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instrumento de 115 indicadores, con una ponderación de 200 puntos, que categoriza a los colegios en categoria A, B, C ,D
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FORMULARIO BB1.-
Ya existía antes del proceso de reformaSe elaboró y se está implementandoSe está elaborandoNo ha comenzado a elaborarse
B2.-
Ya existía antes del proceso de reformaSe elaboró y se está implementandoSe está elaborandoNo ha comenzado a elaborarse
B3.- Se elaboró un plan con la metodología PTI (Plan de Transformación Institucional) y se está implementandoSe elaboró un plan con la metodología PTI (Plan de Transformación Institucional) y se está implementandoYa existía un plan estratégico antes del proceso de reformaSe está elaborando un PTINo ha comenzado a elaborarse
B4.-
Ya existían programas operativos anuales antes del proceso de reformaSe está elaborando un POANo ha comenzado a elaborarse
B5.- ¿ Aplica el Colegio alguna metodología de Evaluación Institucional?
Ya se aplicaba una metodología propia antes del proceso de reformaSe va a aplicar una auto evaluación diagnóstica (AED)No se ha aplicado ninguna
B6.- ¿Cada cuánto tiempo se aplica?Cada tres mesesCada seis mesesCada añoNo se aplica
B7.- ¿Quiénes participan en la aplicación de la misma?Toda la comunidad educativa (directivos, docentes, padres, alumnos)Sólo el equipo profesional del Colegio (docentes, directivos, técnicos)Sólo el equipo directivoNo se aplica
B8.- ¿Cómo se divulga esta información?Se realiza un informe y se divulgan los resultados a la comunidad educativaSólo se da a conocer al equipo profesional del colegio (docentes y equipo directivo)Sólo accede a la información el equipo directivoNo se divulga
B9.- ¿Qué impacto genera el informe de evaluación institucional?Se promueve un plan de mejora a nivel institucionalSe elabora un plan de mejora a nivel departamental o por áreasIniciativas individuales para la mejora de su desempeño profesionalNo genera ningún impacto
B10.-
Bachillerato Técnico Industrial Especialización, Cerámica Artesanal y ArtísticaBachillerato Técnico Industrial Especialización, Aplicación de Proyectos de Construcciones.Bachillerato Técnico Industrial Especialización, Instalaciones, Equipos y máquinas Eléctricas.Bachillerato Técnico Industrial Especialización, Electrónica de Consumo.Bachillerato Técnico Industrial Especialización, Industria de la Confección.
¿Existe un Reglamento, conocido por toda la Comunidad Educativa, que fija las normas de gestión administrativa de los recursos del colegio?
¿Existe una reseña histórica e ideario del Colegio que define y consensúa las posiciones y opiniones del Conjunto de la Comunidad Educativa sobre la excelencia educativa y la conducta esperable de los diferentes actores?
¿Elabora el colegio programas operativos de trabajo anual para ordenar las actividades y las cargas de trabajo necesarias para cumplir los objetivos de fortalecimiento y desarrollo institucional?Se realizó un programa anual con la metodología POA (Pretec) y se está implementando
Se realizó una auto evaluación diagnóstica con la metodología AED (Pretec)
Especialidades de Bachillerato Técnico del colegio en las que se han implantado los nuevos currículos y especializaciones basados en competencias laborales
Bachillerato Técnico Industrial Especialización, Calzado y Marroquinería.
Bachillerato Técnico Industrial Especialización, Fabricación y Montaje de Muebles.Bachillerato Técnico Industrial Especialización, Electromecánica Automotriz.
Bachillerato Técnico Industrial Especialización, Mecanizado y Construcciones Metálicas.
Bachillerato Técnico Agropecuario Especialización, Cultivo de Peces, Moluscos y Crustáceos.Bachillerato Técnico Agropecuario Especialización, Explotaciones Agropecuarias.Bachillerato Técnico Agropecuario Especialización, Transformados y Elaborados Lácteos.Bachillerato Técnico Agropecuario Especialización, Transformados y Elaborados Cárnicos.
