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VISION, MISION SIMBOLOS INSTITUCIONALES HIMNO DEL “ SENA”

Induccion sena

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VISION,

MISION

SIMBOLOS INSTITUCIONALES

HIMNO DEL

“ SENA”

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Misión El SENA está encargado de cumplir la función que corresponde al Estado de

invertir en el desarrollo social y técnico de los trabajadores colombianos, ofreciendo y

ejecutando la formación profesional integral para la incorporación y el

desarrollo de las personas en actividades productivas que contribuyan al desarrollo social, económico y tecnológico del país.

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Visión El ejercicio de la Formación Profesional Integral, como

elemento central de la función social, enfocada hacia afuera, en función de la dinámica nacional e internacional, contribuyendo a la creatividad y la innovación empresarial, e impulsando los procesos que apoyen la transformación laboral y ocupacional que demanda el país.

La formación gratuita que ofrece el SENA se caracteriza por ser un proceso educativo teórico-práctico mediante el cual las personas adquieren, mantienen y mejoran conocimientos técnicos y tecnológicos, destrezas, aptitudes y valores que les permiten desarrollar sus capacidades para actuar crítica y creativamente en la actividad productiva, contribuyendo así a su propio desarrollo personal, a la competitividad de la economía y al ejercicio pleno de la ciudadanía.

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Símbolos del Sena

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Banderafue diseñada a comienzo de la creación de nuestra institución reflejan los tres sectores económicos dentro de los cuales se ubican el accionar de la institución a saber

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EscudoEl escudo del SENA (la bandera) reflejan los tres sectores económicos dentro de los cuales se ubican el accionar de la institución: EL PIÑON representa la industria, el CADUCEO representa el comercio y servicios y el CAFE representa el agro, primario y extractivo.

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LogotipoEl logo significa las dos cosas: un alumno que va por un camino o sendero: el sendero de la vida. Un sendero donde tiene que tomar decisiones, donde tiene que auto superarse y siempre seguir adelante, no importando lo que pase. El punto del logo también significa lo siguiente:Al caminar por nuestro sendero, no importa cuantas veces nos tropecemos por esas molestas piedras llamadas problemas, pues en el cielo, una gran luz llamada Dios, nos estará levantando y dándonos valor para seguir adelante, y para demostrarle a Colombia y al mundo que los alumnos SENA si valen la pena

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ROL DEL TUTOR VIRTUAL

El rol del tutor en los ambientes de aprendizaje es importante, porque cambia la manera de dictar sus clases que era de forma magistral o presencial a lo virtual con el método autónomo, lo que permite que el aprendizaje ahora sea por el interés del aprendiz y ya no está en las manos del tutor, de tal manera que éste pueda hacerse cargo de su propio aprendizaje. El tutor cuenta con las siguientes ventajas:

Ø  Está continuamente monitoreando la aplicación en el ambiente de aprendizaje, observando qué funcionó y qué no.

Ø  Deja de pensar que tiene que hacerlo todo y da a sus estudiantes la parte más importante.

Ø  Se vuelve estudiante al aprender cómo los estudiantes aprenden, lo que le permite determinar cuál es la mejor manera en que puede facilitarles el aprendizaje.

Ø  Se convierte en un proveedor de recursos y en un participante de las actividades de aprendizaje.

  Ø  Es visto por los estudiantes más que como un experto, como un

asesor o colega. 

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ROL DEL APRENDIZ VIRTUAL

En los ambientes de aprendizaje es importante, porque cambia la manera de recibir sus clases que era de forma magistral. Porque Ya:

Ø  Se vuelve un aprendizaje autónomo Ø  Se siente más motivado, ya que él es quien resuelve los

problemas, planea y dirige su propio proyecto. Ø  Dirige por sí mismo las actividades de aprendizaje. Ø  Se convierte en un descubridor, integrador y presentador de ideas. Ø  Define sus propias tareas y trabaja en ellas, independientemente

del tiempo que se requiere. Ø  Usa la tecnología para manejar sus presentaciones o ampliar sus

capacidades. Ø  Trabaja en equipo. Ø  Se enfrenta a ambigüedades, complejidades y a lo impredecible. Ø  Se enfrenta a obstáculos, busque recursos y resuelva problemas

para enfrentarse a los retos que se le presenten. Ø  Adquiere nuevas habilidades y desarrolla las que ya tiene.  

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SERVICIOS QUE PRESTA EL BIENESTAR AL APRENDIZ SENA 

  "El bienestar de los alumnos es el conjunto de condiciones y posibilidades que les permiten potenciar y maximizar los conocimientos, las competencias que se desarrollan en el proceso de aprendizaje y en su participación, como miembro de la comunidad educativa del Servicio Nacional de Aprendizaje, SENA.  Así mismo, es el marco referencial y la construcción de saberes y quehaceres en las dimensiones psíquica, física y social además, de actitudes y aptitudes, que apunten al desarrollo humano, a la formación integral de los alumnos y al mejoramiento de su calidad de vida como individuos y como grupo institucional.

