EVALUACIÓN ENTREVISTA A ALICIA CAMILLONI

Y DANIEL FELDMAN

Licenciado en Ciencias de la Educación en la Facultad de Filosofía y Letras de la UBA.

¿EVALUAR ES ALGO INTRINSECO A LA ENSEÑANZA?

EVALUACION INTRINSECA A CUALQUIER ACCION INTENCIONAL

PROCESO SISTEMÁTICO Y CONSTANTE

EVALUAR

RESULTADOSPROCESOS

¿COMO SE ARTICULAN LAS DISTINTAS EVALUACIONES TENIENDO EN CUENTA LAS

DIFERENTES DIMENSIONES?SE TENDRA EN

CUENTA COMO EL PROF. TOMA LO INFORMAL Y LO

CONSTANTE

NUNCA PERDER EL

PROPOSITO NI EL CONTENIDO

TENER PRESENTE LO

ENSEÑADO Y LO NO ENSEÑADO

¿PARA QUE SE EVALUA ENTONCES?

TOMAR

DECISIONES

•SE NECECESITA INFORMACION:•SISTEMATICA•ORDENDA•ORGANIZADA

ELABORAR JUICIOS

NO EVALUAR PARA CONOCER SINO PARA

¿CUALES SERIAN LOS RIESGOS QUE EL DOCENTE ENFRENTA A LA HORA DE EVALUAR Y COMO PODER MINIMIZARLOS?

FALTA DE RELACION ENTRE LA DECISION QUE SE TOMA Y LA INFORMACION QUE SE BUSCADESTREZA TECNICA PARA LA CONSTRUCCION DE:I. PREGUNTAS II. ITEMSIII. INTERPRETACION DE INFORMACIONIV. AJUSTAR LOS NIVELES DE DIFICULTAD. INTERPRETACION DEL ALUMNO ANTE LA EVALUACION.

Profesora Consulta Titular, profesora de Didáctica I (Teorías de la Enseñanza) y Directora de la Comisiónde Maestría en Didáctica de la Facultad de Filosofía y Letras dela Universidad de Buenos Aire

PORQUE HOY LA EVALUACION ES CONSIDERA UNA PRACTICA FUNDAMENTAL DESDE EL PUNTO DE VISTA

DIDACTICO

PORQUE…

…ES UN RECURSO FUNDAMNETAL PARA MEJORAR EL APRENDIZAJE…ES EL RECURSO QUE MEJOR RESULTADO TIENE…ES EL CONTENIDO CENTRAL DE LA EDUCACION…ES IMPORTANTE APRENDER A AUTOEVALUARSE

COMO ENSEÑAR A AUTOEVALUARSE

1. PODER HACER UN JUICIO DE VALOR SOBRE EL PROPIO TRABAJO

2. CONOCER CRITERIOS3. ADOPTAR ESOS CRITERIOS4. ELABORAR LOS CRITERIOS QUE RECIBE DEL

EXTERIOR (EL DOCENTE)

QUE RIESGOS PRESENTA LA PRACTICA DE AUTOEVALUARSE

QUE EL ALUMNO TERMINE PENSANDO EN CONFORMAR AL

DOCENTE

QUE NO SE CONFUNDA

AUTOEVALUARSE CON LA

AUTOCALIFICACION

QUE RELACION HAY ENTRE AUTOEVALUCION Y LA METACOGNICION

LA METACOGNICION ES UNA CONDICION PARA LOGRAR UNA BUENA AUTOEVALUACION

PORQUE SON PROCESO QUE CRECEN

PARALELAMENTE

INTEGRANTES

CUPAYOLO- GUTIERREZ- MORALES- RODRIGUEZ- SEGOVIA