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REFERENTE EUROPEO: Referente europeo: CINE-3 (Clasificación Internacional Normalizada de la Educación). El Técnico en Gestión Administrativa ejerce su actividad en todo tipo de empresas pequeñas, medianas y grandes - en cualquier sector de actividad, y particularmente en el sector servicios, así como en las administraciones públicas, ofreciendo apoyo administrativo en las tareas de administración y gestión de dichas empresas e instituciones y prestando atención a los clientes y ciudadanos. Una vez obtenido el título de Técnico en Gestión Administrativa se podrán desempeñar diferentes puestos de trabajo y ocupaciones tales como: Auxiliar administrativo. Ayudante de oficina. Auxiliar administrativo de cobros y pagos Administrativo comercial. Auxiliar administrativo de gestión de personal Auxiliar administrativo de las administraciones públicas. Recepcionista. Empleado de atención al cliente. Empleado de tesorería. Empleado de medios de pago. DENOMINACIÓN DEL CICLO FORMATIVO: Gestión Administrativa GRADO: Medio MODALIDAD: Semipresencial FAMILIA PROFESIONAL: Administración y Gestión.

F.P.Grado Medio Administración y Finanzas Semipresencial 2015

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Page 1: F.P.Grado Medio Administración y Finanzas Semipresencial 2015

REFERENTE EUROPEO:

Referente europeo: CINE-3 (Clasificación Internacional Normalizada de la Educación).

El Técnico en Gestión Administrativa ejerce su actividad en todo tipo de empresas – pequeñas, medianas y grandes - en cualquier sector de actividad, y particularmente en el sector servicios, así como en las administraciones públicas, ofreciendo apoyo administrativo en las tareas de administración y gestión de dichas empresas e instituciones y prestando atención a los clientes y ciudadanos.

Una vez obtenido el título de Técnico en Gestión Administrativa se podrán desempeñar diferentes puestos de trabajo y ocupaciones tales como:

Auxiliar administrativo.

Ayudante de oficina.

Auxiliar administrativo de cobros y pagos

Administrativo comercial.

Auxiliar administrativo de gestión de personal

Auxiliar administrativo de las administraciones públicas.

Recepcionista.

Empleado de atención al cliente.

Empleado de tesorería.

Empleado de medios de pago.

DENOMINACIÓN DEL CICLO FORMATIVO:

Gestión Administrativa

GRADO: Medio

MODALIDAD: Semipresencial

FAMILIA PROFESIONAL: Administración y Gestión.

Page 2: F.P.Grado Medio Administración y Finanzas Semipresencial 2015

Para más información: (tienes que crear un enlace)

http://www.juntadeandalucia.es/educacion/formacionprofesional/index.php/ensenanzas/catalogo-de-familias-profesionales-y-titulos/1084-tecnico-en-gestion-administrativa

INFORMACIÓN SOBRE SOLICITUD Y ACCESO El plazo de solicitud en formación profesional en la modalidad semipresencial es del 1 de junio al 25 de junio.

Requisitos de acceso

• Título de Educación Secundaria Obligatoria.

• Título de Técnico Auxiliar.

• Título de Técnico.

• Haber superado 2º Curso de Bachillerato Unificado Polivalente (B.U.P.).

• Acreditar tener un máximo de dos materias pendientes en el conjunto de los dos primeros cursos del Bachillerato Unificado y Polivalente.

• Haber superado 2º Curso del primer ciclo experimental de la reforma de las enseñanzas medias.

• Haber superado el tercer curso del plan de estudios de 1963, o segundo curso de comunes experimental de las enseñanzas de Artes Aplicadas y Oficios Artísticos.

• Haber superado otros estudios declarados equivalentes a efectos académicos con alguno de los anteriores.

• Acceso por experiencia laboral: Podrán acceder a los módulos profesionales asociados a unidades de competencia, sin reunir los requisitos generales de acceso a los ciclos formativos de formación profesional, aquellas personas que hayan cumplido dieciocho años o los cumplan en el año natural de comienzo del curso escolar correspondiente y que acrediten una experiencia laboral de, al menos, dos años en una ocupación o actividad económica relacionada con el ciclo formativo al que pertenecen el/los módulos solicitados, ordenados por el mayor tiempo de experiencia acreditado.

