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EVALUACIÓN CENSALDE ESTUDIANTES2012 / HUÁNUCO
NIVELESDE LOGRO
Nivel 2: Satisfactorio
Nivel 1: En procesoResuelve situaciones sencillas y mecánicas.
Debajo del Nivel 1: En inicioEstablece relaciones numéricas sencillas en situaciones desprovistas de contexto.
MATEMÁTICA
Ejemplo: Hay 26 lapiceros en una cajita.14 son rojos y el resto azules.¿Cuántos lapiceros son azules?
Ejemplo: 45 -27
Ejemplo:
3 6
8 5
Marca con una X el número mayor
+
-
Ejemplo: Hay 26 lapiceros en una cajita.14 son rojos y el resto azules.¿Cuántos lapiceros son azules?
COMPRENSIÓN LECTORA
Nivel 2: Satisfactorio
Nivel 1: En procesoIdentifica la información de un texto corto y sencillo. Su respuesta, fundamentalmente, repite algo que está escrito en el texto.
Debajo del Nivel 1: En inicioLee palabras y oraciones aisladas. Aunque logra leer, tendrá dificultades para responder preguntas acerca de lo que leyó.
Ejemplo: De acuerdo al texto, responde:¿De qué color es el gallito de las rocas?¿Dónde estaba el perrito de Pedro?
Ejemplo:
+
-
Ejemplo: ¿De qué trata principalmente el texto?¿Qué nos enseña este cuento?
De acuerdo a la oración, responde:"Alberto compró un libro de cuentos" ¿Qué compró Alberto?
COBERTURAPorcentaje de IIEE evaluadas
Porcentaje de estudiantes evaluados
99,0%
90,0%
Usa los números y las operaciones para resolver diversas situaciones problemáticas.
Deduce ideas de un texto de mediana extensión y vocabulario sencillo. Su respuesta es una conclusión de lo que leyó.
RESULTADOS POR UGELCOMPRENSIÓN LECTORA
Fuente: ECE 2010 - 2012. Muestra de Control
RESULTADOS POR UGELMATEMÁTICA
Huánuco
Leoncio Prado
Lauricocha
Ambo
Huacaybamba
Huamalíes
Puerto Inca
Marañón
Dos de Mayo
Pachitea
Yarowilca
Fuente: ECE 2012
Total regional 12,9%48,2%38,9%
Fuente: ECE 2012. Muestra de Control
Los resultados también mejoran si el porcentaje
Debajo del Nivel 1 ha disminuido.
CO
MP
REN
SIÓ
N L
ECTO
RA
MATEM
ÁTIC
A
1,6%
Los resultados han mejorado si
el porcentaje en el Nivel 2: Satisfactorio
ha aumentado.
55,3%
3,4%
41,3%
10,5%
47,6%41,9%
19,7%
57,5%
22,7%
3,7%
56,8%39,5%
27,4%
54,1%
18,4%
4,0%
57,3%38,7%
36,4% 54,9%
1,5%
20,2%
78,3%
7,0%
32,1% 60,8%
76,8%
21,5%
8,2%
44,2%
68,9%
47,6%
26,4%
4,7%
8,7%
48,4% 23,5%
55,7% 15,0%
51,1% 13,9%
52,5% 12,6%
51,5% 11,3%
52,6% 8,1%
28,1%
29,3%
35,0%
34,9%
51,2% 11,7%37,1%
37,1%
39,2%
44,9% 7,2%47,9%
49,1% 6,4%44,4%
47,8% 6,3%45,8%
47,4% 5,4%47,2%
Huánuco
Leoncio Prado
Lauricocha
Ambo
Huacaybamba
Huamalíes
Puerto Inca
Marañón
Dos de Mayo
Pachitea
Yarowilca
Fuente: ECE 2012
Total regional 4,9%28,1%67,0%
Fuente: ECE 2012. Muestra de Control
33,1% 10,0%
29,5% 6,2%
29,3% 13,8%
31,7% 9,7%
29,7% 12,0%
25,0% 5,2%
56,9%
64,2%
56,9%
58,6%
32,1% 6,7%61,2%
58,3%
69,7%
24,3% 7,4%68,3%
29,9% 5,9%64,3%
26,0% 5,4%68,6%