Bachillerato Técnico en Comercio y Administración. Especialización, Comercialización y Ventas.Bachillerato Técnico en Comercio y Administración, Especialización Comercio Exterior.Bachillerato Técnico en Comercio y Administración, Especialización, Contabilidad y Administración.Bachillerato Técnico en Comercio y Administración, Especialización. Organización y Gestión de la Secretaria.Bachillerato Técnico en Comercio y Administración, Especialización, Alojamiento.Bachillerato Técnico en Comercio y Administración, Especialización, Cocina.Bachillerato Técnico en Comercio y Administración, Especialización, Restaurante y Bar.Bachillerato Técnico en Comercio y Administración, Especialización, Aplicaciones Informáticas.Bachillerato Técnico en Comercio y Administración, Especialización, Administración de Sistemas.Bachillerato Técnico en Comercio y Administración, Especialización, Información y Comercialización Turística.Bachillerato Técnico en Comercio y Administración, Especialización, Agencia de Viajes.Otras ¿Cuáles? (complete abajo)
B11.- ¿ En qué años del bachillerato?En todos los años del bachilleratoEn el primer año común (4º) y el primero de especialidad (5º)En el primer año común (4º)En ninguno
B12.-
Se ha constituido un equipo transversal de currículo (didáctica y evaluación)Se han constituido equipos docentes por grupos escolares y áreas de conocimiento del año comúnSe han constituido equipos docentes de módulo profesionalSe ha modificado la metodología didáctica de las actividades de tallerSe han modificado los horarios y cargas de trabajo de los docentes
No se han producido modificaciones organizativas
B13.-
SINO
B14.- ¿Se elaboran en el Colegio, materiales educativos ?SINO
B15.- ¿Cómo se elaboran?Por departamentos y seminarios cada añoIndividualmente cada docente y cada añoSe adaptan materiales didácticos de otros añosNo se elaboran
B16.-
Se seleccionan con la participación de toda la comunidad educativaSe seleccionan por departamentosSe seleccionan individualmente (cada docente los suyos)No se realiza ninguna selección
B17.- ¿Existe en el colegio una metodología unificada de evaluación de aprendizajes de los alumnos?Sí existeSe está elaborando, pero no se ha implementadoNo existe
Bachillerato Técnico Industrial Especialización, Chapistería y Pintura.
Bachillerato Técnico Industrial Especialización, Climatización
Bachillerato Técnico Agropecuario Especialización, Conservería.
Señale las modificaciones organizativas que se han producido en el colegio como resultado de la aplicación de las nuevas titulaciones y currículos.(Indique las opciones que corespondan)
Se ha modificado la organización de las pasantías de los alumnos
¿Existe actualmente en el colegio alguna investigación en marcha sobre aspectos didácticos y/o metodológicos de la enseñanza?
En caso de que no se elaboren los materiales educativos en la institución: ¿cómo se realiza la selección de materiales educativos?
B18.- ¿Cómo se establecen los criterios de evaluación de aprendizajes de los alumnos?Los criterios de evaluación se establecen de forma unificada por el claustro de profesoresLos criterios de evaluación se establecen por los departamentos de forma específica para las diferentes materiasLos criterios de evaluación los establece cada docente
B19.-
SINO
B20.-
SINO
B21.- ¿A qué colectivos se dirige?Jóvenes no escolarizadosTrabajadores en activoDesempleadosPersonas con discapacidadA ningunoOtros. ¿Cuáles?
B22.-
SINO
B23.-
SINO
B24.- ¿Se revisan los contenidos de las titulaciones académicas a partir de los datos obtenidos y actualizados?SINO
B25.- ¿En qué medida las titulaciones del colegio se corresponden con las demandas laborales del sistema productivo?MuchoPocoNada
B26.-
Se realizó y se aplicaSe está elaborandoNo ha comenzado a elaborarse
B27.-
SINO
B28.- ¿Alguna idea registrada se ha implantado realmente en el colegio?SINO
B29.- ¿Existe actualmente en el colegio alguna investigación técnica de I+D (innovación y desarrollo de productos)?SINO
B30.- ¿Qué se hace con los resultados de las mismas?Se registran y se aplican al proyecto de producción del colegioSe registran y se aplican a las actividades educativas de la instituciónNo se hace nadaNo se desarrolla ninguna investigación de I+D
B31.- ¿Se ha desarrollado un proyecto productivo en el colegio?Se realizó y se aplica un proyecto productivo que genera valor agregado con tecnologíaYa existía un proyecto productivo.Se está elaborandoNo ha comenzado a elaborarse
¿Ha elaborado el colegio un Plan de Oferta Formativa para los próximos cinco años, que defina la evolución prevista de sus titulaciones profesionales?
