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CURSO DE INDUCCION AL PUESTO FEBRERO 2011

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CURSO DE

INDUCCION AL PUESTO

FEBRERO 2011

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Salud Bucal

C. D. Fernando Devesa ArteagaResponsable

No omito mencionar que es el programa más importante…..de hoyNo omito mencionar que es el programa más importante…..de hoy

Diga lo que diga el ponente anterior...Diga lo que diga el ponente anterior...

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Tradicionalmente, la odontología ha estado separada de la medicina siempre ha existido una línea definida entre ambas profesiones;

los médicos atendiendo enfermedadesdel cuerpo, …

mientras que los odontólogos tratan lasenfermedades de la cavidad oral y…

a la vez, existiendo un pequeño traslape entre éstos.

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…la salud bucal esparte integral de la salud general.

Los médicos y odontólogosmédicos y odontólogos están obligados a conocer las posibles consecuencias sistémicas de los focos infecciosos existentes en la cavidad bucal.

Las repercusiones causadas en el organismo por infecciones en la cavidad oral, consideradas como factores de riesgo, nos permite inferir que el tener un diente afectado por caries y/o enfermedad de la encía puede generar complicaciones en la salud general de cualquier individuo.

C.D.Dra.

T.S.

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La salud bucal es parte integral de la salud general, por lo tanto se hace necesario el trabajo en equipoequipo entre médico, odontólogo y paciente. …¿de acuerdo?

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Caries dental:

enfermedad,

infecciosa,

bacteriana,

transmisible,

multifactorial

que provoca la destrucción de órganos dentarios presentes en boca a cualquier edad.

NOM-013-SSA

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El control de enfermedades crónico-degenerativasEnfermedades CardiovascularesNacimiento prematuro espontáneo y de bajo peso Enfermedades respiratorias agudas...y también pueden dificultar el control de algunas enfermedades sistémicas tales como la diabetes.

Existe una relación estrecha entre las afecciones de la cavidad bucal, como caries y enfermedad periodontal y …

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Vamos a conocer el programa...

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SALUD

INDIVIDUO

EQUIPO DE SALUD

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SALUD

INDIVIDUO

EQUIPO DE SALUD

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Medico

Enfermera

Promoto

r

Trabajador social

Nutriólogo

Psi

cólo

go

Odontólogo

Administrativo

Etc. E

tc.

EQUIPO DE SALUD

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SALUD BUCAL

Medico Enfermera

Promotor

Trabajador social

NutriólogoPsicólogo

Odontólogo

Administrativo

Etc. Etc.

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HISTORIA NATURAL DE LA ENFERMEDAD

PROMOCION PROMOCION DE LA SALUDDE LA SALUD

DIAGNOSTICO PRECOS

Y TRATAMIENTO

OPORTUNO

PREVENCION ESPECIFICA

LIMITACION DEL DAÑO

REHABILITACION

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PROMOCION DE LA SALUD

viviendamedio ambiente

alimentación

culturaeducación

ingresosservicios

recreación

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PROTECCION ESPECIFICA

Enjuagues de fluoruro de sodioSelladores de

fosetas y fisuras

Platicas educativas

Profilaxis

Instrucción de técnica de cepillado

Odontoxesis

Instrucción de uso de hilo dental

Detección de Placa Dentó bacteriana

Revisión de tejidos bucales

Revisión de higiene de prótesis

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DIAGNOSTICO PRECOZ

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TRATAMIENTO FARMACOLOGICO

REFERENCIA

LIMITACION DEL DAÑO

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Grupos Prioritarios

Adultos mayores

Embarazadas

Diabéticos

Niños y niñas

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PROBLEMÁTICA

Alta incidencia y prevalencia de enfermedades bucales

Insatisfacción en la atención de los servicios odontológicos por parte del usuario

No contar con las suficiente información de calidad para una adecuada toma de decisiones

Escaso equipo apto para el cumplimiento del control de infecciones

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OBJETIVO GENERAL

Contribuir a la disminución de las enfermedades bucales de mayor incidencia y prevalencia y a la recuperación de la salud bucal

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Contamos con …..

...personal altamente calificado...

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Contamos con …..

...equipo y material sofisticado...

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Contamos con …..

…instrumental altamente especializado ...

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Contamos con …

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Contamos con …..

... programas de atención a grupos de riesgo .

...y ...y embarazadasembarazadas

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CONCORDANCIA CON EL PRINCIPIO DE CALIDAD

Capacitar al personal de salud para propiciar una mayor calidad en los servicios, entendida esta como eficaz y eficiente, con amabilidad, respeto y excelente comunicación

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CONCORDANCIA CON EL PRINCIPIO DE EQUIDAD

el programa de Salud Bucal esta dirigido a la población de todos los estratos sociales y de todas las zonas del territorio nacional

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CONCORDANCIA CON EL PRINCIPIO DE PROTECCION FINANCIERA

A través de los esquemas de prevención dirigidos a los diferentes grupos prioritarios como son los menores de 12 años y mujeres embarazadas se evitaran gastos catastróficos por tratamientos curativos y restaurativos.

