Fecha: ____ al ____ de __________ de 20 ____ Profesor/a: Materia: Ciencias Biológicas 7 Ciencias Físicas 8 Ciencias Terrestres 9 Biología 10-12 Química 10-12 Ciencias Ambientales 10-12 Física 10-12Tema de la unidad: Tema transversal: Materia de integración: Español Inglés Estudios Soc. Matemática Bellas Artes Educ. Fís. Salud Tecnología Educ. Cívica

lunes _____ martes _____ miércoles _____ jueves _____ viernes ______Estándares y expectativa Estándares y expectativa Estándares y expectativa Estándares y expectativa Estándares y expectativa

€ Estructura y niveles de organización de la materia (EM)

€ Interacciones y energía (IE)€ Conservación y cambio (CC)€ Diseño para

Ingeniería (IT) Expectativa_______________________

€ Estructura y niveles de organización de la materia (EM)

€ Interacciones y energía (IE)€ Conservación y cambio (CC)€ Diseño para

Ingeniería (IT) Expectativa_______________________

€ Estructura y niveles de organización de la materia (EM)

€ Interacciones y energía (IE)€ Conservación y cambio (CC)€ Diseño para

Ingeniería (IT) Expectativa_______________________

€ Estructura y niveles de organización de la materia (EM)

€ Interacciones y energía (IE)€ Conservación y cambio (CC)€ Diseño para

Ingeniería (IT) Expectativa_______________________

€ Estructura y niveles de organización de la materia (EM)

€ Interacciones y energía (IE)€ Conservación y cambio (CC)€ Diseño para

Ingeniería (IT) Expectativa_______________________

Niveles de profundidad (Webb) Niveles de profundidad (Webb) Niveles de profundidad (Webb) Niveles de profundidad (Webb) Niveles de profundidad (Webb)€ Memorístico (I)€ Procesamiento (II)€ Estratégico (III)€ Extendido (IV)

€ Memorístico (I)€ Procesamiento (II)€ Estratégico (III)€ Extendido (IV)

€ Memorístico (I)€ Procesamiento (II)€ Estratégico (III)€ Extendido (IV)

€ Memorístico (I)€ Procesamiento (II)€ Estratégico (III)€ Extendido (IV)

€ Memorístico (I)€ Procesamiento (II)€ Estratégico (III)€ Extendido (IV)

Objetivos específicos

Conceptos y destrezas Conceptos y destrezas Conceptos y destrezas Conceptos y destrezas Conceptos y destrezas

Estrategia académica Estrategia académica Estrategia académica Estrategia académica Estrategia académica € E.C.A€ Ciclos de Aprendizaje€ Trabajo cooperativo€ Enseñanza Individualizada € Aprendizaje Basado en

Problemas(PBL)

€ E.C.A€ Ciclos de Aprendizaje€ Trabajo cooperativo€ Enseñanza Individualizada € Aprendizaje Basado en

Problemas(PBL)

€ E.C.A€ Ciclos de Aprendizaje€ Trabajo cooperativo€ Enseñanza Individualizada € Aprendizaje Basado en

Problemas(PBL)

€ E.C.A€ Ciclos de Aprendizaje€ Trabajo cooperativo€ Enseñanza Individualizada € Aprendizaje Basado en

Problemas(PBL)

€ E.C.A€ Ciclos de Aprendizaje€ Trabajo cooperativo€ Enseñanza Individualizada € Aprendizaje Basado en

Problemas(PBL)

Actividades de aprendizaje Actividades de aprendizaje Actividades de aprendizaje Actividades de aprendizaje Actividades de aprendizajeInicio Inicio Inicio Inicio Inicio

€ Actividades de rutina (Saludo al estudiantado, pasar lista, reflexión, entrega de documento)

€ Introducción al tema:________________________________________________

€ Repaso de la clase anterior€ Discusión de la asignación€ Continuación de la clase del

día anterior€ Observación y estudio de:

láminas, tablas, gráficas, cartel y/o libros:

€ Presentación de película€ Torbellino de ideas

sobre:___________________________________________

€ Discusión socializada sobre: ________________________________________________

€ Hacer predicciones sobre: ________________________________________________

€ Otro:____________________

€ Actividades de rutina (Saludo al estudiantado, pasar lista, reflexión, entrega de documento)

€ Introducción al tema:________________________________________________

€ Repaso de la clase anterior€ Discusión de la asignación€ Continuación de la clase del

día anterior€ Observación y estudio de:

láminas, tablas, gráficas, cartel y/o libros:

€ Presentación de película€ Torbellino de ideas

sobre:___________________________________________

€ Discusión socializada sobre: ________________________________________________

€ Hacer predicciones sobre: ________________________________________________

€ Otro:____________________

€ Actividades de rutina (Saludo al estudiantado, pasar lista, reflexión, entrega de documento)

€ Introducción al tema:________________________________________________

€ Repaso de la clase anterior€ Discusión de la asignación€ Continuación de la clase del

día anterior€ Observación y estudio de:

láminas, tablas, gráficas, cartel y/o libros:

