Upload
david-alvarez
View
1.088
Download
1
Embed Size (px)
DESCRIPTION
Formación Inicial Nuevos Dinamizadores Locales de Guadalinfo.
Citation preview
FORMACIÓN INICIAL PERSONAL DINAMIZADOR[marzo 2011]
2
¿Cómo son los aprendizajes del
s. XXI?
las personas aprendemos mejor en la interacción con nuestros
iguales...
Los 'terceros lugares' y otras ideas sobre los nuevos aprendizajes
Formation aux TIC dans les Administrations Locales
- “Penny Universitys” [ss. XVII-XVIII]
- Terceros lugares o terceros entornos
- Aprendizaje conectado [Conectivismo]
- Aprendizaje informal frente a los aprendizajes formal y no formal
- Aprendizaje durante toda la vida
- Aprender a aprender
- Aprender haciendo, interactuando, buscando y compartiendo
las tecnologías modifican nuestra
forma de aprender...
7
WEB SOCIAL Y NUEVAS ESTRATEGIAS
8
10
Guadalinfo 1.0[centrado en la Alfabetización Digital]
Guadalinfo 2.0[centrado en las PERSONASPERSONAS: en sus NECESIDADES NECESIDADES básicas
y en sus ASPIRACIONESASPIRACIONES vitales]
Plan Andalucía Sociedadde la Información (2007/2010)
Red Social Guadalinfo
en Guadalinfo no queremos que laspantallas oculten a las personas...
los/as usuarios/as Guadalinfo aprenden en red[Red Personal de Aprendizaje = PLN]
red personal de aprendizaje + entorno personal de aprendizaje
dina
miz
ador
/a
C.A.F.U.
PLE
Trabajocolaborativo
evaluación
OrientaciónMetodológica+Recursos
PLN
objetivos de la formación a usuarios/as
personalizar actividades
promover la autonomía
fomentar el autoaprendizaje
potenciar las redes
favorecer la reutilización
generar nuevos contenidos
desarrollar la identidad digital
NUEVO ROL DE EL/LA DINAMIZADOR/A
orientar
motivar
facilitar
acompañar
innovar
establecer redes
Espacios de Aprendizaje
Espacios de Aprendizaje
Espacios de Aprendizaje
‘Un PLE es el conjunto de herramientas, servicios y
conexiones que empleamos para alcanzar diversas metas vinculadas a la adquisición
[de forma autónoma] de nuevas competencias’
Entornos Personales de Aprendizaje[P.L.E.]
propuesta tecnológica basada en software libre
entorno amigable
homogeneización y portabilidad del entorno
ubicuidad del aprendizaje
accesibilidad
autonomía en la gestión del aprendizaje
aprendizaje en red
recursos educativos abiertos
http://educar21.es/http://www.dreig.eu/caparazon/http://www.educacontic.es/bloghttp://learningknowledge.wordpress.com/http://abru5-6.blogspot.com/http://aprendercontics.wordpress.com/http://www.proyectofacebook.com.ar/
algunas propuestas...
"Todos nosotros sabemos algo.Todos nosotros ignoramos algo.Por eso, aprendemos siempre"
Paulo Freire
david álvarezÁrea de Gestión del Talento
[[email protected]]¿tienes twitter? @balhisay