FICHA DE EVALUACION DE SOFTWARE EDUCATIVO

Nombre del software evaluado: “LAS RANAS”Autor: PIPO ©Año: -Tipo de Licencia: Software gratuito on-line. Sistema operativo: Windows 2000, XP, Vista y Mac.

Temática: MatemáticasObjetivos: Colocar la cantidad de ranas que indica el número sobre las hojas.Contenidos: Los niños aprenden a contar y a conocer los números del 1 al 10.Nivel: InicialGrado: Fácil

Marcar con una X si posee alguna de estas características:

Estructura: Función: Medios que integra:

EJERCITACIÓN XTUTORIALBASE DE DATOSLIBROSIMULADORJUEGO XCONSTRUCTORHERRAMIENTA

Enfoque Pedagógico Documentación: Aspectos Funcionales: UTILIDAD

ASPECTOS TÉCNICOS Y ESTÉTICOS ASPECTOS PEDAGÓGICOS

CALIDAD DEL ENTORNO AUDIOVISUAL (pantallas…)

X

CALIDAD EN LOS CONTENIDOS (texto, audiovisual...)

X

NAVEGACION E INTERACCION

ORIGINALIDAD Y USO DE TECNOLOGIA AVANZADA

Función en el aprendizaje: Tratamiento de errores: Diseño:

CONVENCIONALHIPERTEXTOMULTIMEDIA XHIPERMEDIA XREALIDAD VIRTUAL

COMUNICARSEEXPRESARSEEXPERIMENTAREXPLORARMOTIVAR XINFORMARINSTRUIRENTRENAR XPROCESAR DATOSEVALUARENTRETENER X

CONDUCTISTA

COGNITIVISTA

CONSTRUCTIVISTA X

NINGUNO

MANUAL

GUÍA DIDÁCTICA

MANUAL ON-LINE

GUÍA DIDÁCTICA ON-LINE

OTROSNINGUNA X

EFICACIA (puede facilitar el logro de los objetivos que pretende)

X

FACILIDAD DE USO E INSTALACION (entorno amable)

X

VERSATILIDAD (ajustable, modificable, niveles de dificultad, evaluación, informes)

DOCUMENTACIONENFOQUE PEDAGOGICO ACTUALFOMENTO DE INICIATIVA Y AUTOAPRENDIZAJE XPOTENCIALIDAD DE LOS RECURSOS DIDACTICOS (actividades, organizadores, preguntas, tutorización...)ADECUACION A LOS USUARIOS (contenidos, actividades, entorno comunicación)

X

CAPACIDAD DE MOTIVACION X

INSTRUCTIVO XREVELADORCONJETURALEMANCIPADOR

Esfuerzo cognitivo que exigen sus actividades:

EXPLORACIÓN / EXPERIMENTACIÓNREFLEXIÓN METACOGNITIVAEXPRESIÓN (verbal, escrita, gráfica...) / CREARRESOLUCIÓN DE PROBLEMAS XRAZONAMIENTO (deductivo, inductivo, crítico)PENSAMIENTO DIVERGENTE / IMAGINACIÓNCÁLCULO XANÁLISIS / SÍNTESISCOMPARACIÓN / RELACIÓN (orden, clasificación...) XCOMPRENSIÓN / INTERPRETACIÓNMEMORIZACIÓN /EVOCACIÓNCONTROL PSICOMOTRIZOBSERVACION X

TUTORIAL (controla el trabajo del estudiante y le corrige)

X

NO TUTORIAL

CENTRADO EN EL APRENDIZAJE X

CENTRADO EN LA ENSEÑANZA

PROVEEDOR DE RECURSOS