€ Presentación de película€ Torbellino de ideas

sobre:___________________________________________

€ Discusión socializada sobre: ________________________________________________

€ Hacer predicciones sobre: ________________________________________________

€ Otro:____________________

€ Actividades de rutina (Saludo al estudiantado, pasar lista, reflexión, entrega de documento)

€ Introducción al tema:________________________________________________

€ Repaso de la clase anterior€ Discusión de la asignación€ Continuación de la clase del

día anterior€ Observación y estudio de:

láminas, tablas, gráficas, cartel y/o libros:

€ Presentación de película€ Torbellino de ideas

sobre:___________________________________________

€ Discusión socializada sobre: ________________________________________________

€ Hacer predicciones sobre: ________________________________________________

€ Otro:____________________

€ Actividades de rutina (Saludo al estudiantado, pasar lista, reflexión, entrega de documento)

€ Introducción al tema:________________________________________________

€ Repaso de la clase anterior€ Discusión de la asignación€ Continuación de la clase del

día anterior€ Observación y estudio de:

láminas, tablas, gráficas, cartel y/o libros:

€ Presentación de película€ Torbellino de ideas

sobre:___________________________________________

€ Discusión socializada sobre: ________________________________________________

€ Hacer predicciones sobre: ________________________________________________

€ Otro:____________________Desarrollo Desarrollo Desarrollo Desarrollo Desarrollo

€ Exposición del tema€ Discusión de ejercicios€ Clarificación de dudas€ Definición de Conceptos€ Clarificación de conceptos€ Demostración y ejemplos

dirigidos€ Trabajar práctica: libro,

pizarra o papel€ Trabajos de grupos

cooperativos

€ Exposición del tema€ Discusión de ejercicios€ Clarificación de dudas€ Definición de Conceptos€ Clarificación de conceptos€ Demostración y ejemplos

dirigidos€ Trabajar práctica: libro,

pizarra o papel€ Trabajos de grupos

cooperativos

€ Exposición del tema€ Discusión de ejercicios€ Clarificación de dudas€ Definición de Conceptos€ Clarificación de conceptos€ Demostración y ejemplos

dirigidos€ Trabajar práctica: libro,

pizarra o papel€ Trabajos de grupos

cooperativos

€ Exposición del tema€ Discusión de ejercicios€ Clarificación de dudas€ Definición de Conceptos€ Clarificación de conceptos€ Demostración y ejemplos

dirigidos€ Trabajar práctica: libro,

pizarra o papel€ Trabajos de grupos

cooperativos

€ Exposición del tema€ Discusión de ejercicios€ Clarificación de dudas€ Definición de Conceptos€ Clarificación de conceptos€ Demostración y ejemplos

dirigidos€ Trabajar práctica: libro,

pizarra o papel€ Trabajos de grupos

cooperativos

lunes _____ martes _____ miércoles _____ jueves _____ viernes ______€ Estudio supervisado o

dirigido€ Resolver ejercicios de

prácticas€ Competencia€ Juego de destrezas del día€ Lectura: __ silenciosa __

oral __ grupal € Contestar repaso para

examen€ Examen € Prueba Corta € Otro:____________________

€ Estudio supervisado o dirigido

€ Resolver ejercicios de prácticas

€ Competencia€ Juego de destrezas del día€ Lectura: __ silenciosa __

oral __ grupal € Contestar repaso para

examen€ Examen € Prueba Corta € Otro:____________________

€ Estudio supervisado o dirigido

€ Resolver ejercicios de prácticas

€ Competencia€ Juego de destrezas del día€ Lectura: __ silenciosa __

oral __ grupal € Contestar repaso para

examen€ Examen € Prueba Corta € Otro:____________________

€ Estudio supervisado o dirigido

€ Resolver ejercicios de prácticas

€ Competencia€ Juego de destrezas del día€ Lectura: __ silenciosa __

oral __ grupal € Contestar repaso para

examen€ Examen € Prueba Corta € Otro:____________________

€ Estudio supervisado o dirigido

€ Resolver ejercicios de prácticas

€ Competencia€ Juego de destrezas del día€ Lectura: __ silenciosa __

oral __ grupal € Contestar repaso para

examen€ Examen € Prueba Corta € Otro:____________________

Cierre Cierre Cierre Cierre Cierre€ Discusión del trabajo€ Resumir la clase€ Completar diario reflexivo€ Completar mapa de

concepto€ Participar de un juego€ Cotejar el trabajo realizado€ Corrección del trabajo

asignado € Contestar pregunta abierta€ Contestar pregunta: ¿Qué

aprendimos hoy?€ Contestar: ¿Qué uso les

puedes dar tú a la vida diaria el tema estudiado?

€ Otro:____________________

€ Discusión del trabajo€ Resumir la clase€ Completar diario reflexivo€ Completar mapa de

concepto€ Participar de un juego€ Cotejar el trabajo realizado€ Corrección del trabajo

asignado € Contestar pregunta abierta

€ Contestar pregunta: ¿Qué aprendimos hoy?

€ Contestar: ¿Qué uso les puedes dar tú a la vida diaria el tema estudiado?

