ESCUELA TELESECUNDARIA N° 638, EL FRESNO CASAS VIEJAS. EXAMEN DE EVALUACIÓN PRIMER BIMESTRE CIENCIAS II

NOMBRE DEL ALUMNO (A): ______________________________________________________ N° DE ACIERTOS: _______ CALIFICACIÓN: _______

1.-LEE DETENIDAMENTE CADA PREGUNTA Y SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA.

1.- ¿La física es una ciencia que busca explicar?

a) El movimiento de los planetas b) El entorno que nos rodea c) El cambio climático

2.- ¿Qué es el movimiento?

a) Cambio de oposición b) Cambio de posición c) cambio de aceleración de un objeto de un objeto de un objeto

3.- ¿Cuál de los sentidos empleamos para percibir que algo se mueve?

a) Tacto b) Gusto c) Vista

4.- ¿Qué es la velocidad?

a) Trayectoria recorrida en b) Aceleración recorrida en c) Distancia recorrida en una unidad de tiempo una unidad de tiempo una unidad de tiempo

5.- La aceleración que imprime esta fuerza es constante y uniforme en la cercanía de la superficie terrestre y se denomina aceleración de la gravedad, su valor es de.

a) 9.81 m/ s² b) 8.91 m/ s² c) 90.81 m/ s²

2.- RELACIONA LAS SIGUIENTES COLUMNAS

( ) Movimiento rectilíneo R.-El movimiento de los planetas

( ) Movimiento oscilatorio T.- Un futbolista patea el balón al ángulo de la portería

( ) Movimiento circular S.- El juego mecánico de los caballitos

( ) Movimiento parabólico C.- Desplazamiento de una canica sobre un riel

( ) Movimiento ondulatorio A.- El repique de las campanas de la iglesia

( ) Movimiento elíptico E.- Un automóvil desplazándose sobre una curva

O.-Un pato nadando en el estanque

. 3.- LOCALIZA LAS PARTES DE UNA ONDA EN EL SIGUIENTE ESQUEMA

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4.- RESUELVE LOS SIGUIENTES EJERCICIOS

1.- Se deja caer una manzana desde una torre que mide 650 metros de altura. ¿Calculara el tiempo que tardo en caer al suelo?

2.- Un tren viaja a una velocidad de 960 km/h ¿Qué distancia ha recorrido en 6minutos?

3.- El valor del cambio de posición de un autobús que se encuentra inicialmente en el punto x= 6 y se mueve hasta el punto x=12. Calcular el su incremento.

5.- Calcular la frecuencia de una onda que lleva una velocidad de 690 m/s, si su longitud es de 230m.

4.- Convertir las siguientes unidades.

9 kilometros a metros

150 horas a días

378 milímetros a metros

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5.- MARCA CON COLOR AZUL EL DESPLAZAMIENTO Y CON ROJO LA TRAYECTORIA DE LOS SIGUIENTES ESQUEMAS

6.- ESCRIBE Y DIBUJA TRES EJEMPLOS DE:

MOVIMIENTO RAPIDO MOVIMIENTO LENTO