GUÍA DE ACTIVIDADES

La presentación que a continuación podrán visualizar contiene los lineamientos básicos y elementales para dar respuesta a las interrogantes: ¿Para qué sirve la guía de actividades? y ¿Cómo lo aplico? , así podrán absolver sus dudas e inquietudes para la realización y presentación de sus trabajos con calidad.

Para una mejor explicación se abordará de la siguiente manera:1. Explicación teórica de «guía de actividades».2. Forma práctica y detallada paso a paso de cómo trabajar con ella.

Lic. Andrés Teodoro Zavaleta Rodríguez

Estimados(as) estudiantesEstimados(as) estudiantes,,Desde este medio reciban un afectuoso saludo.Desde este medio reciban un afectuoso saludo.La presentación que verán a continuación está diseñada La presentación que verán a continuación está diseñada para ilustrar de una manera sencilla y didáctica, de tal para ilustrar de una manera sencilla y didáctica, de tal manera que ustedes puedan seguir paso a paso cada uno manera que ustedes puedan seguir paso a paso cada uno de los momentos para conocer los aspectos referidos a la de los momentos para conocer los aspectos referidos a la guía de actividades y cómo aplicarla.guía de actividades y cómo aplicarla.La importancia de conocer, para qué sirve la guía de La importancia de conocer, para qué sirve la guía de actividades, radica en que nos señala la ruta que se debe actividades, radica en que nos señala la ruta que se debe seguir para el desarrollo de los temas en estudio, así seguir para el desarrollo de los temas en estudio, así mismo las pautas y criterios con los cuales será evaluado mismo las pautas y criterios con los cuales será evaluado el estudiante.el estudiante.

!BIEnVEnIDoS!

Lic. Andrés Teodoro Zavaleta Rodríguez

Es un instrumento de evaluación donde se especifica las actividades que deben desarrollar los estudiantes de manera individual y grupal (debe incluir la estrategia de aprendizaje a utilizar). En la guía se hará inicialmente unas indicaciones generales del curso y una presentación de la distribución de los tiempos de trabajo. Así, como también encontrará las actividades o experiencias de aprendizaje, indispensables para llevar a cabo las intencionalidades formativas del curso, integradas en las tres fases de aprendizaje: reconocimiento, profundización y transferencia, que facilitarán la construcción del proceso académico.

GUÍA DE ACTIVIDADES

Lic. Andrés Teodoro Zavaleta Rodríguez

¿PArA qUé SIrVE?PArA….

•Orientar al estudiante en el que hacer de la actividad de manera individual o grupal•Guiar al estudiante al logro de los objetivos propuestos .•Especificar las actividades que deben desarrollar los estudiantes de manera individual y grupal.•Señalar los productos solicitados en dicha guía de actividad.•Especificar los componentes mínimos a evaluarse.•Describir las estrategias de aprendizaje a emplearse.•Confrontar el trabajo con la rúbrica de evaluación•Para recorrer las actividades, a partir de un conjunto de situaciones de aprendizaje relacionada con las temáticas del curso.

Lic. Andrés Teodoro Zavaleta Rodríguez

• En primer lugar debemos leer minuciosamente el contenido de la guía y determinar con precisión los productos solicitados en ella.

• Se sugiere imprimir dicha guía, para seguir la secuencia de las actividades solicitadas, así como tener en cuenta la rúbrica de evaluación y el tiempo establecido para la presentación de los trabajos.

• Planee el trabajo y empiece el trabajo.• Revisar y leer constantemente la guía para confrontar el avance

del trabajo con la rúbrica de evaluación, de modo que el estudiante se autoevalúe y vea si lo desarrollado se ajusta o no a lo solicitado. Esto le permite corregir antes de ser enviado el trabajo al aula virtual.

• Nos indica la ruta a seguir para el envió del producto esperado.

¿Cómo lo APlICo?

Por lo anterior, se sugiere de forma exclusiva, una lectura minuciosa y detallada de este recurso didáctico, con la certeza que se convertirá en una orientación clara para el estudiante.

Por todo lo antes expuesto, se presentará la secuencia de pasos para descargar una “GUIA DE ACTIVIDADES”, la misma que orientará el desarrollo de un curso virtual.

Les invito a seguir paso a paso los procedimientos para descargar y abrir la guía de actividades

Lic. Andrés Teodoro Zavaleta Rodríguez

Ahora podrán practicar sobre cómo descargar y aplicar la guía de actividades.

1. Luego de ingresar al curso y ubicar la guía de actividades. Descarga la guía haciendo click sobre la opción guía de actividades, tal como señala la imagen.

2. Se abre una nueva página, en ella aparece una nueva ventana. Debe dar click en guardar

3. Ahora ubicamos el archivo en nuestra computadora y abrimos la guía de actividades para su respectiva revisión y lectura

Lic. Andrés Teodoro Zavaleta Rodríguez

A continuación se presenta una parte de la guía de actividades en donde se explicitan las actividades a llevar a cabo, de acuerdo a las diferentes fases de aprendizaje.Debes mantener presente esta estructura para llevar a cabo un seguimiento de las actividades con el objetivo de alcanzar las intencionalidades formativas del curso

4. Ahora tienes acceso a la lectura de la guía de actividades

A continuación se presenta la rúbrica de evaluación que es parte de la guía de actividades.Esta rúbrica te permite visualizar los componentes mínimos a evaluarse y hacer una confrontación con el producto que estás elaborando, para obtener mejores resultados.

5. Dentro de la guía de actividades puedes visualizar la rúbrica de evaluación con los items, valoración y puntaje.

ATréVETE A PonErlo En PráCTICA

Les invito a poner en práctica todo lo aprendido en esta presentación visitando el siguiente enlace o URL :

http://www.uladech.edu.pe/campusvirtual/course/view.php?id=1600

La cual nos pedirá un nombre de usuario con su respectiva contraseña, luego tenemos que digitar para poder acceder al espacio para realizar las actividades antes mencionadas

Usuario : ********* Contraseña : ********* Nota : El nombre de usuario y contraseña será enviado por

mensajería interna a la formadora de la unad por políticas de seguridad de la ULADECH

Lic. Andrés Teodoro Zavaleta Rodríguez

Lic. Andrés Teodoro Zavaleta Rodríguez

FUEnTES ConSUlTADAS

. UNAD. Curso: Estandar core – Consultado en junio 19 de 2009. Colombia.http://formacion.unadvirtual.org/moodle/file.php/1/CONTENTS/601007/index.html

. ULADECH. Curso: Currículo – Consultado en junio 18 de 2009. Chimbote – Perú. http://www.uladech.edu.pe/campusvirtual/login/index.php