El bienestar debe ser eje fundamental en los programas de formación profesional integral ofrecidos por el Servicio Nacional de Aprendizaje, SENA, que compromete a la institución como un todo y a los Subdirectores de Centro como responsables de la implementación y ejecución del Plan Nacional Integral de Bienestar de los Alumnos en los Centros de Formación Profesional.

Desde esta perspectiva, para el bienestar de los alumnos es de vital importancia el proceso de inducción, en el cual se apropia de  las condiciones de permanencia en la institución durante su proceso formativo y las condiciones de egreso para su proyección en el mundo del trabajo y en el mundo de la vida".

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SOFIA PLUS Sofía plus, se define como un “sistema optimizado para la

formación integral del aprendizaje activo”, esta plataforma ha sido  diseñada para gestionar de forma eficiente, transparente, flexible y con calidad la cadena de valor de la entidad, a través de este sistema los  usuarios tienen la posibilidad de consultar en línea todos los aspectos relacionados con las formaciones. Algunas de sus funciones son; acceso a ambientes, recursos e instructores, consulta  ruta  de aprendizaje, optimización de cupos, conocimiento sobre los resultados de evaluación de aprendices, optimización de tiempos de aprendizaje, solicitud de programas a la media, y consulta de los certificados de aprendices Sena.

Sena virtual nos ofrece la oportunidad de recibir cursos virtuales con instructor virtual en donde se reciben clases como si fueran presenciales, desde cualquier parte en donde nos encontremos certificados para ser los mejores en cualquier  tipo  de titulación siempre y cuando sea de manera responsable.

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BLACKBOARD

El Sena actualmente usa blackboard (un sistema de administración de aprendizaje, lms: learning managment system), para desarrollar cursos en línea o la denominada formación a través de ambientes virtuales de aprendizaje, sin embargo actualmente ha volcado sus esfuerzos para lograr la utilización de esta plataforma en la gestión de la formación presencial, para lo cual se ha instalado allí toda la información de estructuras curriculares (programa de formación titulada), para así gestionarlas en línea por parte de todos los aprendices, instructores y coordinadores académicos, cada cual desde su respectivo rol en el proceso de formación.

También podemos encontrar el Sena móvil es la plataforma de apoyo a los ambientes virtuales de aprendizaje del Sena, la cual pretende aprovechar los recursos disponibles de dicha plataforma (blackboard academic suite), integrando soluciones móviles para que faciliten el aprendizaje e incrementen el número de usuarios en la plataforma y la cobertura  en el territorio nacional.

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CASO 1

1.RESPUESTA: Según el artículo 7 No 4 de los derechos y deberes del aprendiz Dice es derecho recibir en el momento de la legalización su matrícula, el carné que lo acredite como Aprendiz del SENA

2. RESPUESTA: está totalmente equivocada ya que en el artículo 7 No 4 no especifica qué tipo de formación puede recibir si virtual o presencial en conclusión sería un derecho tener el carnet en cualquier de las dos modalidades

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CASO 4

. RESPUESTA: Medidas Formativas. Las medidas formativas son aquellas acciones que se Aplican al Aprendiz SENA cuando se trate de hechos que contraríen en menor grado el orden Académico o disciplinario entre ellas están: Llamado de atención verbal: este llamado de atención no constituye una sanción Plan de Mejoramiento académico: esta medida es para concientizar al aprendiz que después de cierto tiempo no alcanza los resultados de aprendizaje el aprendiz debe contemplar nuevas actividades de aprendizaje para alcanzar dichos logros Plan de mejoramiento disciplinario: esta medida es para definir de carácter comportamental, actitudinal o social para propiciar cambios en su conducta

RESPUESTA: Llamado de atención escrito: ser realiza por falta académica o disciplinaria comedida por el aprendiz Condicionamiento de la matrícula: el subdirector del centro debe generar la pérdida al aprendiz de estímulos e incentivos que esté recibiendo el aprendiz por faltas muy graves en donde se genere la cancelación de la matricula.

RESPUESTA: 1. Recibir mención de honor por su proceso de investigación o de innovación durante su proceso 2. Ser postulado para realizar pasantía o intercambio nacional o internacional 3. Ser designado como monitor de un tema específico en el cual demuestre competencia, en el Programa de formación, en la especialidad y actividades de formación que requiera su aporte. 4. Cuando termine su proceso formativo y cumpla el perfil y requisitos necesarios para llegar ser instructor, formará parte del semillero de nuevos instructores del SENA, si así lo desea.

 

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PROGRAMA: TECNICO PROFESIONAL EN SEGURIDAD VIAL

APRENDIZ: WILLIAN FRANCISCO SIATOYA

TUTOR: LUIS CARLOS OCAMPO