ASPECTOS AMBIENTE DE APRENDIZAJE MEDIADO POR TIC

PROYECTO TIT@

MI CALI BELLA

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NOMBRE : MI CALI BELLATEMA: SENTIDO DE PERTENENCIA

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MI CALI BELLAProceso:¿Cómo se escogió el

nombre y el tema?

CONCERTACIÓN

DISCUSION( Lluvia de ideas)

IMPORTANCIA: Fortalece el sentido de pertenencia hacia la

ciudad

¿Qué valor le han encontrado al trabajar con AAMTIC?Uno de los valores es la tolerancia, al aceptar las ideas del otro; tambien es importante el valor de la colaboracion, ya que cada uno aporta desde su propia experiencia y aptitud.¿Qué dificultades encontraron para trabajar un AAMTIC?Nos parece que no hay mayores dificultades lo màs importante es trabajar en equipo¿Cómo le “venderías” a un colega el trabajo con AAMTIC?Los motivaria sobre la importancia de planificar y trabajar e equipo, lo venderia como una opcion valida de desarrollar las competencias del siglo XXI

MI CALI BELLA

MI CALI BELLA

Fortalecer la competencia de la creatividad mediada por las TICS, donde dará como resultado un mejoramiento en el sentido de pertenencia hacia nuestra ciudad.

Generar sentido de pertenencia por su ciudad y disposición positiva al cambio.

- Participar en la construcción de un nuevo modelo de ciudad.• Valorar la importancia de los sitios turísticos,

culturales e históricos, de nuestra ciudad.

OBJETIVOS E INTECIONES

CONTEXTO Y CARACTERIZACIÓN

Contextualización del Aprendizaje•Fortalecer nuestro sentido de pertenencia •Adquirir un Aprendizaje Significativo que lo. convierta en una mejor ciudadano y ser humano.

Concepciones Previas •Salidas pedagógicas a sitios interés y turísticos desde el punto de vista histórico, geográfico, económico y cultural

PROPÓSITOS

Reconocerse como miembro de una comunidad producto de un proceso histórico-social - económico de construcción de identidad.-Queremos enseñar la importancia de nuestra herencia histórica, cultural y cómo ésta ha contribuido a la construcción de nuestra identidad ciudadana

¿Cómo se involucra lo cognitivo, lo socio-afectivo y lo físico-creativo?Se involucra de una manera interdisciplinaria, fortaleciendo un sentimiento de amor hacia la ciudad

CONSISTENCIAEnfoque conceptual: Aprendizaje Significativo

CREATIVIDAD

DESAFIO-PREGUNTA PROBLEMATIZADORA

Exploración de conocimientos previos Aprendizajes puntuales

Evaluación de los aprendizajes

CAMINO HACIA MI CALI BELLA

Estategia

• Ambientación del Aula de Clase• Música alusiva a la ciudad

Técnica

• colaborativa• participativa

Recursos

• Tabletas – sonido – dvd - • Material Reciclable - usb

ANÁLISIS CURRICULAR¿Qué conocimientos, habilidades y actitudes se potencian en el estudiante?Con el uso del ambiente de aprendizaje se espera potenciar:

* La tolerancia* La cooperación* Las sanas relaciones con los demás* La concientización de vivir en armonía con el medio

ambiente* El sentido de pertenencia e identidad.

ANÁLISIS CURRICULAR

¿Qué condiciones se crean en el ambiente para el desarrollo de los aprendizajes?

Para la implementación del ambiente de aprendizaje, se tendrá en cuenta Disponer de un espacio adecuado y ameno, dotado de tecnología en lo posible, y de no ser así, un espacio que adapte los recursos existentes y los optimice, buscando facilitar la interacción de los participantes, fomentando el trabajo colaborativo.

ANÁLISIS CURRICULAR¿Se involucra .lo cognitivo, lo socio-afectivo y lo físico-creativo en el ambiente?

Es importante tener en cuenta que el ambiente de aprendizaje esta diseñado para potenciar la formación integral del estudiante, partiendo de su aporte individual, y fortaleciéndose con el trabajo colaborativo.

Cuando el estudiante se relaciona con los demás y comparte sus experiencias, es ahí, donde realmente se producen experiencias significativas

ANÁLISIS CURRICULAR¿El desarrollo de qué competencias siglo XXI, está contemplado en ambiente de aprendizaje?

La intención del ambiente de aprendizaje esta orientado a desarrollar las siguientes competencias:

* Competencia comunicativa* Creatividad* Interacción con el entorno* Competencias digitales* Y fundamentalmente todas aquellas competencias que

permitan la evolución del ser en el campo espiritual y ético

ANÁLISIS CURRICULAR¿Qué valor agregado tuvo para tu desarrollo profesional el entendimiento del TPACK para realizar un análisis curricular?

Este tipo de trabajo fue muy importante para nuestra vida profesional, ya que permitió adquirir nuevas herramientas que fortalecen nuestro quehacer educativo haciéndonos mas competentes y dispuestos a la realidad tecnológica actual, permitiendo cerrar la brecha comunicativa entre docente y estudiante.

ACTIVIDADES¿Qué actividades se realizaran en el AAMTIC?

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Día de la Caleñidad ambientación Ambientación

musicalSalida pedagógica

ANÁLISIS DIFERENCIADO PARA NEEDiscapacidad auditiva: Uso de subtítulos con los contenidos auditivos por ejemplo las canciones. (Sistema closedcaption) - Páginas o presentaciones digitales con poco texto.

Discapacidad Motora o Motriz: para este ambiente de aprendizaje es el traslado seria el mayor inconveniente eso se soluciona con un transporte adecuado y necesariamente con el espíritu colaborativo de la comunidad educativa

Discapacidad Cognitiva: Apoyo en programas –software- que permitan abordar y apoyar la discapacidad cognitiva.