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DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN NORMAL CENTRO REGIONAL DE EDUCACIÓN NORMAL “DR. GONZALO AGUIRRE BELTRÁN” LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PREESCOLAR TRABAJO A PRESENTAR INVESTIGACION: “EL EFECTO DE LAS HERRAMIENTAS TECNOLÓGICAS EN EL ESTUDIANTE” ALUMNA VARGAS CAVAZOS GRECIA ESTEFANI GRADO Y GRUPO 2° “B” #20 MATERIA: LA TEGNOLÓGIA INFORMATICA APLICADA A LOS CENTROS ESCOLARES ING. TOMAS DARÍO ÁLVARES MENACHO TUXPAN, VER. MARZO DE 2016

HERRAMIENTAS TECNOLÓGICAS

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Page 1: HERRAMIENTAS TECNOLÓGICAS

DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN NORMAL CENTRO REGIONAL DE EDUCACIÓN NORMAL

“DR. GONZALO AGUIRRE BELTRÁN”LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PREESCOLAR

TRABAJO A PRESENTAR

INVESTIGACION: “EL EFECTO DE LAS HERRAMIENTAS TECNOLÓGICAS EN EL ESTUDIANTE”

ALUMNA

VARGAS CAVAZOS GRECIA ESTEFANI

GRADO Y GRUPO 2° “B”

#20

MATERIA: LA TEGNOLÓGIA INFORMATICA APLICADA A LOS CENTROS ESCOLARES

ING. TOMAS DARÍO ÁLVARES MENACHO

TUXPAN, VER. MARZO DE 2016

Page 2: HERRAMIENTAS TECNOLÓGICAS

¿CÓMO AFECTA LAS HERRAMIENTAS

TECNOLÓGIAS A LOS ESTUDIANTES?

VARGAS CAVAZOS GRECIA ESTEFANI

Page 3: HERRAMIENTAS TECNOLÓGICAS

Flexibilidad

RECURSOInternet, permite acceder a la información de manera más fácil y desde la comidad de su casa.

VELOCIDADUna vez encontrada, puede buscar la fuente de que se saco con solo una palabra clave

COMPARTIR La información, se puede compartir en diferentes plataformas, y se pueden descargar si se es necesario.

Aprendizaje visual puede optar por ver documentos disponibles en internet, mientras otros lo hacen de manera física en libros.

Page 4: HERRAMIENTAS TECNOLÓGICAS

ASPECTOS POSITIVO

S

•Nueva oportunidad de trabajo•Mayor satisfacción en el trabajo•Uso en los negocios•Uso en las organizaciones públicas•Uso en el hogar

ASPECTOS NEGATIVOS

•La amenaza del desempleo•El uso de ciertas prácticas dudosas de procesamiento de datos•Tendencias a la despersonalización•El problema de seguridad de los sistemas•La cuestión de la privacía

REFERENCIAShttp://normalistasleepre.blogspot.mx/

Page 5: HERRAMIENTAS TECNOLÓGICAS

CONCLUSIÓN

Como podemos observar, la tecnología vino a simplificar la vida de los estudiantes, es importante estar consientes que no por tener al alcance estas herramientas quiere decir que todo lo que se encuentra en ellas es siempre lo correcto, el uso de estas debe ir de la mano con el uso también de las herramientas y tradicionales.Considero que el uso de la computadora en el caso de las escuelas no es necesariamente el correcto, los alumnos dejan de lado las características y propiedades que les ofrecen los programas a la hora de realizar una actividad, si se contara con maestros que se dedicaran a ensañar más a fondo el uso de estos programas, no tendrían barreras a la hora de realizar una investigación, un documento colaborativo, entre muchas otras cosas.En mi caso siento que la preparación que e recibido sobre el uso de las herramientas digitales e informática, me ha servido a la hora de realizar tareas como esta.