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1.- COBERTURAObjetivo:incrementar el numero de unidades dentales funcionando para cubrir la demanda de atención odontológica

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1.- COBERTURAtotal de unidades dentales funcionando en cada turno entre el total de población no derechohabiente en el estado por 9000 y el resultado multiplicado por 100

O sea… cumplir con el indicador que dice que deberá existir un odontólogo por cada 9000 habitantes.

20%20%

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2.- PRODUCTIVIDAD

Objetivo:

Incrementar el rendimiento de las unidades dentales funcionando con odontólogos para satisfacer la demanda de la población.

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2.- PRODUCTIVIDAD

Es el total de consultas estomatologicas proporcionadas entre el total de odontólogos y pasantes en servicio social de estomatología con unidad funcionando entre el total de días laborables al año, entre el promedio de horas diarias contratadas por odontólogos y pasantes entre 1.5 y el resultado multiplicado por 100

O sea… que cada personal de odontología vea al menos 9 pacientes por turno 20%20%

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3.- ESQUEMA BASICO DE PREVENCIONObjetivo:

Garantizar la aplicación del “esquema Básico de Prevención” a los usuarios de los servicios de salud y así prevenir las enfermedades bucales de mayor prevalencia.

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3.- ESQUEMA BASICO DE PREVENCIONEs el total de...Detecciones de placa bacterianaInstrucciones de técnica de cepillado e hilo dental ProfilaxisRevisión de tejidos bucales y Sesiones sobre salud bucal

proporcionadas entre el total de pacientes atendidos por primera vez del periodo a avaluar y el resultado dividirlo entre 0.06

O sea… que a todo paciente atendido por primera ves se le aplique el esquema básico de prevención 20%20%

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4.- CALIDAD DE LA ATENCION

Objetivo:

Privilegiar las actividades curativas sobre las mutilantes y así evitar el daño que ocasiona la falta de órganos dentarios en la cavidad bucal.

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4.- CALIDAD DE LA ATENCION

es el total de actividades restaurativas intramuros realizadas (amalgamas, resinas, ionómero de vidrio, etc..) entre el total de actividades mutiulantes realizadas (extracciones de dientes permanentes) y el resultado dividirlo entre 0.03O sea… que se realicen al menos tres tratamientos curativos o de restauración por cada diente permanente extraído.

10%10%

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5.- PROMOCION DE LA SALUD

Objetivo:

Promover las actividades preventivas, durante las 2 Semanas Nacionales de Salud Bucal.

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5.- PROMOCION DE LA SALUD

es el numero total de actividades preventivas realizadas durante las Semanas Nacionales de Salud Bucal , entre la población beneficiada y el resultado dividirlo entre 0.04

O sea… que a toda la población beneficiada durante las SNSB se le realice al menos 4 actividades preventivas.

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6.- PREVENCION EN PREESCOLARES Y ESCOLARES

Objetivo:

Garantizar la aplicación del Esquema Básico de Prevención en Preescolares y Escolares durante el ciclo escolar.

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6.- PREVENCION EN PREESCOLARES Y ESCOLARES

es el numero total de actividades preventivas en preescolares y escolares (extramuros) entre el total de odontólogos y pasantes en servicio social entre 11232 y el resultado multiplicarlo por 100

O sea… que cada personal de odontología realice un porcentaje promedio de actividades preventivas (extramuros) por cada alumno preescolar y escolar10%10%

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7.- SISTEMA DE VIGILANCIA EPIDEMIOLOGICA EN PATOGIAS BUCALES

Objetivo:

Garantizar un adecuado funcionamiento del SIVEPAB a nivel sectorial en el estado, para así contar con una herramienta que permita planificar los servicios de salud de acuerdo a la realidad.O sea…

se evalúa la participación de unidades centinelas (SLP), oportunidad con la que se envía la información y la calidad de la información notificada.

10%10%

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SUAVE

CIE-10 Clasificación Estadística Internacional de Enfermedades y Problemas Relacionados con la Salud

Capitulo XI Enfermedades del Sistema Digestivo (K00 – k93)

Enfermedades de la cavidad bucal, de las glándulas salivales y de los maxilares:

K05 GINGIBITIS Y ENFERMEDADES PERIODONTALES•Gingivitis aguda

•Gingivitis crónica

•Periodontitis aguda

•Periodontitis crónica

•Periodontosis

•Otras enfermedades periodontales

•Enfermedad del periodonto no especificada

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DEFINICCIONES OPERACIONALESA fin de que todas las personas involucradas en los sistemas de vigilancia epidemiológica manejen conceptos y criterios homogéneos para la identificación, estudio y notificación de caso, se han establecido las siguientes definiciones:

Caso confirmado de caries dentalTodo individuo que al realizarse un examen clínico odontológico con espejo y explorador se identifique uno o mas dientes cariados, (cuando en una foseta, fisura o superficie lisa se presente una lesión reblandecida), perdidos u obturados por caries, ya sea en dentición primaria o permanente. Utilizando los criterios del índice CPOD y ceod de la OMS.

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Caso probable de gingivitisIndividuo que al examen clínico presente en la encia inflamación, edema, sangrado, cambios en el contorno y al parecer no haya perdida de inserción o de hueso alveolar.

Caso confirmado de gingivitisIndividuo que al examen clínico presente en la encia inflamación, edema, sangrado, cambios en el contorno y al utilizar auxiliares de diagnostico (sonda y/o rayos X) se detecta que no hay perdida de inserción o de hueso alveolar.

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Caso probable de periodontitisIndividuo que al examen clínico presente en la encia inflamación, edema, sangrado, cambios en el contorno y al parecer existen bolsas y pérdida de inserción o de hueso alveolar.

Caso probable de periodontitisIndividuo que al examen clínico presente en la encia inflamación, edema, sangrado, cambios en el contorno, movilidad dentaria, perdida de la inserción o de hueso alveolar y al utilizar auxiliares de diagnostico (sonda y/o rayos X) se detecta que existen bolsas mayores o igual 4 mm de profundidad

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gracias por su atención

ya vamonos…

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Indicadores de Salud Bucal 20141. Infraestructura (10%)

2. Eficacia (25%)

3. Educativo – Preventivo intramuros (25%)

4. Preescolares y Escolares (30%)

5. Sistema de Vigilancia Epidemiológica de Patologías Bucales

(10%)

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Unidades necesarias

Unidades existentes

Ampliación de Cobertura principalmente en zonas rurales

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3. Educativo – 3. Educativo – PreventivoPreventivo Intramuros Intramuros (25%) (25%)

a)a) Educativo Intramuros Educativo Intramuros (50%)(50%)

b) Preventivo Intramurosb) Preventivo Intramuros(50%)(50%)

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LIBERACION DE OPSS.

Dx de saludInforme de Servicio SocialProyecto de Investigación en salud

1ra Sesión de Asesoría:

•Idea•Planteamiento del Problema•Justificación•Hipótesis

Metodología de la investigación de Roberto Sampieri

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4. Preescolares y Escolares a) Esquema Básico de

Prevención2. Eficacia 2.1 Preescolar

/ 0.04 =

Fórmula: Total de Detec. de Placa Bacteriana en preescolares

Total de alumnos preescolares atendidos de 1ra vez

/ 0.04 =

Fórmula: Total de Sesiones de Salud Bucal en

preescolaresTotal de alumnos preescolares atendidos de

1ra vez

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4. Preescolares y Escolares a) Esquema Básico de Prevención

2. Eficacia 2.2 Escolar/ 0.04 = Fórmula: Total de Detec. de Placa Bacteriana en

escolares Total de alumnos escolares atendidos de

1ra vez

/ 0.04 =

Fórmula: Total de Instruc. del Uso del Hilo Dental en escolares

Total de alumnos escolares atendidos de 1ra vez

/ 0.04 = Fórmula: Total de Sesiones de Salud Bucal en

escolaresTotal de alumnos escolares atendidos de 1ra

vez

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4. Preescolares y Escolares (30%)

a) Esquema Básico de Prevención

(80%)

b) Sistema de Atención Gradual

(20%)

Técnica de Cepillado. (6 pts.)

Detección de Placa Bacteriana. (8 pts.)

Sesiones de Salud Bucal. (6 pts.)

Técnica. de Cepillado. (6 pts.)

Inst. Hilo Dental. (6 pts.)

Sesiones de Salud Bucal. (6 pts.)

Enjuagues de Flúor. (14 pts.)

Detección de Placa Bacteriana. (8 pts.)

Eficacia(60 pts.)

Productividad (10 pts.)

Cobertura (10 pts.)

Sistema de Atención Gradual (20

pts.)Periodicidad anual

Preescolar(20 pts.)

Escolar Primaria

SecundariaBachillerato

(40 pts.)

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5. Sistema de Vigilancia Epidemiológica de Patologías

Bucales (10%)

a) Participación(20%)

b) Oportunidad(30%)

c) Calidad de la Información

(50%)