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SITIOS WEB EDUCATIVOS. . ALUMNA: FABIOLA ANGÉLICA RODRÍGUEZ REYES PROFESOR: JUAN PABLO ESPAÑA GASPAR CUATRIMESTRE: ENERO - ABRIL TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y EDUCACIÓN PARA LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN

Fabiola A Rodriguez tarea 10

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Page 1: Fabiola A Rodriguez tarea 10

SITIOS WEB EDUCATIVOS.

.ALUMNA: FABIOLA ANGÉLICA RODRÍGUEZ REYES

PROFESOR: JUAN PABLO ESPAÑA GASPAR

CUATRIMESTRE: ENERO - ABRIL

TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y EDUCACIÓN

PARA LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN

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CONTENIDO• Introducción• Eduteka• Todo educativo• Aprender a aprender con tic• SINADEP• Google for education• Conclusión• Referencias

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INTRODUCCIÓN

Los cambios acelerados de las nuevas tecnologías han impactado diversos ámbitos como el familiar, social, seguridad, entre otros; en la educación también es notoria la influencia de las NTAE.Los docentes debemos capacitarnos en el manejo y aplicación de las tic, para dejar a un lado el analfabetismo digital, visto como una limitación cognoscitiva que afecta mayoritariamente a las personas económicamente activas del país.El presente trabajo tiene el propósito de analizar algunos sitios web útiles en nuestra preparación, actualización y labor educativa.

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• EDUTEKA, Portal Educativo gratuito de la Universidad Icesi, se publica en Cali, Colombia, desde 2001 y se actualiza mensualmente.

• Publica materiales únicamente con propósitos de formación, información y orientación en el campo de la educación.

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HTTP://WWW.EDUTEKA.ORG

Objetivo Características Funcionamiento Ventajas Desventajas

Mejorar la calidad de la educación básica y media mediante el uso intencionado, enfocado y efectivo de las Tecnologías de Información y Comunicaciones (TIC) en los proceso de aprendizaje.

Posee cientos de contenidos formativos e informativos que les ayudan a enriquecer, con el uso de las TIC. Además, diseña e implementa espacios interactivos en línea (Gestor de Proyectos de Aula, Planeador de Proyectos Colaborativos, Currículo Interactivo 2.0).

Tanto los contenidos, como recursos en línea, incluyen servicios y funcionalidades de la Web 2.0, todos los contenidos cuentan con funcionalidades de interacción social y la opción de marcarlos como “favoritos”

• Entorno de navegación sencillo.

• Información interesante, confiable y actualizada

• Al inscribirse existe la posibilidad de interacción social con docentes de varios países

• La información es sumamente extensa lo que provoca la dispersión de la atención.

• El docente debe conocer las NTAE.

• No se contemplan todas las materias de educación básica

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• Brinda servicio a través de internet ofrece a los usuarios acceso a su base de datos de información y contenidos multimedia, los usuarios podrán tomar parte en distintas actividades de aprendizaje, didácticas y recreativas; y acceder a una gran cantidad de contenidos especialmente diseñados y orientados para la edad y el nivel de formación particular de cada usuario.

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HTTP://WWW.TODOEDUCATIVO.COM/

Objetivo Características Funcionamiento Ventajas Desventajas

Posibilitar el acceso a la información y la comunicación de toda la comunidad educativa.

Portal educativo con herramientas online, notas y artículos sobre educación, software educativo gratuito, exclusiva guía educativa

La página posee seis secciones a las cuales se puede acceder al dar clic en las pestañasLas secciones son:

• Inicio• Eduguía• Edumedia• Edunotas• Edulinks• Cursos

• Entorno de navegación sencillo.

• Brinda una gran cantidad de enlaces en otros sitios, relacionados con el ámbito educativo

• Presenta artículos de interés.

• La información no se encuentra actualizada

• Existen muchos patrocinadores y por lo tanto enlaces sitios publicitarios

• No se contemplan todas las materias de educación básica

• Existen varios enlaces rotos

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• El portal Aprender a Aprender con TIC pone al alcance de la comunidad educativa una serie de recursos y herramientas que posibilitan el acceso a la información, al conocimiento y a la comunicación.

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HTTP://TIC.SEPDF.GOB.MX/

Objetivo Características Funcionamiento Ventajas Desventajas

Favorecer el uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), con el propósito de apoyar la tarea de aprender a aprender incorporando las TIC a las escuelas de educación básica del Distrito Federal.

