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El simbolismo espacial es sumamente importante porque por medio de su aplicación podemos detectar sobre que zona se manifiesta el inconsciente del niño al realizar su expresión gráfica. Antes de comenzar con los dibujos tendremos en cuenta las características psicológicas del simbolismo espacial.Debemos recordar que no sólo los dibujos nos informan sino también los espacios vacíos que quedan en la página.
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DISERTACIÓN HOMENAJE
A S.A.L.A.C. NACIONALEN SUS 50 AÑOS DE VIDA
GRAFOLOGIA INFANTIL
Profesora María del Huerto
SIMBOLISMO ESPACIAL
Zona Superior
Zona Izquierda Zona del Yo Zona Derecha
Zona Inferior
El simbolismo espacial es de gran utilidad dentro de la
grafología, porque de acuerdo a donde se ubica quien dibuja o
escribe va a mostrarnos diferentes significados
psicológicos. Su creador fue Max Pulver
ZONA IZQUIERDA
• La zona izquierda se utiliza hasta lo dos años aproximadamente después de esta edad es conveniente que el niño se retire de la misma, de lo contrario no corta el cordón umbilical con la figura materna, el niño que sigue permaneciendo en esta zona será cauteloso, reservado, inhibido, reflexivo, predomina la razón. Habrá mucho apego a la familia y a la figura de la mamá.
ZONA DERECHA
• Esta zona nos indica sociabilidad, integración, busca la figura paterna, si los dibujos son realizados sobre la zona superior derecha nos dará optimismo buena relación con el padre, también esta zona nos marca alegría, si el niño se ubica en este lugar en forma permanente puede tratarse de una persona hiperkinético.
ZONA SUPERIOR
• Nos puede mostrar fantasía, si sus rasgos son ampulosos redondos o curvos, razonamiento si usa muchas rectas, agresividad hacia lo intelectual, si usa muchos ángulos, capricho si nos marca triángulos, depende que tipo de rasgo utilice para determinar su carcterística psicológica.
ZONA INFERIOR
• La zona inferior pertenece a lo biológico, todo lo inconsciente, lo material, si un niño coloca en este lugar rectas nos puede estar indicando actividad física, si sus rasgos son curvos o redondos con inflamientos pueden estar marcando glotonería.
GARABATOS
• El niño comienza su expresión a los 18 meses y la culmina a los 4 años, aunque hay niños que hacen los garabatos hasta edad mas avanzada sin querer esto decir que hay signos de falta de madurez.
GARABATOS
DISTINTOS TIPOS DE GARABATOS
Garabatos Flechas
• Esta forma de expresión la hacen con más asiduidad los varones
Garabatos con curvas
• Lo hacen más las niñas y los varones que son cordiales amables, buenos compañeros y solidarios
Garabatos repasados • Lo realizan los niños que tienen temor
nocturno,o pesadillas
Garabatos como bocas abiertas
• A este niño lo tratan bien pero le gritan porque sus rasgos son curvos
Garabatos con triángulos • En cambio a este niño no solo le gritan
sino que lo insultan porque sus rasgos son con ángulos
DIBUJOS
ANÁLISIS DE DIBUJOS INFANTILES
Este trabajo cuya investigación pertenecer a María del Huerto Martínez fue incluido en el libro GRAFOLOGIA INFANTIL PEDAGÓGICA del Profesor Pedro José Foglia, pág. 126
www.estudiargrafologia.com
.ar
www.mariadelhuertografologia.
Tel. 0351 4520626
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