“Hermano

español”

Actividad de Historia de España Imágenes: programa de EITB “Vaya Semanita”

Nacionalismo vasco: pasado y presente

¿Te atreves a responder estas preguntas para

interpretar este sketch de un programa de la

televisión pública vasca?

1. ¿A qué programa de televisión corresponde este sketch y qué otro

programa intenta imitar?

2. ¿Qué “problema” exponen los padres de Antxon? ¿Está

generalizado entre los jóvenes vascos?

3. ¿En qué organizaciones se encuadran los jóvenes nacionalistas

radicales vascos actualmente?

4. En la conversación hay una referencia al origen geográfico de la

familia. ¿Qué se entiende por un euskaldún? ¿Lo es Antxon? ¿Qué

proporción de la población vasca actual lo es?

5. Antxon alude a que va a leer un periódico. ¿Cuál? ¿Qué publicación

histórica de la izquierda abertzale fue ilegalizada y por qué?

6. Antxon se refiere a que Esukal Herria está ocupada. ¿Por quíénes?

¿Es lo mismo País Vasco, Euskadi y Euskal Herria?

7. Identifica y comenta por qué Antxon tiene en su habitación las dos

banderas que aparecen en la imagen anterior del sketch?

8. En la actualidad, políticamente, ¿qué se entiende por “abertzale”?

¿Qué diferencias ideológicas y de programa político puede haber

entre la izquierda abertzale y el nacionalismo moderado vasco de

EAJ-PNV?

9. En uno de los dos posters que aparecen en la pared de la imagen

anterior está la fotografía de un dirigente nacionalista vasco.

¿Quién es? ¿Cuál es su situación actual? ¿Y la de su partido?

10. Cuando los abertzales radicales piden el acercamiento y la libertad

de los “presos vascos”, ¿a qué se refieren? ¿Están de acuerdo con

ello todos los abertzales? ¿Y el conjunto de los vascos?

11. Los nacionalistas vascos reivindican la unión o la unidad territorial

vasca o de Euskal Herria? ¿A qué se refieren? ¿Qué obstáculos hay

para que lo logren?

12. El proceso de “españolización” de Antxon incluye ver un partido de

la “Roja”. ¿Qué opinión tienen los nacionalistas sobre las

selecciones deportivas nacionales? ¿Cómo se ha promovido su

posición? Señala ejemplos.

13. Antxon come en un tipo de bar característico de muchos pueblos

vascos. ¿Cómo se denomina y a qué valores ideológicos se les

asocia?

14. Antxon “españolizado” saluda a sus padres con una “arriba

España”. ¿Tiene históricamente el mismo valor el grito “arriba

España” que “viva España”? ¿Qué ideología aparenta tener

finalmente el Antxon “españolizado”?

15. En el País Vasco hay vascos que, además, se identifican como

españoles. ¿Cuál ha sido su situación política y social durante las

últimas décadas? ¿Qué partidos políticos, líderes u organizaciones

sociales les representan?

Si al final te atreves con “Hermano español”, las respuestas, por correo, a

lacobar@gobiernodecanarias.org, en el plazo señalado.

Indicar claramente en el nombre del archivo el autor del trabajo según la

siguiente fórmula: nombre.primerapellido.pdf

Esta actividad utiliza imágenes del programa “Vaya Semanita” de ETB. Su uso es exclusivamente didáctico conforme a condiciones de licencia

Creative Commons recogidas en el blog de aula propio Historia_a_por_todas. Cualquier docente que utilice en entorno virtual esta

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Autoría: Luis Miguel Acosta Barros / historia_a_por_Todas