Niños con Hiperactividad

Nombre : Yoselin Rodriguez Flores

Hiperactividad

Alteración de tipo neurológico, es mínimo porque no hay

equilibrio en los neurotransmisores y neurocerebrales ,

neuroquímicos.

Hiperactividad ( Factores)

Retraso madurativo Genéticos

Hiperactividad ( Factores)

PerinatalesAlcoholismo materno

Hiperactividad (subtipos)

Combinado Falta de atención

Hiperactividad Impulsividad

Hiperactividad ( Criterios )

Falta de atención

Hiperactividad ( Criterios )

Impulsividad

Hiperactividad ( Criterios )

Hiperactividad

Características (Cognitivo)

Dificultad en procesar información

Dificultad en distinguir estímulos

Dificultad en mantener la atención

Dificultad en recordar lo aprendido

Nivel Cognitivo

Procesamiento ImpulsivoProcesamiento global y

poco analítico

Nivel Cognitivo

Nivel de Aprendizaje

No todos los niños con TDA- H tienen dificultad de

aprendizaje.

Depende de la capacidad intelectual.

Nivel de Aprendizaje

Dificultad de comprensión lectora, fluidez de lectura

Dificultad en el cálculo

Nivel Conductual

InmadurosBaja tolerancia a la

frustración

Les cuesta aceptar sus errores

Baja autoestima

Nivel Conductual

Curso Clínico

Irritables.

Caprichosos.

Molesta los cambios.

Agresivos.

Pre - Escolar

Curso Clínico

Escolar

No son populares

Se excluyen de las actividades

Infancia

Curso Clínico

Bajo rendimiento

Atención dispersa

Intervención

Profesionales

Médico

Psicólogo

Pedagogo

Tratamiento

Farmacológico Conductual

Crear

Mantener

Eliminar