Quien acceda por esta vía y haya superado el total de los módulos profesionales que forman parte del curriculum de un ciclo formativo, podrá obtener la titulación correspondiente, una vez aportados alguno de los requisitos de acceso propios de esta enseñanza para grado medio o superior, según corresponda.

• Acceso por acreditación de alguna unidad de competencia del título al que pertenece el módulo profesional solicitado y haya sido acreditada a través de un procedimiento de acreditación de competencias al amparo de Real Decreto 1224/2009, de 17 de julio.

Si no reúne los requisitos académicos anteriores, haber superado la prueba de acceso a ciclos formativos de grado medio correspondiente.

Normativa aplicable:

- Real Decreto 1631/2009, de 30 de octubre, por el que se establece el

título de Técnico en Gestión Administrativa y se fijan sus enseñanzas

mínimas.

- Orden de 21 de febrero de 2011, por la que se desarrolla el currículo

correspondiente al título de Técnico en Gestión Administrativa.

Page 3: F.P.Grado Medio Administración y Finanzas Semipresencial 2015

Los módulos profesionales y horas de los mismos establecidos en la Orden de 21 de febrero de 2011, por la que se

desarrolla el currículo correspondiente al título de Técnico en Gestión Administrativa son:

CÓDIGOS Y MÓDULOS PROFESIONALES HORAS ABREVIATURA

0437. Comunicación empresarial y atención al cliente 160 GA_CEAC

0438. Operaciones administrativas de compra- venta 128 GA_OACV

0439. Empresa y Administración 96 GA_EA

0440. Tratamiento informático de la información 224 GA_TII

0441. Técnica contable 96 GA_TCO

0442. Operaciones administrativas de recursos humanos 126 GA_OARH

0443. Tratamiento de la documentación contable 126 GA_TDC

0446. Empresa en el aula. 168 GA_EMAU

0448. Operaciones auxiliares de gestión de tesorería147 GA_OAGT

0449. Formación y orientación laboral 96 GA_FOL

0000. Horas de libre configuración 160 GA_HLC

0156. Inglés 63 GA_ING

0451. Formación en centros de trabajo 410 GA-FCT

TOTALES 2.000

Módulos profesionales

Page 4: F.P.Grado Medio Administración y Finanzas Semipresencial 2015

La formación profesional semipresencial tiene un carácter de oferta modular, es decir, la solicitud para cursar esta oferta se

realiza para los módulos profesionales que pertenecen al ciclo formativo.

Una vez superados todos los módulos profesionales del ciclo formativo se puede obtener el título correspondiente, a todos losefectos la validez de los estudios es la misma que en la formación profesional presencial, es el mismo título pero impartido conuna modalidad diferente.

Estas enseñanzas de formación profesional en la modalidad semipresencial incluyen autoaprendizaje telemático y sesiones presenciales de formación en el centro educativo a las que el alumnado debe asistir.

ORGANIZACIÓN DE LAS SESIONES A DISTANCIA

Las sesiones a distancia (online) las desarrollará el alumnado a través de Internet sin necesidad de acudir al centro educativo accediendo a una plataforma virtual en la que tendrá acceso a los distintos módulos profesionales en los que encontrará toda la información necesaria sobre el módulo profesional: programación, contenidos, actividades...

Desde el centro se le proporcionará todo el apoyo telemático necesario para resolver cualquier duda que se le pueda presentaral alumnado. Además se indicarán los tiempos recomendados para realizar las tareas y finalizar las unidades que componen los distintos módulos profesionales.

FECHAS PREVISTAS PARA LOS EXÁMENES PRESENCIALES

Con carácter orientativo, las fechas y horarios previstos en el curso 2014-2015 para las pruebas presenciales de los módulos profesionales son:

• En diciembre: del 9 al 19 PRIMERA EVALUACIÓN

• En marzo: del 2 al 13 SEGUNDA EVALUACIÓN

• En mayo: del 18 al 29 TERCERA EVALUACIÓN

• En junio: del 8 al 19 FINAL

Para todos los módulos profesionales será necesaria la asistencia a los exámenes presenciales en el centro educativo.

