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Higiene y seguridad examen de primera unidad

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Page 1: Higiene y seguridad examen de primera unidad

1.- Defina el concepto de seguridad . R= Conjunto de medidas técnicas, educacionales, médicas y

psicológicas empleados para prevenir accidentes, tendientes a eliminar las condiciones inseguras

del ambiente y a instruir o convencer a las personas a cerca de la necesidad de implementación de

prácticas preventivas.

2.- Defina y cite ejemplos de condiciones inseguras y actos inseguros

R=Una Condición Insegura es aquella causa imputable a la maquinaria, equipo, etc, cuyapresencia

hace que ocurra el accidente.CONDICION INSEGURA- Orden y Limpieza deficiente en el lugar de

trabajo Protecciones y resguardos inadecuados o inexistentes- Herramientas, equipos o materiales

defectuosos- Espacios limitados Sistemas de advertencias insuficientes o inexistentes Iluminación

excesiva o insuficiente

Un Acto Inseguro, es aquella causa por la cual el accidente se produce por un errorhumano,

consciente o no. ACTO INSEGURO -Adoptar una posición inadecuada para hacer una tarea -

Levantar objetos de manera incorrecta Instalar o almacenar cargas de manera inadecuada Hacer

bromas en el trabajo- Trabajar bajo el efecto del alcohol y/o drogas- El Factor Contribuyente, es un

factor agravante, consciente o no, agradable o no, que confluye a que el accidente posea una

mayor probabilidad de ocurrencia.

3.- Hable de los riesgos R= Los riesgos que encontramos en diferentes actividades laborales son:

Eléctricos (Contactos directos o indirectos y por electricidad estática). Mecánicos (Caída desde

altura, caídas a nivel, caídas de objetos, atrapamientos, golpes o choques por objetos, cortes con

objetos, proyecciones con objetos, pisadas sobre objetos). Incendios (Por sólidos, por líquidos,

incendio de gases, eléctricos o combinados y explosiones). Otros Tipos (Quemaduras por contacto,

contacto con sustancias, ingestión de sustancias, presiones anormales, atropellamiento por

animales, mordedura de animales, choque de vehículos, atropellamiento de vehículos, agresión

por armas).

4.- Hable del grado de peligrosidad

El grado de peligrosidad de un riesgo es directamente proporcional a la consecuencia que es

esperable en caso de ocurrencia del accidente por la probabilidad de ocurrencia y la exposición

frente al mismo. La probabilidad de ocurrencia está relacionada de manera directa con el

conocimiento de quienes están expuestos, de la existencia del riesgo, su capacitación e idoneidad.

Mientras que la exposición está relacionada con la cantidad de operarios frente al riesgo y el

tiempo que los mismos pasan frente a él.GP = C x P x E

5.- Defina concepto de Higiene R=Conjunto de normas y procedimientos tendientes a la

protección de la integridad física y mental del trabajador, preservándolo de los riesgos de salud

inherentes a las tareas del cargo y al ambiente físico donde se ejecutan.

6.- Hable de los factores que afectan a la seguridad EL TRABAJADORDebe cumplir con los

preceptos de carácter individual para evitar los accidentes y las

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enfermedades de trabajo.Debe conocer su oficio, tener conciencia de lo que estahaciendo,

conocer los riesgos a los que esta expuesto y sobre todo saber evitarlos.EL CENTRO DE

TRABAJO:Las condiciones atmosféricas de presión, contaminación, orientación de los vientos son

el conjunto de condiciones ambientales de la región donde se labora. Refiriéndose exclusivamente

a la fábrica, deberá tomarse en cuenta el color de las paredes, el tamaño de las ventanas, la

naturaleza del suelo, el tipo de iluminación, las protecciones a las partes peligrosas a las

maquinarias, etc.LAS MATERIAS PRIMAS: Deben llenar los requisitos higiénicos para que no dañen

a los trabajadores. Las fábricas de productos alimenticios, productos químicos, medicamentos,

gases para uso domestico o industrial, etc., deben de satisfacer requisitos especiales para su

manejo seguro.

7.- Hable del programa del mejoramiento continuo “9” “s”

1.- Ordenar O Clasificar . 2.- Organizar O Limpiar .3.-Limpieza O Pulcritud 4.- Bienestar Personal

5.- Disciplina 6.- Constancia 7.- Compromiso 8.- Coordinación 9.-Estandarizacion