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Unidad Educativa “La Victoria” Año Lectivo 2013-2014 Steven López Análisis comparativo de la mitología griega y el conocimiento científico actual, en la ciudad de Ibarra, año 2013. Texto Derechos Reservados Steven López O. ®

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Unidad Educativa “La Victoria”Año Lectivo 2013-2014

Steven López

Análisis comparativo de la mitología griega y el conocimiento científico actual, en la ciudad de

Ibarra,año 2013.

Texto Derechos Reservados Steven López O. ®

Objetivos

• Generales

1. Investigar las generalidades de la mitología griega y el conocimiento científico actual, a través del análisis comparativo, para determinar la influencia en el pensamiento durante el transcurso de los años.

• Específicos

1. Investigar los dioses, héroes, lugares y criaturas mitológicas más relevantes: y, las bases del conocimiento científico.

2. Identificar semejanzas y diferencias de la mitología griega y el conocimiento científico; y, la influencia en el pensamiento.

3. Socializar los resultados mediante una charla explicativa dirigida a los estudiantes de tercero de bachillerato de la Unidad Educativa La Victoria.

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Resumen• Enfocado todo en la mitología

griega, sus héroes, sus lugares mas famosos y sus monstruos mas temerosos y conocidos, siempre hay algo que nos afecta indirecta o directamente, en el caso de esta generación afecto mas que todo en la parte cultural y religiosa ya que todavía conservamos la parte primitiva de creer en un ser superior, omnipotente o dominante para nuestro “bienestar”.

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• La Titanomaquia fue un suceso antes de que los dioses gobernaran el monte olimpo, fue una batalla entre dioses y titanes que batían fuerzas por 10 años decidiendo quien debía seguir teniendo el poder

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• Héroes grandiosos y reconocidos en toda la Grecia antigua solo habían pocos pero muy valerosos. Los ejemplos mas claros son Aquiles, el guerrero participante en la guerra de Troya fue bañado en el rio Estigia que era conocido por volver invencibles a los semidioses (hijos de dios y mortal) que eran bañados en él, pero la falla fue que su madre que lo sostenía del tobillo no pudo sumergirlo en esa parte lo cual quedo vulnerable ahí. Creciendo y se volvió una maquina perfecta de pelea.

• Destruyo al hijo del rey de Troya, Héctor, burlándose así de la debilidad y mostrando el enojo que les provoco por matar a su mejor amigo. Invadiendo Troya escondidos en un astuto caballo que parecía inofensivo y un gran tributo a Troya ser escondían adentro miles de soldados y entre ellos Aquiles que a su salida en la noche destruyeron y ganaron la guerra pero en lo mas alto Aquiles con un flechazo en el tobillo a manos de Paris el hermano de Héctor murió.

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• Existen varios lugares muy llamativos y con sucesos que marcaron la mitología y dichos lugares, pero en estos se puede destacar los siguientes lugares por los acontecimientos descritos:

• El Tártaro: La parte mas profunda del hades, incluso bajo el inframundo, esta es una entidad primordial que en su uso era como prisión y para castigar a los muertos y hacerlos sufrir.

• Olimpo: Lugar donde se encontraban los dioses gobernados por Zeus y sus hermanos (Hades, Poseidón), la montaña mas grande de Grecia que era usada para reuniones entre los dioses que vivían ahí.

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• Los principales monstruos de la parte correspondiente a la mitología son los siguientes:

• Cerbero: Un temible perro encargado de cuidar la entrada al inframundo, tenia varias cabezas y varias colas de serpiente, casi imposible de evadirlo, la mascota preferida del dios del inframundo Hades,

• La Quimera: Un monstruo temerario formado por la unión de un dragón o serpiente un león y una cabra, destructor y predominado por una de sus características de animales el cual casi siempre era el dragón, asesino de personas y conservador de tesoros por su composición animal.

• hTexto Derechos Reservados Steven

López O. ®

Conclusiones

• La mitología griega contribuye a que

nosotros todavía conservamos la

manera de intentar explicar lo

inexplicable, pese a que la ciencia a

avanzado mucho y las ciencias

exactas contribuyen a encontrar

datos se conserva la ideología

antigua de buscar un ser, un objeto o

una deidad superior quien creo todo

lo que la ciencia no puede explicar,

ya sea mediante dioses u objetos.

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Recomendaciones

• Debe difundirse el pensamiento de la cultura

griega en cuanto a sus dioses y héroes, para

que no se pierda el lado creativo e

imaginativo que tenemos todos los seres

humanos.

• Esto es necesario difundirse en la educación

por cultura general para todo individuo ya

que mediante este conocimiento podremos

conocer mas acerca de la historia que nos

complementa en la vida del ser humano y

todos los transcursos cronológicos y cambios

que se han llevado.

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