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CON IMANES EXPERIMENTANDO Experimentos: CRUZ GONZÁLEZ CORREA Presentación: MANUELA ROMERA SALAS

Imanes en villalazán

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CON IMANESEXPERIMENTANDO

Experimentos: Mª CRUZ GONZÁLEZ CORREAPresentación: MANUELA ROMERA SALAS

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Para poder realizar nuestro primer experimento, tuvimos que aprender qué es un campo magnético o zona que tiene un a su alrededor. Dentro de esa zona el imán puede atraer o repeler a otros cuerpos metálicos de hierro o níquel.

imán

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IMÁN

Cuerpo metálico formado por dos polos, norte y sur, que tiene la capacidad de atraer o repeler otro cuerpo metálico de hierro o níquel.

Estropajo de níquel

Hierro dulce

Puntas metálicas

Aguja de brújula

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INVESTIGACIÓN

La magnetita es un mineral de hierro

A la magnetita, se le conocía en la antigüedad como piedra imán. Es muy denso, frágil y duro, capaz de atraer al hierro y al acero junto con otros metales. Su color es pardo negruzco, con brillo metálico.

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A continuación, Mª Cruz colocó un imán debajo de un folio y fuimos espolvoreando limaduras de hierro encima del papel. Poco a poco, las

limaduras se iban colocando y

distribuyendo por todo el campo

magnético, dibujando las líneas de

atracción y repulsión. Salían líneas

diferentes: unas eran rectas inclinadas y

elevadas hacia arriba; otras eran

curvas. Todas ellas formaron un

esquema del campo magnético del imán.

¡¡¡¡ Nos pareció sorprendente e

inesperadoporque no esperábamos

VER algo que no se puede percibir

con los ojos !!!!

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También observamos el campo magnético de dos imanes aproximados por sus polos iguales.

TRUCO: conseguimos que los imanes estuvieran separados pegándolos a la mesa con celo

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Comprobamos dónde estaba el polo norte del imán

con la ayuda de otro imán y aplicando las leyes que ya conocíamos.

POLOS IGUALES SE REPELENPOLOS CONTRARIOS SE ATRAEN

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Luego, vimos el campo magnético de dos imanes que tenían próximos sus polos iguales.

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ACCIDENTE:Una salida inesperada de gran cantidad

de limaduras de hierro del recipiente ocasionó esta imagen y pudimos comprobar las direcciones que tomaban.

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En esta sesión comprobamos cómo la aguja de una brújula se comporta como un imán porque

tiene polo norte y polo sur.

Acercamos la aguja a un imán y

su punta se atraía con el polo

sur del imán, demostrando que

los polos contrarios se

atraen.

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UNA BRÚJULA NATURAL

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¡¡¡LA TIERRA ES UN GRAN IMÁN!!!

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CAMPOS MAGNÉTICOS DE LOS IMANES DE NEVERA

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IMANTACIÓN POR INDUCCIÓN

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¡AHORA LO TIENES MÁS FÁCIL!

¡¡¡APRIETA, APRIETA!!!

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JÓVENES CIENTÍFICOS DE VILLALAZÁN