¿Dispone el colegio de ofertas de capacitación profesional (formación ocupacional para desempleados y formación continua para trabajadores) dirigidas a otros colectivos?
¿Dispone el colegio de información actualizada sobre las formas de producir y las tecnologías de producción de las empresas de la zona?
¿Ha realizado el colegio alguna investigación para conocer y actualizar la información existente sobre las necesidades de capacitación de la zona?
¿Se ha establecido un registro institucional de ideas para la mejora permanente de los procesos de gestión y resultados del colegio?
¿Organiza el colegio equipos y sesiones de trabajo para el análisis de problemas de la institución educativa y la generación de ideas para la mejora institucional?
B32.- En la actualidad: ¿produce el colegio bienes y/o servicios que comercializa?Produce y comercializaProduce y no comercializaNo produce
B33.- ¿Qué características tienen los bienes y servicios producidos?Productos manufacturados de patente propiaProductos manufacturadosServicios a las empresas(Consultoria como: Software, Servicios Administrativos y Contables, etc..)Servicios a la comunidad (turismo, hotelería, restauración, etc.)Producto con al menos, un proceso de transformación,Materias primasNo se realiza ningun proyecto productivo.
B34.-
Sí existe y es conocido por todosSe está elaborandoExiste pero está desactualizadoNo existe
B35.- ¿A través de qué criterios se realiza la asignación de funciones, por parte del equipo directivo?Por capacidad y méritoPor antigüedadPor disponibilidad de la gente (que quiera hacer las cosas)No hay criterios
B36.- Años de antigüedad promedio del equipo directivo en el ColegioMás de diez añosDe 5 a 10 añosDe tres a cinco añosMenos de tres años
B37.- Años de antigüedad promedio de los docentes en el ColegioMás de diez añosDe 5 a 10 añosDe tres a cinco añosMenos de tres años
B38.-
SINO
B39.- ¿Se ha constituido un equipo de orientación, tutoría y bienestar social del alumno?SINO
B40.- ¿Se ha constituido un equipo de currículo y didáctica de aprendizajes profesionales?SINO
B41.- ¿Se ha constituido un equipo de relaciones institucionales?SINO
B42.- ¿Se ha constituido un equipo de gestión del equipamiento y la tecnología?SINO
B43.- ¿Se ha constituido un equipo de capacitación interna?SINO
B44.- ¿Se ha constituido un equipo de producción?SINO
B45.- ¿Se ha constituido un equipo de innovación y desarrollo de productos?SINO
¿Existe en el colegio un catálogo de puestos de trabajo con una definición clara de funciones, objetivos, metas y tareas para cada profesional?
¿Se ha constituido un equipo de orientación estratégica y mejora continua de los procesos de gestión y resultados del colegio?
B46.- ¿Se ha constituido un equipo de evaluación del rendimiento académico de los alumnos del colegio?SINO
B47.- ¿Se ha constituido un equipos de proyectos?SINO
B48.-
SINO
B49.-
Más del 30%Menos del 30%No se dispone de informaciónNadie
B50.-
Más del 30%Menos del 30%No se dispone de informaciónNadie
B51.-
SINO
B52.- ¿Se evalúa el desempeño profesional de docentes y directivos?:SINO
B53.- ¿Con qué periodicidad?TrimestralSemestralAnualNo se evalúa
B54.- ¿Con que actores?El equipo directivo a los docentesLos docentes y directivos se evalúan entre síLos docentes entre síLos docentes se auto evalúanLos alumnos evalúan a los docentesNo se evalúa
B55.- ¿Se hace público el informe de evaluación al conjunto de la comunidad educativa?SíNo
B56.- ¿Dispone el Colegio de algún tipo de reconocimientos o compensaciones no salariales para docentes y directivos?SINO
B57.-
SíNo
B58.- ¿Con qué Universidad/es?
B59.-
SINO
B60.- ¿Con qué Escuelas?
¿Dispone el colegio de un plan anual de capacitación de docentes y directivos y lo aplica con los recursos de que dispone?
Número de docentes que han participado en el último año en algún proceso de capacitación y actualización (seminarios, congresos, maestrías, etc.).
Nº de técnicos que han participado en el último año en algún proceso de capacitación y actualización (pasantías en empresas, seminarios, congresos, maestrías, etc.)
