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Os presento mi experiencia en el aula , basada en los conocimientos adquiridos a lo largo del curso 2010-2011 como alumna del curso Hort Digital1 y que he puesto en práctica con mis alumnos de 2º y 1º de ESO.
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Experiencias en el aula Hort digital
Mariana Garcia Estevez IES JOAN MIRO
Introducción
Os presento mi experiencia en el aula , basada en los conocimientos adquiridos a lo largo del curso 2010-2011 como alumna del curso Hort Digital1 y que he puesto en práctica con mis alumnos de 2º y 1º de ESO.
Asignaturas, nivel educativo, recursos
1.- Asignatura : Estudios alternativos nivel : 2º ESO 2.- Asignatura : Castellano nivel : 1º ESO
Recursos : blogs de aula
http://cursoo2010.blogspot.com/ http://castellano2011.blogspot.com/
Duración de la actividad. Número de alumnos En las dos asignaturas , Estudios alternativos y Castellano, hemos trabajado en el aula a lo largo del curso 2010-2011 los blogs de aula, videos, correo electrónico .
Número de alumnos por asignatura :Estudios alternativos : 27 alumnos Castellano : 20 alumnos
Actividades
Las actividades sobre Federico Garcia Lorca han sido muy positivas.
Objetivos pedagógicos
1. Desarrollar las habilidades de los alumnos para comunicarse oral y por escrito y aprender a compartir información.
2. Mejorar la comunicacion escrita entre el alumnado procurando que escriban de forma clara , sencilla, argumentativa y reflexiva.
3. Mejorar la elección de la información a traves de Internet.
Contenidos
Contenidos:
para Castellano : fragmentos de las obras de Alberto Moravia Blog de aula http://amoraviaaliesjmiro.blogspot.com/
para Estudios alternativos: fragmentos y adaptaciones de mitos .http://cursoo2010.blogspot.com/
Castellano . Trabajo del alumno Ejemplo nº 1 :Psique , Cupido y Venus
https://docs.google.com/leaf?id=0B6jybEe-gAimNGQ5YTRhY2UtOTBlNS00MjhmLWEzNzItYmRlMzkyMzVkMjg5&hl=eshttps://docs.google.com/leaf?id=0B6jybEe-gAimNGQ5YTRhY2UtOTBlNS00MjhmLWEzNzItYmRlMzkyMzVkMjg5&hl=es
Estudios alternativos. Trabajo del alumnoEjemplo nº 1 :Telémaco
https://docs.google.com/document/d/1tcSb1tCV6mWZw38WIWqByGghHh3wEQyRkG3VWwLKyuw/edit?hl=es
Castellano . Trabajo del alumno Ejemplo nº 2
https://docs.google.com/document/d/1bQ6vTSQCF7Z0CGJBcTHVOtM1iG-Jwc1vfNPukbN-xgU/edit?hl=es
Estudios alternativos . Trabajo del alumno Ejemplo nº 2
https://docs.google.com/leaf?id=0B6jybEe-gAimZjdlYzY4NjEtOWY3NS00MTRjLWI3OTgtNDkwZmMxODlhNmU1&hl=es
Seguimiento
El alumnado ha de mejorar en el uso de las Tic, saber utilizar galería de imagenes, videos, presentaciones powerpoint, etc
Mejorar el aprendizaje y la utilización del blog personal . A través de cada blog del alumno puedo ver el proceso de la elaboración del trabajo que lleva a cabo y corregirlo .
Evaluación
Los alumnos responden cuestionarios referentes a la materia estudiada para evaluar su aprendidaje y resolver sus dudas.Al realizar gran parte del trabajo en clase, la evaluación se hace a partir de los conocimientos adquiridos y sus explicaciones orales.