INFORMACIÓN GENERAL SOBRE LA MODALIDAD SEMIPRESENCIAL

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Cuando hablamos de educación presencial, no es necesario hacer hincapié en la necesidad de establecer un

itinerario formativo, ya que este viene dado por la distribución de los distintos módulos a lo largo de los años académicos en que se divide esa enseñanza. Por tanto esos itinerarios formativos están definidos a priori y no tenemos que preocuparnos por ellos.

Sin embargo, al hablar de educación semipresencial, estos itinerarios formativos cobran gran importancia, ya que de ellos puede depender el éxito o fracaso del estudio.

Un buen itinerario formativo debe garantizar al menos que:

o Cada curso académico hayas elegido el número de módulos acorde a tu perfil, y por tanto acorde a tu disponibilidad. Si el itinerario hace que curses más módulos de los que puedes abarcar, hará que puedas fracasar en más de un módulo, debido a una carga de trabajo excesiva. Si por el contrario, hace que curses menos módulos de los que podrías cursar de acuerdo a tu disponibilidad, estarás tardando más tiempo del necesario en completar el ciclo, y seguramente sentirás que no has aprovechado bien tu tiempo.

o Si existen módulos con dependencias educativas de unos respecto a otros, lo ideal es que cuando curses el módulo dependiente, ya hayas cursado el módulo del que depende, para así garantizarte un aprovechamiento óptimo, y una formación de calidad. En este ciclo debes superar el módulo “Técnica contable” para poder cursar el módulo “Tratamiento de la documentación contable

o En la elección de los itinerarios y módulos en los que te vas a matricular ten presente que para realizar los de las prácticas en empresas (FCT) necesitas haber superado con anterioridad el resto de los módulos.

o Te aconsejamos seguir alguno de los itinerarios propuestos pues se han diseñado buscando optimizar la distribución de las clases a fin de evitarte huecos entre las clases presenciales.

ITINERARIOS RECOMENDADOS POR EL EQUIPO EDUCATIVO

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- Primer año:

MÓDULO HORAS HORAS DE DEDICACIÓN SEMANAL

0438. Operaciones administrativas de compra- venta 128 6

0439. Empresa y Administración 96 5

0440. Tratamiento informático de la información 224 11

0441. Técnica contable 96 5

0156. Inglés 160 8

0449. Formación y orientación laboral 96 5

TOTALES 800 40

- Segundo año:

MÓDULO HORAS HORAS DE DEDICACIÓN SEMANAL

0437. Comunicación empresarial y atención al cliente 160 8

0442. Operaciones administrativas de recursos humanos 126 6

0443. Tratamiento de la documentación contable 126 6

0446. Empresa en el aula. 168 8

0448. Operaciones auxiliares de gestión de tesorería 147 8

0000. Horas de libre configuración 63 3

TOTALES 790 39

- Tercer año: (Primer trimestre)

MÓDULO HORAS HORAS DE DEDICACIÓN SEMANAL

0451. Formación en centros de trabajo 410 EN CENTRO DE TRABAJO

TOTALES 410 410

Itinerario corto: destinado a personas que tengan bastante tiempo disponible

y que deseen terminar sus estudios en el menor tiempo posible, que no

trabajen, que tengan una jornada laboral continua y pocas cargas familiares.

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- Primer año:

MÓDULO HORAS HORAS DE DEDICACIÓN SEMANAL

0438. Operaciones administrativas de compra- venta 128 6

0440. Tratamiento informático de la información 224 11

0156. Inglés 160 8

TOTALES 512 25

- Segundo año:

MÓDULO HORAS HORAS DE DEDICACIÓN SEMANAL

0437. Comunicación empresarial y atención al cliente 160 8

0439. Empresa y Administración 160 8

0441. Técnica contable 126 6

0448. Operaciones auxiliares de gestión de tesorería 147 8

0449. Formación y orientación laboral 96 5

TOTALES 595 35

- Tercer año:

MÓDULO HORAS HORAS DE DEDICACIÓN SEMANAL

0442. Operaciones administrativas de recursos humanos 126 6

0443. Tratamiento de la documentación contable 126 6

0446. Empresa en el aula. 168 8

0000. Horas de libre configuración 63 3

TOTALES 483 23

- Cuarto año: (Primer trimestre)

MÓDULO HORAS HORAS DE DEDICACIÓN SEMANAL

0451. Formación en centros de trabajo 410 EN CENTRO DE TRABAJO

TOTALES 410 410

• Itinerario medio: destinado a personas que tengan bastante tiempo

disponible y que deseen realizar sus estudios de forma más relajada, que

tengan una jornada laboral continua y cargas familiares.