¿Existe en el colegio una metodología de evaluación de desempeño de docentes y directivos, conocida y aceptada por todos?
¿Ha establecido el Colegio, algún convenio con Universidades públicas o privadas para promover la continuidad de estudios de los alumnos con mejor rendimiento académico?
¿Ha establecido el colegio algún convenio con escuelas de educación general básica para desarrollar actividades de orientación vocacional y profesional?
B61.-
SíNo
B62.-
SíNo, alguna maquinaria y equipamiento no se llegó a poner en funcionamiento porque le falta algún componente
No, alguna maquinaria y equipamiento se encuentra averiadaNo, alguna maquinaria y equipamiento se encuentra en buen uso pero no se utiliza
B63.-
SINO
B64.- ¿Existen en el Colegio programas de mantenimiento correctivo y reparación de herramientas y equipos disponibles?SINO
B65.- ¿Con qué periodicidad se revisan, inventarían y arreglan o mejoran las maquinas y equipos?MensualTrimestralSemestralAnualNo se realiza
B66.- ¿Con qué periodicidad se revisa, inventaría y arregla o mejora la herramienta menor?MensualTrimestralSemestralAnualNo se realiza
B67.- ¿Con qué periodicidad se revisa, inventaría y arregla el material de laboratorio?MensualTrimestralSemestralAnualNo se realiza
B68.- ¿Con qué periodicidad se revisa, inventaría y arregla o mejora el material y el equipamiento deportivo?MensualTrimestralSemestralAnualNo se realiza
B69.- Indique el estado de la pintura de las aulas.ÓptimoBuenoDeficienteMuy deficiente
B70.- Indique el estado de la iluminación de las aulas.ÓptimoBuenoDeficienteMuy deficiente
B71.- Indique el estado de ventilación de las aulas.ÓptimoBuenoDeficienteMuy deficiente
¿Ha establecido el Colegio algún convenio con empresas privadas para la utilización didáctica de la tecnología de producción de la empresa?
¿Se encuentra en buen uso y se utiliza toda la maquinaria y el equipamiento disponible en el colegio para actividades didácticas y productivas?
No, alguna maquinaria y equipamiento no se llegó a poner en funcionamiento porque el personal técnico no sabe usarla
¿Existen en el Colegio programas destinados a optimizar la vida media de los recursos existentes a través del mantenimiento preventivo de maquinas y herramientas?
B72.- Indique el estado del sitema eléctrico en las aulasÓptimoBuenoDeficienteMuy deficiente
B73.- Indique el estado del mobiliario escolar.ÓptimoBuenoDeficienteMuy deficiente
B74.- Indique el estado de los recursos didácticos de las aulas.ÓptimoBuenoDeficienteMuy deficiente
B75.- Indique el estado de los laboratorios.ÓptimoBuenoDeficienteMuy deficiente
B76.- Indique el estado de los Talleres.ÓptimoBuenoDeficienteMuy deficiente
B77.- Indique el estado de las zonas deportivas.ÓptimoBuenoDeficienteMuy deficiente
B78.- Identifique que porcentaje del presupuesto anual del Colegio, representan las siguientes fuentes:Presupuesto del Estado (indique el porcentaje en el cuadro de la izquierda)Ingresos por actividades de cooperación nacional e internacionalDonaciones (indique el porcentaje en el cuadro de la izquierda)Generación de recursos propios (servicios, producción, etc.) (indique el porcentaje en el cuadro de la izquierda)Otros. (indique el porcentaje en el cuadro de la izquierda) ¿Cuál? (complete debajo)
B79.- ¿Realiza el Colegio gestión y/o actividades destinados a la satisfacción de necesidades básicas de los alumnos?SíNo
B80.-
SíNo
B81.-
SíNo
B82.- Porcentaje de plazas escolares no ocupadas, sobre el total de matrículas disponibles.Entre 0 y el 5%Entre el 5 y el 10%Entre el 10 y el 15%Más del 15 %
B83.- ¿Se realiza un seguimiento global del rendimiento académico de los alumnos del colegio?SINO
B84.- ¿Cómo se realiza este seguimiento? Indicar el tipo más relievante.A nivel institucional con análisis del rendimiento académico de los alumnos y sus causasPor equipos de departamento, con informes por grupo-clase
¿Realiza el colegio exposiciones y venta de productos elaborados en la Institución para generar recursos destinados a la satisfacción de necesidades básicas de los alumnos?
¿Participa el colegio en ferias de artesanía y producción, para generar recursos destinados a la satisfacción de necesidades básicas de los alumnos?
Cada docente individualmenteNo se realiza seguimiento
B85.- Identifique los porcentajes de alumnos sobre el total, que se encuentran en alguna de las siguientes situaciones.Ausentismo escolar Menos del 15%Ausentismo escolar Más del 15%
Deserción escolar Menos del 10%Deserción escolar Más del 10%No posee Información
B86.- ¿Existe actualmente en el colegio alguna investigación en marcha sobre el entorno social de los alumnos?SINO
B87.- ¿Existe en el Colegio un programa definido de bienestar social del escolar?SíNo
B88.-
DesayunoAlmuerzoRefrigerioApoyo al rendimiento escolarReparto de material didácticoDisponibilidad de espacios para el estudioAsistencia medicaAsistencia psicológica y socialVestimenta y calzadoTransporte escolarNingunoOtros. ¿Cuáles?
B89.- ¿Con qué cobertura se distribuyen estos servicios?No se distribuyen0 al 10% de alumnos10 al 25% de alumnos25 al 50 % de alumnosMás del 50% de alumnos
B90.- ¿Reciben los alumnos asistencia individualizada del tutor para solucionar problemas de aprendizaje?SINO
B91.- ¿Cuántas horas promedio dedica cada docente, al mes, a actividades de tutoría?menos de 10 horasentre 10 y 20 horasentre 20 y 40 horasmás de 40 horas
B92.- ¿Qué actividades de tutoría se desarrollan?Apoyo individualizado al rendimiento escolarOrientación vocacional y profesionalOrientación académicaAsesoramiento laboralResolución de problemas personalesDerivación a atención psicológica/ psicopedagógicaNingunaOtras. ¿Cuáles?
B93.-
SI
Fracaso escolar (alumnosque no promocionan en su año natural, con áreas de conocimiento o módulos no superados y alumnos que repiten curso) Menos del 20%Fracaso escolar (alumnosque no promocionan en su año natural, con áreas de conocimiento o módulos no superados y alumnos que repiten curso) Más del 20%
¿Qué servicios gratuitos ofrece el colegio para paliar algunas de las necesidades básicas de los alumnos de bajos recursos? indique las opciones que necesite.
¿Se desarrollan en el colegio actividades de orientación vocacional y apoyo a la planificación del desarrollo personal del alumno?
NOB94.- ¿Dispone el Colegio de un sistema de seguimiento de inserción laboral y carrera profesional de los egresados?
SINO
B95.- Porcentaje de alumnos que continúan estudios superiores, después del egreso y solo estudian.Especialidad Técnica 1 (Indique porcentaje en el cuadro de la izquierda)Especialidad Técnica 2 (Indique porcentaje en el cuadro de la izquierda)Especialidad Técnica 3 (Indique porcentaje en el cuadro de la izquierda)Especialidad Técnica 4 (Indique porcentaje en el cuadro de la izquierda)No se dispone de InformaciónEspecialidad Técnica 5 (Indique porcentaje en el cuadro de la derecha)Especialidad Técnica 6 (Indique porcentaje en el cuadro de la derecha)
B96.-
Especialidad Técnica 1 (Indique porcentaje en el cuadro de la izquierda)Especialidad Técnica 2 (Indique porcentaje en el cuadro de la izquierda)Especialidad Técnica 3 (Indique porcentaje en el cuadro de la izquierda)No se dispone de informaciónEspecialidad Técnica 4 (Indique porcentaje en el cuadro de la izquierda)Especialidad Técnica 5 (Indique porcentaje en el cuadro de la derecha)Especialidad Técnica 6 (Indique porcentaje en el cuadro de la derecha)
B97.- ¿Porcentaje promedio de inserción laboral anual de egresados, al año del egreso?Especialidad Técnica 1 (Indique porcentaje en el cuadro de la izquierda)Especialidad Técnica 2 (Indique porcentaje en el cuadro de la izquierda)No se dispone de informaciónEspecialidad Técnica 3 (Indique porcentaje en el cuadro de la izquierda)Especialidad Técnica 4 (Indique porcentaje en el cuadro de la izquierda)Especialidad Técnica 5 (Indique porcentaje en el cuadro de la derecha)Especialidad Técnica 6 (Indique porcentaje en el cuadro de la derecha)
B98.- ¿Dispone el Colegio de un sistema de seguimiento de inserción laboral y carrera profesional de los egresados?Los 6 primeros meses, después del egresoEl primer año, después del egresoEl segundo año, después del egresoNo se dispone de información
B99.- ¿A qué tipo de actividades profesionales se dedican mayoritariamente los egresados?Se insertan en puestos de trabajo vinculados a los estudios realizados.
Se insertan en puestos de trabajo no vinculados a los estudios realizados, que requieren cierto nivel de cualificación.Se insertan en puesto de trabajo que no requieren cualificación.A actividades de subsistenciaNo Se dispone de Información
B100.- ¿Dispone el colegio de programas y servicios de promoción y apoyo a la iniciativa emprendedora de los alumnos?SíNo
B101.- ¿Qué servicios presta?Transferencia de ideas y oportunidades de negocioApoyo a la definición del Plan de NegocioBúsqueda de recursos financierosApoyo jurídicoSelección de recursos humanosApoyo a la distribución comercialNingunoOtros. ¿Cuáles?
B102.- ¿Existe asociación de antiguos alumnos en el Colegio?SíNo
B103.- ¿Qué actividades realiza la asociación?(Indique las opciones que coresponda)Inserción laboral de alumnos en empresas de inserción o propiedad de egresados
Porcentaje de alumnos que continúan estudios superiores, después del egreso, simultaneando los estudios con el trabajo.
Búsqueda de donaciones al colegioSeminarios de formación a alumnosOrganización de charlas o coloquios con empresarios y alumnosBolsa de empleoReuniones de antiguos alumnosOrientación profesional / vocacional a alumnos del colegioOrganización de eventos artísticos y culturalesPropuestas para la mejora del funcionamiento del colegioRealización de eventos deportivosOtras. ¿Cuáles?Ninguna
B104.-
SINO
B105.- ¿Participa la comunidad educativa en la elaboración del presupuesto del Colegio?SINO
B106.- ¿Participa la comunidad educativa en comisiones de seguimiento de resultados del Colegio?SINO
B107.- ¿Participa la comunidad educativa en actividades educativas extra curriculares?SINO
B108.- ¿Dispone el Colegio de un sistema de intermediación laboral para apoyar la inserción laboral de los egresados?SINO
B109.- ¿Qué servicios presta?Bolsa de empleoServicio de orientación y asesoramientoInformación del mercado de trabajoContactos con empresariosOtros. ¿Cuáles?No presta ningún servicio de esta naturaleza
B110.- ¿Ha realizado el colegio actividades conjuntas con empresas e instituciones en los últimos tres años?SINO
B111.- Indique con qué tipo de institucionesEmpresas y/o comerciosAsociaciones culturalesColegios profesionalesAsociaciones deportivasOrganizaciones religiosasAutoridades localesOrganismos InternacionalesOrganizaciones no gubernamentalesOtros establecimientos educativosCon ninguna
B112.- Indique el tipo de actividades? (Indique las opciones que coresponda)Transferencia de recursos al ColegioConvenios de actividad conjuntaAcuerdos e intercambiosPasantíasActividades productivasInserción profesionalOrientación vocacional y profesionalInvestigación y Desarrollo
¿Participa la comunidad educativa (Padres de familia) en la elaboración de las normas y reglamentos de organización y conducta del Colegio?
Organización de eventosOtros ¿Cuáles?Ninguna
B113.-
SINO
B114.-
SINO
B115.-
Se está desarrollando uno en la actualidadSe está buscando instituciones que financien un proyecto ya diseñadoSe está diseñando un proyectoNo ha desarrollado ningún proyecto con cofinanciación de organismos de cooperaciónSe ha desarrollado alguno anteriormente pero en la actualidad no se desarrolla ninguno
¿El colegio participa en foros de reflexión y análisis sobre economía, producción, empleo, orientación profesional y/o educación técnica, a nivel nacional o internacional?
¿Dispone el colegio de un inventario de profesionales dispuestos a participar en actividades educativas y/o de orientación profesional y/o de mantenimiento y reparación de infraestructuras y equipamiento, del colegio?
¿El colegio ha desarrollado algún proyecto y ha obtenido financiación de alguna institución nacional o internacional de cooperación?