo o
colaborativo, entre otrascaractersticas.VisinSeremos reconocidos
como promotores ygestores del desarrollo integral de losdiferentes
contactos del centro; la regin todos los actores sociales de
Sarapiqu, losestudiantes y los funcionarios.
3. Qu opinan losexpertos? Qu esperan de nosotros
4. o Emprendedora, Habilidad eno Flexibleo Comunicacin
asertivao Creativao Investigacino Audaz o Buenas relaciones humanas
Inteligencia emocional Trabajo en equipo o colaborativo
5. Trabajo en Equipo Alguien aprovechndose de otrapersona.
Agradecer a otros el aporte esinnecesario. Perder el tiempo y ser
ineficientesporque no es posible que todostengan el mismo punto de
vista.
6. No es TODOS trabajando en lomismo, ni que deban pensar
IGUALTampoco es que cada quin hace solo lo que le toca y no es su
problema lo dems El ASUNTO es ser exitosos o no es ASUNTO DE
TODOS.
7. El trabajo en equipo significa quecada persona conocindose
yvalorando su potencial y el deotros, encuentre su lugar desdedonde
pueda realizar la mayorcooperacin, y que el trabajo resultemejor.
Logro del objetivo.
8. Trabajo en EquipoEs ofrecer la ayuda a quien la
necesitaaunque no la pida slo por el hecho de que sabemos nos
necesita.
9. Trabajo en EquipoEs solicitar ayudacuando se necesitaaunque
no nos la estn ofreciendo y aunque sea nuestraresponsabilidad.
10. LealtadConfiamos unos en otros ynos ocupamos en mereceresa
confianza con hechos.SolucionarDisposicin O somos parte delLa
consigna es estar problema o somospresente para nuestros parte de
lacompaeros, estudiantesolucin, escogems y para la comunidad.os lo
segundo. Inters Disfrutamos denuestro trabajo y valoramos nuestra
Institucin.
11. Trabajo de equipo UnaPrctica Administrac, f uncionarios
yDiferentes C/u aporta ideas y trabajo en la
implementacinestudiantesactoresdel CEUsociales UNED en
Gen:Escuelas, Extens Cada proyecto tiene su lder dein, etc.equipo,
ste trabaja en coordinacin con la Se canalizan yAdministradora. Su
funcin no slo es desarrollar determinados proyectos sino potencian
por tambin conocer el rea para determinar el CEUacciones, amenazas,
necesidades, debilida des y oportunidades Trabajo de equipoLibertad
deADM Direccin sobregestin y la bases, soporte de gestin
yresponsabilidadmotivacin.de logro Seguimiento de gestin.No hay
divisiones entre investigacin, extensin, docencia, administracin,
etc. cada proyecto requiere y reclamael desarrollo de todas estas
aristas para asegurar su xito y por ende, el desarrollo del rea
estratgica.
12. Cada persona tiene su funcin pero tambin apoy
aCREATIVIDADElquehacer Todo puede compde tododa mejorarse, entre
arte el centro ideasvarios se puede y sucrear algo mejor impacto
analiza
13. Qu Hacemos?Impulso a la UNED y alCEU. Soporte
administrativo Impulso a la Reginpara la ACADEMIA Desarrollo de los
Estudiantes y Graduados
14. Ubquese en su propio entorno, culesEn relacin con son las
funciones que usted realiza, conqu estacionalidad y que nivel de
mis funcionesprioridad tienen.Operaciones
AcadmicosTesoreraProyectosExmenesConsultasIngresos
InvestigacinReconocimientosTareasIngresosCaja Chica
GestinApelaciones TFG RegistroEventosDivulgacinServicioAl
estudiante, alConstancias Matrcula Rotulacinpblico en
general.Informacin CertificacionesInstitucionales FeriasEntrega
dedocumentacinSalidas Laterales General Giras Telefnico
15. Proyectos Divulgacin Alianzas ComunidadVidaInduccin
estudiantilInformacin UNED Estudiantes Mediacin Desarrollo
pedaggicaprofesional CEU SAcadmicos Ingreso a carrera Generales
Reconocimientos TFG Consultas docentes Registro CECI DesempeoCaja
Chica general CertificacionesBiblioteca Otros Historiales y
constancias Salidas Laterales y Graduacin Operaciones Exmenes y
Tareas Matrcula Apelaciones CONED
16. ComunidadVida Desarrollo estudiantil profesional
Estudiantes Induccin Mediacin UNEDpedaggicaCEU S Generales
Informacin Otros
17. Proyectos DivulgacinAlianzas ComunidadInvestigar Rotulacin
Bases de datos EstudiantesCrearGirasContacto Investigaci
Desarrollar nCoordinarCEU S Medios Generales Implementar Desarrollo
de alianzas Boca a BocaControlar Otros Determinacin de Evaluar RP
proyectos
18. MenosEspecializacin y Responsabilidad MsIngreso a carrera
Certificaciones Exmenes yReconocimientos Historiales y Tareas
GeneralTFG constancias Apelaciones AcadmicosOperaciones
RegistroConsultas docentesSalidas Laterales yGraduacinCEU S Conocer
procesosMetdica CuidadosaConocer procesosCuidadosaDiscreta Gusto
por el Metdica detalle
21. Experiencia Requerida Experiencia Plus En este punto es
importanteAtencin de personas,Desarrollo de proyectosanalizar cules
de estasofrecer informacin,experiencias las he tenido ycolaborar
con la cules no, y trazar un caminosolucin de suspara incorporar
las nuevasproblemas.experienciasOrganizacin,Elaboracin
deprocesamiento yinformes emanejo de diferentes
investigacionesinformacionesAtencin telefnica yGeneracin de
eventosbsqueda deo actividades.informacin de intersArchivo y
organizacin Trabajo de equipode documentacinSeguimiento de
Liderazgo de proyectosactividades propias de o
actividadesoficina.Manejo de sistemas Control de gastos,tecnolgicos
presupuestos, etc.