Se han combinado módulos que necesitan mayor adquisición de nueva

terminología y otros que solo necesitan dedicación.

Page 8: F.P.Grado Medio Administración y Finanzas Semipresencial 2015

- Primer año: MÓDULO HORAS HORAS DE DEDICACIÓN SEMANAL

0438. Operaciones administrativas de compra- venta 128 6

0439. Empresa y Administración 160 8

0156. Inglés 160 8

TOTALES 384 22

- Segundo año: MÓDULO HORAS HORAS DE DEDICACIÓN SEMANAL

0440. Tratamiento informático de la información 224 11

0441. Técnica contable 126 6

0449. Formación y orientación laboral 96 5

TOTALES 416 22

- Tercer año: MÓDULO HORAS HORAS DE DEDICACIÓN SEMANAL

0442. Operaciones administrativas de recursos humanos 126 6

0446. Empresa en el aula. 168 8

0000. Horas de libre configuración 63 3

TOTALES 357 17

- Cuarto año: MÓDULO HORAS HORAS DE DEDICACIÓN SEMANAL

0437. Comunicación empresarial y atención al cliente 160 8

0443. Tratamiento de la documentación contable 126 6

0448. Operaciones auxiliares de gestión de tesorería 147 8

TOTALES 433 22

- Quinto año: (Primer trimestre) MÓDULO HORAS HORAS DE DEDICACIÓN SEMANAL

0451. Formación en centros de trabajo 410 EN CENTRO DE TRABAJO

TOTALES 410 410

Itinerario largo: destinado a personas que dispongan de poco tiempo para realizar

sus estudios, que tienen jornada laboral partida y bastantes cargas familiares.

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Estos itinerarios son solo orientativos y están diseñados para que el alumnado que opte por uno u otro pueda asistir a las sesiones presenciales sin que se

encuentren con horas de inactividad en el centro.

Además de estos itinerarios, cada persona puede diseñar el suyo propio teniendo en cuenta las siguientes cuestiones:

1. En nuestro Proyecto Educativo, el módulo 0000. Horas de libre configuración, está asociado al módulo de competencia 0442. Operaciones administrativas de recursos humanos, por lo que deben cursarse en el mismo curso escolar.

2. Para poder superar el módulo 0443. Tratamiento de la documentación contable, es imprescindible haber superado el módulo 0441. Técnica contable.

3. Los módulos con igual código y denominación no serán objeto de convalidación, se conservará la nota obtenida anteriormente y se hará constar dicha nota en su expediente académico.

4. En cada curso escolar se podrán cursar como máximo un total de 1.000 horas sumando las horas totales de los módulos profesionales cursados.

5. También se tendrán en cuenta las convalidaciones entre módulos profesionales establecidas en el título de Técnico en Gestión administrativa, al amparo de la Ley Orgánica 1/1990 y los establecidos en el título de Técnico en Gestión administrativa al amparo de la Ley Orgánica 2/2006:

Módulos profesionales del Ciclo Formativo

(LOGSE 1/1990):Gestión Administrativa Módulos profesionales del Ciclo Formativo

(LOE 2/2006): Gestión Administrativa

Comunicación, archivo de la información y operatoria de teclados. 0437. Comunicación empresarial y atención al cliente

Gestión administrativa de compra venta 0438. Operaciones administrativas de compra- venta

Gestión administrativa de personal 0442. Operaciones administrativas de recursos humanos

Contabilidad general y tesorería 0441. Técnica contable

0443. Tratamiento de la documentación contable

Productos y servicios financieros y de seguros básicos 0448. Operaciones auxiliares de gestión de tesorería

Principios de gestión administrativa publica 0439. Empresa y Administración

Aplicaciones informáticas 0440. Tratamiento informático de la información

Formación en centros de trabajo 0451. Formación en centros de trabajo

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• Itinerario corto:

1er CURSO LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES

16:00 – 17:00 0449. GA_FOL

17:00 – 18:00 0440.

