Los temas tratados e este nivel son muy relevante para el trabajo educativo de todo docente innovador, solo debemos atrevernos darle un valor agregado a nuestras estrategias pedagógica, haciendo la integración de las tic en los procesos pedagógicos y realizar el aprovechamiento pedagógico del internet por ser una gran herramienta para el enriquecimiento de los aprendizajes de nuestros jóvenes. Rúbricas: las utilizó para analizar y reflexionar referente a como vienen

aprendiendo mis estudiantes ya sea esta de valoración comprehensiva o analítica. También la utilizó cuando realizamos trabajos cooperativos para la autoevaluación y coevaluación.

Los aprendizajes con tecnología: utilizo este recurso para el desarrollo de capacidades en nuestros estudiantes, siendo muy enriquecedor, sobre todo el uso de apps en los dispositivos móviles para trabajar las competencias comunicativa digital, aprender a aprender, etc.

Aprovechamiento pedagógico del Internet: para comunicarme con los estudiantes o docentes a través email- chat, uso del hangous(videoconferencias) para comunicarme, intercambiar información y/o reforzar los temas que no haya quedado claro, recursos que nos ofrece la web, etc.

Google Dirve: para almacenamiento de información, editar y compartir en línea documentos, fichas de trabajos, organizadores visuales, slide; y uso los apps como un recurso para los aprendizajes (geogebra, mindmup, powtoom, etc)

Actividades geointeractivas, como geoquest: la edición de caza del tesoro para desarrollar la capacidad investigativa, comprensión lectora, análisis y resumen en los estudiantes.

Uso el Earth quest, para que los estudiantes realicen visitas satelitales a cualquier lugar del mundo, empezando por las ciudades locales, países de índoles históricos y culturales. La creación de Blog para dar a conocer el trabajo que se realiza en el Aula de Innovación Pedagógica a mi cargo en el primer turno.