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EVALUACION PROYECTO Diplomado de Formación Docente en Pedagogía Mediada con TIC Matriz de valoración del portafolio Interactivo Digital –PID Y Planificador de Proyecto Maestro LINA MARIA CASTRO Formador ROSALBA VALENCIA QUEJADA Url del PID: http://origamigrado3.blogspot.com/ Proyecto: Área: Grado: Total 100% 5 4 3 2 Observ acione s 10,00% Estructura del Portafolio Interactivo Digital PID 5 Muestra claramente el contenido y estructura del portafolio Interactivo Digital a través de menú 10,00 % Muestra el contenido y estructura del portafolio Interactivo Digital PID 8,00% Muestra parte de la estructura del portafolio Interactivo Digital PID 6,00 % Muestra muy poco trabajo en la estructura del Portafolio Interactivo Digital 2,00 % Se observ a un aprend izaje contin uo y dedica ción. 15,00% Publicación en PID de las evidencias de la formación 5 Integra claramente y de forma coherente con el PP todas las evidencias requeridas en los diferentes momentos de formación 15,00 % Integra todas las evidencias requeridas en los diferentes momentos de forma clara y ordenada 12,00 % Integra algunas evidencias requeridas en los diferentes momentos de forma clara y ordenada 9,00 % Integra muy pocas evidencias requeridas en los diferentes momentos de forma clara y ordenada 3,00 % Su trabaj o es cohere nte y acorde al nivel de los

Evaluacion proyecto

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Page 1: Evaluacion proyecto

EVALUACION PROYECTO

Diplomado de Formación Docente en Pedagogía Mediada con TIC

Matriz de valoración del portafolio Interactivo Digital –PID Y Planificador de Proyecto

Maestro  LINA MARIA CASTROFormador  ROSALBA VALENCIA QUEJADAUrl del PID:

 http://origamigrado3.blogspot.com/

Proyecto: Área: Grado:

Total 100%

5   4   3   2   Observaciones

10,00% Estructura del Portafolio Interactivo Digital PID 5 Muestra claramente el

contenido y estructura del portafolio Interactivo Digital a través de menú

10,00%

Muestra el contenido y estructura del portafolio Interactivo Digital PID

8,00% Muestra parte de la estructura del portafolio Interactivo Digital PID

6,00%

Muestra muy poco trabajo en la estructura del Portafolio Interactivo Digital

2,00%

 Se observa un aprendizaje continuo y dedicación.

15,00% Publicación en PID de las evidencias de la formación 5 Integra claramente y de

forma coherente con el PP todas las evidencias requeridas en los diferentes momentos de formación

15,00%

Integra todas las evidencias requeridas en los diferentes momentos de forma clara y ordenada

12,00%

Integra algunas evidencias requeridas en los diferentes momentos de forma clara y ordenada

9,00%

Integra muy pocas evidencias requeridas en los diferentes momentos de forma clara y ordenada

3,00%

 Su trabajo es coherente y acorde al nivel de los niños.

  RECOMENDACIONES GENERALES: