Embed Size (px)
Citation preview
IMPACTO DE LAS TICS DESDE LAS DIMENSIÓN
HUMANA, SOCIAL, PEDAGÓGICA, TECNOLÓGICA Y
ADMINISTRATIVA
Marzo, 2013
MÉTODO ETNOGRÁFICO
Herramienta de recolección de
datos
es una
OBSERVACIÓN
PARTICIPANTE
técnicas
a utilizar
ENTREVISTADIARIO DE
CAMPO
características
Influencia entrevistador
entrevistado
Proceso de
Comunicación
Recolección
de datos
Influencia
consciente/conciente
Forma de relato
Técnica para obtener información
mediante una conversación
es una
tiposGrupal
Estructuradas
No
estructuradas
Individual
Biográficas
Monotemáticas
es la
Descripción de grupos
sociales y vivencias de las
experiencias
Los pasos son
1. Definición
del Problema
5. Valoración
del Proceso
2. Escenario de
la Observación
4. Estancia en
el escenario
3. Acceso al
Escenario
sus tipos son
Intimo o
PersonalCientífico
Mixto
Cuaderno especial en donde el
investigador va anotando
es unSe debe utilizar
Una libreta pequeña de
bolsillo
Cotejar esas
informaciones
Reflexionar sobre los
acontecimientos
Retener todos
los hechos
Aportar información
es una
objetivos
Práctica
Videos
Imágenes
Libros en la Web
Recursos en
la Web
Software
Recursos
Práctica
EL IMPACTO DE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS EN LOS
CLIENTES DE LA EDUCACIÓN DESDE LA DIMENSIÓN
HUMANA, SOCIAL, PEDAGÓGICA, TECNOLÓGICA Y
ADMINISTRATIVA
INVESTIGACIÓN ETNOGRAFICA
Práctica
EL PROBLEMA
¿Cuál es el uso e impacto de las Tics
en los clientes de la educación desde
la dimensión
humana, social, pedagógica, tecnológic
a y administrativa ?
DESTREZAS INFORMÁTICAS
51 DIRECTORES
No
Si
51%
EL PROBLEMA
49%
EL PROBLEMA
CON ORDENADOR
NO
SI
47%
53%
Práctica
JUSTIFICACIÓN
Permite darse cuenta que el uso de las
Tics es imprescindible
Contribuye a concebir que el presente y
el futuro son consecuencias de las
decisiones que se toman en un
momento....
JUSTIFICACIÓN
... Favorece la construcción de una conciencia
tecnológica, la formación de un pensamiento
social crítico y el desarrollo de una conciencia
social democrática.
Promueve el desarrollo de una conciencia
tecnológica, responsable consustanciada los
cambios…
OBJETIVO
Identificar el uso e impacto de las
Tics dentro del Proceso administrativo
en instituciones educativas del
Municipio Turén.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Registrar descriptivamente la
información recopilada de los
documentos consultados y los sujetos
de estudio sobre su visión del impacto
de las Tics en instituciones educativas
del Municipio Turén.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Analizar de manera conjunta los datos
obtenidos sobre la visión de los sujetos
de estudio sobre el impacto de las Tics
en instituciones educativas del
Municipio Turén.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Definir el informe Etnográfico
considerando una estructura coherente
y reflexiva para su divulgación.
INSTRUMENTOS
PUNTOS DE VISTA
TRIANGULACIÓN
MATERIAL
BIBLIOGRÁFICO
METODOLOGÍA
CONCLUSIONES
Debemos centrar la atención en el ser
Usar las Tics como elemento innovador
Asumir las TICs como eje integrador
Apropiarnos de las Tecnologías
Usar gestionar y controlar los recursos
tecnológicos
PROPUESTA
Capacitar en el uso de las TICs y el manejo de entornos virtuales, utilizando metodología de Radio Foros
• Delimitar y estructurar los contenidos de la metodologíaque serán utilizados en la elaboración de Radio Foros.• Definir los recursos y estrategias que permitirán el laelaboración de los guiones• Diseñar y configurar guiones que permitan el desarrollo delos Radio Foros.
Actividad Tareas Responsables
Fase Inicial Reunión de Trabajo equipo
de asesoría tecno
pedagógica
Asesores
Presentación
de Propuesta
de
Capacitación
Socialización de la
propuesta Radio Foros
Asesores
Preparación de
Guiones
Elaboración Coordinadores
Puesta en
práctica
Difusión de los Radio Foros Directores
PLAN DE ACCIÓN
