Flores Rosas Kenia Ivonne

Auditiva y Lenguaje 3°A

Glosario de conceptos básicos

Aptitudes Sobresalientes: Que destacan o sobre salen de varios. Aquellos capaces de

destacar significativamente del grupo social y educativo al que pertenecen, en uno o más de

los siguientes campos del quehacer humano: cientifico-tecnológico, humanístico-social,

artístico o de acción motriz.

Capacidad: Conjunto de recursos y aptitudes que tiene un individuo para desempeñar una

determinada tarea.

Facultad de algo de albergar ciertas cosas dentro de un marco limitado de alguna forma.

Creatividad: engendar. Este es el significado literal que tiene el término y que se obtiene al

establecer el origen etimológico de aquel.

También determinada como inventiva, pensamiento original, imaginación constructiva,

pensamiento creativo, entre otras maneras, es lisa y llanamente la facultad humana de crear y

que como tal nos permitirá la generación de nuevas ideas, conceptos o d enuevas

asociaciones entre ideas y conceptos ya conocidos, y que estén orientados a producir

solucionhes originales.

Generación Net. La forman jovenes o esta constituida por personas que se han educado

rodeadas de medios digitales. Este grupo estara formado por los vecinos nacidos desde

finales de los 70´s hasra principios del siglo XXI. ¿Cómo determinar si una persona pertenece

o no a la denominada “generación net”?

*Comprobar que esta persona ha nacido a finales de los setenta o después

*Siente atracción por las nuevas tecnologías (a veces sin medida)

*Se entretienen, comunican e informan con ella

*Tienen gran capacidad de adaptación en toda actividad que implica el empleo de las TIC´s

*Tiene gran apetito por “lo nuevo” (relacionado con las TIC´s)

*Emplean un gran número de horas en el uso de las tecnologias

Inteligencia: El origen etimológico del concepto del concepto hace referencia a quien “sabe

elegir”. La inteligencia posibilita la selección de las alternativas más convenientes para la

resolucón de un problema.

*Capacidad de pensar de manera abstracta (Lewis Terman, 1921)

*Capacidad para actuar con un propósito correcto concreto, pensar racionalmente y

relacionarse eficazmente con el ambiente (David Wechsler, 1944)

*Capacidad para adaptar al medio ambiente (Piaget, 1952)

*Capacidad para adaptar el comportamiento a la consecuencia de un objetivo (Sterhberg y

Salter, 1982)

Niños indigo: Seria aquel que muestra una nueva y poco usual serie de atributos relacionados

fundamental con su capacidad espiritual, los cuales se interpretan por sus promotores como

indicadores de excelencia y superiodidad de facultades.

Niños excepcionales: Presentan diferencias fisicas y/o en su capacidad de aprendizaje que

diferen significativamente de la media (por encima o por debajo) y que son tan amplios que

requieren de la respuesta en marcha de programas de educación especial. El termino incluye

tanto aquellos que experimentan problemas de aprendizaje como a los que presentan una

respuesta muy superior a la media y necesitan una educación especial que les ayuda a

desarrollar todo su potencial.

Sobredotación: Aquella persona cuya puntuación (C.I.) es superior a 130 en pruebas de

rendimiento de la inteligencia. Son niños que perciben las relaciones intimas entre las cosas,

reunen y combinan sabiamente los materiales, inventan crean o descubren, anticipandose a

su tiempo y promoviendo un nuevo punto de vista y supera los ya establecidos.

Talento: Se trata de la capacidad para ejercer una cierta ocupación o para desempeñar

alguna actividad. El talento suele estar asociado a la habilidad innata y a la creación, aunque

también puede desarrollarse con la práctica y el entrenamiento.