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PROGRAMA DE FORMACIÓN ANDRAGÓGICA DIRIGIDA A LOS DOCENTES DEL INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGÍA “ANTONIO JOSÉ DE SUCRE”, EXTENSIÓN MÉRIDA AUTOR: MSc. MARÍA ALEJANDRA ALBORNOZ D.

Exposicion fermin toro maestria

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PROGRAMA DE FORMACIÓN ANDRAGÓGICA DIRIGIDA A LOS DOCENTES DEL INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGÍA

“ANTONIO JOSÉ DE SUCRE”, EXTENSIÓN MÉRIDA

AUTOR: MSc. MARÍA ALEJANDRA ALBORNOZ D.

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Superación Personal

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La Andragogía La andragogía es la ciencia que nos señala las técnicas, procesos y métodos para la

comunicación de la educación del adulto. (Félix Adam 1977)

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Características de la Andragogía

Experiencia Prontitud de Aprender

Orientación de Aprendizaje

Motivación para Aprender

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Componentes

Participante Adulto

El Andragógo

Los Participantes

El Entorno

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Principios Participación

Horizontalidad

Flexibilidad

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EL PROBLEMA

Revolución educativa

Pedagogía VRS

Andragogía

IUTAJS = modelo pedagógico tradicional

IUTAJS debe reorientar el proceso en consideración

al estudiante universitario adulto joven

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Justificación Desde el punto de vista de la

docencia Crecimiento personal del personal

docenteDesarrollo integral de los

estudiantes En lo socialEn lo científico

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Díaz, 1998

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Fuente: Encuesta aplicada a los docentes del UTS Mérida. Año 2014.

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Propuesta de los Talleres para los

Docentes del UTS Mérida

Taller Nro. 1. Una aproximación a la educación Andragógica.

Taller Nro.2: Planificación del trabajo docente andragógico-

aprendizaje del adulto.

Taller Nro.3: Estrategias andragógicas (métodos-recursos-

técnicas)

Taller Nro.4: Diversidad de instrumentos de evaluación

andragógicos.

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