UNIVERSIDAD ISRAEL

Diplomado Superior en Docencia con el Empleo de las Tecnologías de la Información y

la Comunicación

Autor: Ing. Roberto Emiliano Escandón P.

EL HIPERTEXTO EDUCATIVO

CALIDAD Y MATERIALES EDUCATIVOS, HERRAMIENTAS TECNOLOGICAS .

MAQUINAS DE ESCRIBIR

PRIMERA TENDENCIA:

CONDUCTISTA RADIO,TELEVISION CONSTRUCTISTA

SEGUNDA TENDENCIA:

APLICACIÓN DE RECURSOS TECNOLOGICOS , TICs,

SOFTWARE EDUCATIVO

TECNOLOGIA EDUCATIVA

APLICACIÓN DE RECURSOS

LA UTILIZACION DE LAS SIGUIENTES HERRAMIENTAS.

HIPERTEXTUALES; EN LINEA; CD.

Los que producen un aumento En el nivel de interactividad, Mediante el Hipertexto

CONCEPTOS

DISEÑO VISION SIMPLISTA PARA DIFERENCIAR Y SEPARAR

CONCEPTOS

o APLICACIÓN Nuevos recursos tecnológicos en la

educacióno EVALUACION Necesidad de investigar, experimentar, y

comprobar la aplicación de las tecnologías.

HIPERTEXTO

MEMORIA ARTIFICIAL

MEDIADOR PEDAGOGICO NUEVA FORMA CONSTRUCCION

COMUNICACIÓN ENTRE EL ALUMNO Y DOCENTE

DATOS INFORMATIVOS APRENDIZAJE, DE ENSEÑANZA, ENTRE DOCENTE Y ALUMNO

HIPERTEXTO MEDIADOR

INCLUYENDO INFORMACION DE CALIDAD

CONCEPTOS DE DIFERENTES GERARQUIA

ORGANIZACIÓN DEL CONTENIDO

APLICADO EN SUS TRES EJES

HORIZONTAL VERTICAL TRANSVERSAL

GERARQUIA EN LA DISCIPLINA

PRESENTACION DEL CONTENIDO

CONDICIONES PARA UN BUEN HIPERTEXTO MEDIADOR:

ANTICIPACION DE LAS CARACTERISTICAS DEL CURSO;

PRESENTACION DE PROBLEMAS;

INFORMACION DE CONTROL SOBRE SU DESEMPEÑO;

POSIBILIDADES DE INTERACCION CON OTROS MEDIOS.

CONCLUSIONES RESPONDER LAS INTERROGANTES

TALES COMO:

QUE IMPACTO TIENE LAS HERRAMIENTAS TECNOLÓGICAS?

QUE CALIDAD DE HERRAMIENTAS APLICAN lOS ALUMNOS Y DOCENTES?

QUE GARANTÍA Y SEGURIDAD OFRECE EL PRODUCTO APLICADO?

CUALES SON LAS NUEVAS FORMAS QUE APLICAN EN LA LECTURA, DE RELACIONAR, DE INFORMARSE, ETC.

QUE PODER GENERARIAN EN EL ESTUDIANTE A PARTIR DE ADQUIRIR SUS CONOCIMIENTOS?

Referencias:

AARSETH, Espen. "No linealidad y teoría literaria", en LANDOW, George, Teoría del

hipertexto, Barcelona, Paidós, 1997 ALVARADO, Maite. Paratexto, Buenos Aires, UBA, 1994. ANDRADA, Oscar. Apuntes de Cátedra; Didáctica

Especial de la Computación, Editorial Universitaria. UNCa, 2006. ANDRADA, Oscar & ARIZA, Claudio. Apuntes de

Cátedra; Introducción a la Tecnología Educativa, Editorial Universitaria. UNCa, 2007. CLÉMENT, Jean. Del texto al hipertexto: hacia una

epistemología del discurso hipertextual, en

http://www.ucm.es/info/especulo/hipertul/clement.htm