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Historia

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Page 2: Historia

DEFINICIÓN

Se denomina “Generación

de computadoras” a

cualquiera de los periodos

en que se divide la historia

de las computadoras

Page 3: Historia

LAS 5 GENERACIONES HASTA

LA ACTUALIDAD

1. 1ª Generación: Las computadoras estaban construidas con

electrónica de válvulas y se programaban en lenguaje de

máquina.

2. 2ª generación: Ya no son de válvulas de vacío, sino con

transistores, son más pequeñas y consumen menos

electricidad que las anteriores.

3. 3ª generación: Son las computadoras que comienzan a

utilizar circuitos integrados.

4. 4ª generación: Se caracteriza por la integración a gran

escala de circuitos integrados y transistores (más circuitos

por unidad de espacio).

5. 5ª generación: Las computadoras de quinta generación son

computadoras basados en inteligencia artificial.

Page 4: Historia

1ª GENERACIÓN (1946-1959) Se caracteriza por el rasgo más prominente de la ENIAC (Computador e

Integrador Numérico Electrónico): tubos de vacío (bulbos) y

programación basada en el lenguaje de máquina.

Durante la década de 1950 se construyeron varias computadoras

notables, cada una contribuyó con avances significativos: uso de la

aritmética binaria, acceso aleatorio y el concepto de programas

almacenados.

La primera computadora digital electrónica de la historia Era capaz de

efectuar cinco mil sumas por segundo. Fue hecha por un equipo de

ingenieros y científicos encabezados por los doctores John W. Mauchly y

J. Prester Eckert en la universidad de Pennsylvania, en los Estados

Unidos.

MauchlyPrester Eckert

Page 5: Historia

2ª GENERACIÓN (1959-1964) Estas computadoras comenzaron a utilizar transistores. Se

comunicaban mediante lenguajes de alto nivel.

El invento de los transistores significó un gran avance, ya que

permitió la construcción de computadoras más poderosas, más

confiables, y menos costosas. Además ocupaban menos

espacio y producían menos calor que las computadoras que

operaban a bases de tubos de vacío.

Maurice Wilkes inventa la microprogramación, que simplifica

mucho el desarrollo de las CPU.

Maurice Wilkes IBM 1620 (año 1961) IBM S/360(año1964)

Page 6: Historia

3ª GENERACIÓN (1964-1980)

A mediados de los años 60 se produjo, la invención de Jack St. Claire

Kilby y Robert Noyce del circuito integrado o microchip, después llevó a la

invención de Ted Hoff del microprocesador, en Intel.

A partir de finales de 1960, empezaron a empaquetarse varios transistores

diminutos y otros componentes electrónicos en una sola pastilla o

encapsulado. Naturalmente, con estas pastillas (circuitos integrados) era

mucho más fácil montar aparatos complicados: receptores de radio o

televisión y computadoras.

Estas computadoras de tercera generación sustituyeron totalmente a los de

segunda, introduciendo una forma de programar que aún se mantiene en las

grandes computadoras actuales.

Circuito integrado

Page 7: Historia

4ª GENERACIÓN (1980-1984)

Dos mejoras en la tecnología de las computadoras marcan el inicio de la

cuarta generación: el reemplazo de las memorias con núcleos

magnéticos, por las de chips de silicio y la colocación de muchos más

componentes en un Chip: producto de la microminiaturización de los

circuitos electrónicos.

El tamaño reducido del microprocesador de chips hizo posible la creación

de las computadoras personales.

Las microcomputadoras o Computadoras Personales (PC´s) tuvieron su

origen con la creación de los microprocesadores.

Las PC´s son computadoras para uso personal y relativamente son baratas y

actualmente se encuentran en las oficinas, escuelas y hogares.

Hicieron su gran debut las microcomputadoras.

IBM PC 5150: Se le acusa de ser el

1er PC y desatar la ola de la

computación personal.

Page 8: Historia

5ª GENERACIÓN Fue un proyecto ambicioso lanzado por Japón a finales de los 70. Su

objetivo era el desarrollo de una clase de computadoras que utilizarían

técnicas de inteligencia artificial al nivel del lenguaje de máquina y

serían capaces de resolver problemas complejos, como la traducción

automática de una lengua natural a otra.

El proyecto duró diez años, los campos principales para la investigación

de este proyecto inicialmente eran:

-Tecnologías para el proceso del conocimiento.

-Tecnologías para procesar bases de datos y bases de

conocimiento masivo.

-Sitios de trabajo del alto rendimiento.

-Informáticas funcionales distribuidas.

-Supercomputadoras para el cálculo científico.