GA_TII 0441. GA_TCO

18:00 – 19:00 0440.

GA_TII 0440.

GA_TII

19:00 – 20:00 0438. GA_OACV 0439.

GA_EA

20:00 – 20:15 RECREO RECREO

20:15 – 21:15 0156. GA_ING 0156. GA_ING

21:15 – 22:15 0438. GA_OACV

2º CURSO LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES

16:00 – 17:00 0448. GA_OAGT

17:00 – 18:00 0442. GA_OARH 0437. GA_CEAC

18:00 – 19:00 0446. GA_EMAU 0443. GA_TDC

19:00 – 20:00 0443. GA_TDC 0446. GA_EMAU

20:00 – 20:15 RECREO RECREO

20:15 – 21:15 0448. GA_OAGT 0442. GA_OARH

21:15 – 22:15 0437. GA_CEAC 0000.

GA_HLC

HORARIO DE SESIONES PRESENCIALES *

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• Itinerario medio:

1er CURSOLUNES MARTES MIERCOLES JUEVES

16:00 – 17:00

17:00 – 18:00 0440.

GA_TII

18:00 – 19:00 0440.

GA_TII 0440.

GA_TII

19:00 – 20:00 0438. GA_OACV

20:00 – 20:15 RECREO RECREO

20:15 – 21:15 0156.

GA_ING 0156.

GA_ING

21:15 – 22:15 0438. GA_OACV

2º CURSO LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES

16:00 – 17:00 0448.

GA_OAGT 0449.

GA_ FOL

17:00 – 18:00 0437.

GA_CEAC 0441.

GA_TCO

18:00 – 19:00

19:00 – 20:00 0439.

GA_EA

20:00 – 20:15

20:15 – 21:15 0448.

GA_OAGT

21:15 – 22:15 0437.

GA_CEAC

Page 12: F.P.Grado Medio Administración y Finanzas Semipresencial 2015

3er CURSO LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES

16:00 – 17:00

17:00 – 18:00 0442.

GA_OARH

18:00 – 19:00 0446.

GA_EMAU 0443.

GA_TDC

19:00 – 20:00 0443.

GA_TDC 0446.

GA_EMAUEA

20:00 – 20:15 RECREO

20:15 – 21:15 0442.

GA_OARH

21:15 – 22:15 0000.

GA_HLC

Page 13: F.P.Grado Medio Administración y Finanzas Semipresencial 2015

• Itinerario largo:

1er CURSOLUNES MARTES MIERCOLES JUEVES

16:00 – 17:00

17:00 – 18:00

18:00 – 19:00

19:00 – 20:00 0438.

GA_OACV 0439.

GA_EA

20:00 – 20:15 RECREO RECREO

20:15 – 21:15 0156.

GA_ING 0156.

GA_ING

21:15 – 22:15 0438.

GA_OACV

2º CURSO LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES

16:00 – 17:00 0449.

GA_FOL

17:00 – 18:00 0440.

GA_TII 0441.

GA_TCO

18:00 – 19:00 0440.

GA_TII 0440.

GA_TII

19:00 – 20:00

20:00 – 20:15

20:15 – 21:15

21:15 – 22:15

Page 14: F.P.Grado Medio Administración y Finanzas Semipresencial 2015

3er CURSO LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES

16:00 – 17:00 0442.

GA_OARH

17:00 – 18:00 0446.

GA_EMAU

18:00 – 19:00

19:00 – 20:00 0446.

GA_EMAU

20:00 – 20:15 RECREO

20:15 – 21:15 0442.

GA_OARH

21:15 – 22:15 0000.

GA_HLC

4º CURSO LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES

16:00 – 17:00 0448.

GA_OAGT

17:00 – 18:00 0437.

GA_CEAC

18:00 – 19:00 0443. GA_TDC

19:00 – 20:00 0443.

GA_TDC

20:00 – 20:15 RECREO

20:15 – 21:15 0448.

GA_OAGT

21:15 – 22:15 0437.

GA_CEAC

*Al ser el primer año de implantación de estas enseñanzas, se pueden producir alteraciones en los horarios, pero siempre procurando respetar que para los distintos itinerarios no se produzcan demasiados huecos.