€ Otro:____________________

€ Discusión del trabajo€ Resumir la clase€ Completar diario reflexivo€ Completar mapa de

concepto€ Participar de un juego€ Cotejar el trabajo realizado€ Corrección del trabajo

asignado € Contestar pregunta abierta

€ Contestar pregunta: ¿Qué aprendimos hoy?

€ Contestar: ¿Qué uso les puedes dar tú a la vida diaria el tema estudiado?

€ Otro:____________________

€ Discusión del trabajo€ Resumir la clase€ Completar diario reflexivo€ Completar mapa de

concepto€ Participar de un juego€ Cotejar el trabajo realizado€ Corrección del trabajo

asignado € Contestar pregunta abierta

€ Contestar pregunta: ¿Qué aprendimos hoy?

€ Contestar: ¿Qué uso les puedes dar tú a la vida diaria el tema estudiado?

€ Otro:____________________

€ Discusión del trabajo€ Resumir la clase€ Completar diario reflexivo€ Completar mapa de

concepto€ Participar de un juego€ Cotejar el trabajo realizado€ Corrección del trabajo

asignado € Contestar pregunta abierta

€ Contestar pregunta: ¿Qué aprendimos hoy?

€ Contestar: ¿Qué uso les puedes dar tú a la vida diaria el tema estudiado?

€ Otro:____________________Conexiones con la literatura Conexiones con la literatura Conexiones con la literatura Conexiones con la literatura Conexiones con la literatura

Estrategias de instrucción diferenciada

Estrategias de instrucción diferenciada

Estrategias de instrucción diferenciada

Estrategias de instrucción diferenciada

Estrategias de instrucción diferenciada

Educación especial:

Limitaciones Lingüísticas:

Sección 504:

Dotados:

Educación especial:

Limitaciones Lingüísticas:

Sección 504:

Dotados:

Educación especial:

Limitaciones Lingüísticas:

Sección 504:

Dotados:

Educación especial:

Limitaciones Lingüísticas:

Sección 504:

Dotados:

Educación especial:

Limitaciones Lingüísticas:

Sección 504:

Dotados:

Asignación (opcional) Asignación (opcional) Asignación (opcional) Asignación (opcional) Asignación (opcional)€ Práctica€ Preparación€ Elaboración__________________________________________________________________________________________

€ Práctica€ Preparación€ Elaboración__________________________________________________________________________________________

€ Práctica€ Preparación€ Elaboración__________________________________________________________________________________________

€ Práctica€ Preparación€ Elaboración__________________________________________________________________________________________

€ Práctica€ Preparación€ Elaboración__________________________________________________________________________________________

Recursos o materiales Recursos o materiales Recursos o materiales Recursos o materiales Recursos o materiales€ libro de texto€ hoja fotocopiada € franjas o tarjetas€ computadora € proyectos€ útiles escolares€ manipulativos€ láminas o carteles€ Anejo:

___________________

€ libro de texto€ hoja fotocopiada € franjas o tarjetas€ computadora € proyectos€ útiles escolares€ manipulativos€ láminas o carteles€ Anejo:

___________________

€ libro de texto€ hoja fotocopiada € franjas o tarjetas€ computadora € proyectos€ útiles escolares€ manipulativos€ láminas o carteles€ Anejo: ___________________

€ libro de texto€ hoja fotocopiada € franjas o tarjetas€ computadora € proyectos€ útiles escolares€ manipulativos€ láminas o carteles€ Anejo: ___________________

€ libro de texto€ hoja fotocopiada € franjas o tarjetas€ computadora € proyectos€ útiles escolares€ manipulativos€ láminas o carteles€ Anejo: ___________________

Reflexión para la praxis Reflexión para la praxis Reflexión para la praxis Reflexión para la praxis Reflexión para la praxis

lunes _____ martes _____ miércoles _____ jueves _____ viernes ______€ Necesidad de re-enseñanza€ Modificar estrategia€ Objetivos se lograron€ Mejorar la distribución del

tiempo € Buena distribución del

tiempo€ Extensión del plan€ Complacida con la ejecución

de los estudiantes€ Otro:____________________

_______________________

€ Necesidad de re-enseñanza€ Modificar estrategia€ Objetivos se lograron€ Mejorar la distribución del

tiempo € Buena distribución del

tiempo€ Extensión del plan€ Complacida con la ejecución

de los estudiantes€ Otro:____________________

_______________________

€ Necesidad de re-enseñanza€ Modificar estrategia€ Objetivos se lograron€ Mejorar la distribución del

tiempo € Buena distribución del

tiempo€ Extensión del plan€ Complacida con la ejecución

de los estudiantes€ Otro:____________________

_______________________

€ Necesidad de re-enseñanza€ Modificar estrategia€ Objetivos se lograron€ Mejorar la distribución del

tiempo € Buena distribución del

tiempo€ Extensión del plan€ Complacida con la ejecución

de los estudiantes€ Otro:____________________

_______________________

€ Necesidad de re-enseñanza€ Modificar estrategia€ Objetivos se lograron€ Mejorar la distribución del

tiempo € Buena distribución del

tiempo€ Extensión del plan€ Complacida con la ejecución

de los estudiantes€ Otro:____________________

_______________________