Portal que brinda a los maestros acceder a cursos y tutoriales; herramientas de interacción y comunicación; y hacer uso de recursos didácticos para apoyar su tarea docente.

También existe material y recurso para alumnos , padres de familia e instituciones educativas

La página posee cinco secciones a las• Inicio• Alumnos• Docente• Padres• Escuelas

• Entorno de navegación atractivo y sencillo.

• Ofrece curso de actualización a los profesores del D.F.

• Brinda orientación a los profesores que hacen uso de las tic

• Falta de artículos especializados en educación.

• Ausencia de convocatorias y fechas a los nuevos cursos.

• Falta de actividades especiales para cada asignatura

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• La idea de realizar el portal surge a raíz del VI congreso extraordinario del SNTE y a consecuencia de las reformas en los estatutos sindicales en el año 2012.

• Su finalidad es proporcionar apoyo y capacitación a los profesores que presentarán el examen de evaluación docente

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HTTP://WWW.SINADEP.ORG.MX/

Objetivo Características Funcionamiento Ventajas Desventajas

Impulsar desde nuestro ámbito de acción, con liderazgo, pasión, innovación e inspiración, una oferta educativa de calidad y equidad con estricto apego a los principios filosóficos del Artículo 3° Constitucional.

Plataforma creada por el Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación.

Posee enlaces dirigidos a cursos a través de Moocs y comunidades virtuales a través de Ed modo

• Es necesario registrarse a través del llenado de un formulario, y así recibir en el correo la contraseña y usuario para acceder a los cursos.

• Ofrece cursos gratuitos para realizar el examen de evaluación docente.

• Permite convertirse en un Líder GEG (grupo de educadores de google).

• Ofrece información de carácter sindical.

• Falta de artículos especializados en educación.

• No ofrece recursos educativos para implementarse en el aula.

• Proporciona información sindical tendenciosa.

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• El portal ofrece herramientas y capacitación a profesores para que puedan implementar las diversas herramientas que ofrece google en su labor profesional.

• De esta forma brindar Tecnología abierta para mejorar el aprendizaje para todos, en todas partes.

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HTTPS://WWW.GOOGLE.COM/EDU/

Objetivo Características Funcionamiento Ventajas Desventajas

Brindar a los centros educativos un conjunto de herramientas 2.0para crear un entorno de trabajo colaborativo dentro del mismo centro y con otros centros educativos.

Brindar herramientas para adaptarse al ámbito educativo: gmail, google calendar, google drive ,grupos de google, google sites, blogger, picasa, google voice, maps...

Ofrece capacitación

Requiere de conexión a la red.

Se requiere de capacitación al personal.

Se pueden utilizar dispositivos móviles o fijos.

Se debe de comprar un dominio anual para ser empleado por todo el personal y alumnado

• Posibilidad de obtener de forma gratuita cuentas de correo corporativas del centro educativo,.

• No es necesario instalar ningún hardware ni ningún software en ninguno de los equipos del centro, ni modificar nada en los servidores propios.

• Se facilita el trabajo colaborativo entre el profesorado, entre el alumnado y entre profesorado y alumnado.

• Se debe comprar un dominio para hacer uso de las apps.

• Al tratarse de aplicaciones web, dependemos de la conexión

• Las tareas de administración de usuarios y de aplicaciones pueden resultar tediosas si recaen en una sola persona.

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CONCLUSIÓN

En la red existen decenas de portales educativos que nos proporcionan información valiosa en nuestro quehacer cotidiano. En lo particular me encuentro gratamente sorprendida de la variedad de recursos y sobre todo de las posibilidades que se encuentran en la red para nuestra capacitación profesional, muchos de los cursos son ofrecidos de forma gratuita. Como profesionales de la educación debemos incorporar el uso de la nuevas tecnologías para facilitar nuestra actividad, pero sobre todo, para dotar a los alumnos de aprendizajes que le sean significativos.

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REFERENCIAS• Google. (s.f.). Google for education. Recuperado el 20 de 03 de 2016, de

https://www.google.com/edu/• Icesi, U. (16 de junio de 2001). Educateka. Recuperado el 18 de marzo de

2016, de http://www.eduteka.org/• Sep. (s.f.). Aprender aprender con tic. Recuperado el 19 de 03 de 2016, de

http://tic.sepdf.gob.mx/• SNTE. (s.f.). SINADEP. Recuperado el 20 de 03 de 2016, de http://

www.sinadep.org.mx/Inicio• Todo educativo. (s.f.). Recuperado el 19 de 03 de 2016, de

http://www.todoeducativo.com/