UNIDAD EDUCATIVA BILINGÜE«THOMAS

CRANMER»

FILOSOFÍA INSTITUCIONAL

MG. HELDER M. BARRERA E.

RECTOR

La Unidad Educativa “THOMAS CRANMER”, es una institución bilingüe que forma niños y jóvenes proactivos y líderes, enmarcados en valores y principios morales, sociales, culturales y deportivos, con el apoyo de Docentes capacitados en fundamentos; pedagógicos, didácticos, filosóficos, axiológicos, y sustentados, en lineamientos que contempla la Actualización y Fortalecimiento Curricular de la Educación Básica del Ministerio de Educación del Ecuador.La formación impartida en esta institución pretende la participación activa y el crecimiento personal, académico, investigativo, cultural, afectivo y ecológico para lograr en el dicente la autonomía y fortalecimiento de la valoración personal, del entorno natural y social, fomentando actitudes morales y éticas, que contribuyan a la convivencia pacífica y conservación del medio ambiente.El compromiso de esta Unidad Educativa se enmarca en la integración de saberes; cognitivos, praxitivos y actitudinales, fortalecidos en el idioma Inglés, como segunda lengua, con la interacción de macrodestrezas como: leasening, speaking, reading y writing, las mismas que aplicadas al contexto nos van a permitir vivir juntos, transformarse uno mismo, la sociedad y saber emprender, para lograr de esta manera aprendizajes auténticos, construyendo sus propios conocimientos, desarrollando el pensamiento crítico, el desarrollo de la inteligencia y la creatividad, aplicando destrezas con criterios de desempeño para poder evidenciarlas en el contexto.Nuestra sociedad exige “ser actores y no espectadores de nuestra realidad”, es decir ser competentes, esto implica que cada uno de los actos debe demostrar responsabilidad, respeto, solidaridad y sentido de pertenencia, además de ser el reflejo de una persona integral y competitiva, que busca potencializar al SER HUMANO.

MG. HELDER BARRERA E.

RECTOR