FASE 2PLANIFICACIO

N

ORGANIZACIÓN: Designar un coordinador Docente para el programa de capacitación.

DURACION: El curso puntual será de 150 horas académicas (50 minutos por hora)

FECHA DE INICIO: En el receso académico del Instituto.

MODO DE DIFUSION: Se realizará a través de invitaciones personales mediante oficios, se colocarán afiches y por medio de sus e –mails.

CUPOS: Se realizará con un solo grupo de 15 docentes.

INSTRUCTOR: El que tenga certificación sobre e-learning (Certificación de FATLA)

EVALUACION: Se realizarán evaluaciones parciales (trabajos individuales como en grupo) Un proyecto final.

PLAN DE CAPACITACION

Fase 1: Organización del personal: Instructor y docentes participantes.

Fase 2: Aspectos legales de aprobación del curso.

Fase 3: Difusión del curso.Fase 4: Inscripción en el cursoFase 5: Ejecución del curso.Fase 6: Evaluación del programa de

capacitación.Fase 7: Documentación y mejores prácticas.

El propósito de crear el Programa de Capacitación es trabajar en el diseño y desarrollo de propuestas educativas utilizando las Tecnologías de Información y Comunicación (TICs) que ofrecen los Entornos Virtuales de Aprendizaje (EVA), con la finalidad de mejorar y fortalecer los procesos de interaprendizaje.

Propuesta

Esta capacitación tendrá una duración de 3 meses, con una frecuencia de 15 horas semanales. La misma contempla la participación de los participantes en la adquisición de conocimientos sobre las diversas propuestas educativas virtuales que existen actualmente, a partir del aprendizaje y uso de herramientas tecnológicas en el Campus Virtual del Instituto, mismo que se creará con la finalidad de interrelacionar la teoría con la práctica, a través de una plataforma educativa Moodle

Duración

La información se presentará a través de recursos tecnológicos utilizados en la Web 2.0., y estará relacionada con todos los temas a tratar. Es necesario que el estudiante desarrolle la competencia de la investigación para adquirir un mejor conocimiento y brinde aportes al tutor. El grupo de participantes será de 15, y deberán dedicar aproximadamente cuatro horas semanales durante el desarrollo del curso. En cuanto al tiempo requerido por parte del tutor, será de aproximadamente diez horas semanales.

Recursos

Se reflexionará especialmente acerca de cómo planificar en la enseñanza utilizando las TICs, siendo esta facilitada y promovida en el EVA. Para esto, los participantes deberán experimentar la aplicación de la tecnología a sus propias planificaciones, llevando la práctica a su labor cotidiana.

Actividades- Curso

Las destrezas serán alcanzadas en relación a los objetivos académicos en los que se desenvuelven los estudiantes. Los conocimientos serán discutidos en foros a fin de compartirlos y ser pilares de nuevos conocimientos. Los resultados serán evaluados de acuerdo a la presentación de los trabajos desarrollados.

Módulo 1: Fundamentación del Uso de las Tic's en la Educación

Módulo 2: Entornos Virtuales de AprendizajePlataforma educativa Moodle, creación de

un EVA, introducción a recursos.Módulo 3: Herramientas Web 2.0 Incorporación de recursos de la Web 2.0 en

aulas virtuales.Módulo 4: Metodología PacieMetodología PACIE. Presencia. Alcance.

Capacitación.

Contenido del Curso

Módulos 1, 2 y 3: Cada módulo tiene una duración aproximada de 75 horas (5 semanas).

Módulo 4: De acuerdo a lo establecido por FATLA, el mismo está dividido en 7 etapas, cada una de ellas tendrá una duración de 75 horas (5 semanas).

Proyecto: 2 semanas

Duración del Curso

Cada docente cancelará USD$ 15 por cada módulo.

Recursos Humanos 1Tutor $ 400

Costos de Implementación

Materiales y equipos

Cantidad Materiales y Equipos

Costo por unidad

Costo total

15Cd con recursos

0,80 12

60 Certificados 0,50 30

1Materiales de Oficina

300 300

FINANCIAMIENTO

Al finalizar cada módulo se les entregará un certificado que acredite su aprobación al mismo.

15 Profesores 900

Diferencia Ingresos-Gastos

158