29,2% 3,6%67,2%
COMPRENSIÓN LECTORA
Urbano Rural
SEGÚN UBICACIÓN GEOGRÁFICA DE LA IE
No estatal Estatal
SEGÚN TIPO DE GESTIÓN DE LA IE
2010 2011 2012
30,830,037,8
0
10
20
30
40
50
60
2010 2011 2012
19,021,320,5
25,7%
2010 2011 2012
14,418.613,1
Polidocentecompleta
Multigrado/Unidocente
SEGÚN CARACTERÍSTICA DE LA IE
en base al porcentaje de estudiantes en el Nivel 2: Satisfactorio
( mientras más grande la barra celeste, mayor la brecha )
Fuen
te: E
CE 2
010-
2012
.Mue
stra
de
Cont
rol
BRECHAS DE EQUIDAD
Fuen
te: E
CE 2
010-
2012
.Mue
stra
de
Cont
rol
MATEMÁTICA
Urbano Rural
SEGÚN UBICACIÓN GEOGRÁFICA DE LA IE
No estatal Estatal
SEGÚN TIPO DE GESTIÓN DE LA IE
2010 2011 2012
3,57,713,7
19,4% 13,9%
4,7%
2010 2011 2012
7,26,16,7
10,5%
2010 2011 2012
5,44,53,1
Polidocentecompleta
Multigrado/Unidocente
SEGÚN CARACTERÍSTICA DE LA IE
BRECHAS DE EQUIDAD( mientras más grande la barra celeste, mayor la brecha )
en base al porcentaje de estudiantes en el Nivel 2: Satisfactorio
0
10
20
30
40
50
60
8,2%
2010 2011 2012
100
20304050
7060
80
Evolución de resultados
2010 2011 2012
100
20304050
7060
80
Evolución de resultados
6,8% 4,9%
25,9%
67,4% 65,2%
28,0% 28,1%12,4% 14,6%
38,9%
48,2%
12,9%
46,3%
39,5%
67,0%45,9%
41,4%
0
10
20
30
40
50
60
22,7%
3,7%3,6%
24,1%
4,4%0
10
20
30
40
50
60
18,4%18,4%22,8%
4,0%0
10
20
30
40
50
60
10,0%
1,5%
8,7%
0
10
20
30
40
50
60
7,0%8,1% 8,8%
1,6%
6,7%
HUÁNUCOHUÁNUCO
41,3%
12,3%9,8%
42,3%47,6%
10,5%5,7%
6,2%3,9%3,8%
5,0% 4,3%4,2%5,3%
completa
Urbano Rural
Estatal
No
Estat
al
Polidocente
unidocente
Multigrado
Estatal Urbano Rural
No Estatal
Polidocente
completa
M
ultigr
ado
u
nidoc
ente
GRUPOS / ESTRATOS
G
RUPO
S / E
STRA
TOS
0 20 40 60 80 100
0 20 40 60 80 100
10
20
30
40
50
0
10
20
30
40
50
0
5
10
15
20
25
30
0
5
10
15
20
25
0
5
10
15
20
0
2
4
6
8
10
12
0
2
4
6
8
10
0 20 40 60 80 100
¿Cuántoaprendennuestrosniños?Resultados de la Evaluación Censalde Estudiantes - ECE 2012
PERÚ Ministeriode Educación
Secretaría de Planificación Estratégica
Unidad de Mediciónde la Calidad Educativa
Oficina de PlanificaciónEstratégica y Medición de la Calidad Educativa
2do GRADO DE PRIMARIA
RESULTADOS NACIONALESECE 2012
La ECE consiste en la aplicación de pruebas estandarizadas que muestra qué y cuánto están aprendiendo los estudiantes.
La ECE 2012 se aplicó a los estudiantes de 2do grado de primaria en las escuelas públicas y privadas del país. Las áreas evaluadas fueron Comprensión lectora yMatemática.
%Región*
Más de 20%
De 10% a 20%
Menos de 10%
Porcentaje de estudiantesen el Nivel 2- Satisfactorio:
37,536,019,619,318,016,813,712,912,812,512,511,110,510,2
9,58,97,97,77,67,47,16,84,94,44,31,4
Moquegua TacnaArequipaLima MetropolitanaCallaoIcaLa LibertadAmazonasJunínLima PiuraTumbesLambayequePascoCajamarcaCuscoHuancavelicaApurímacPunoAncashSan MartínMadre de DiosHuánucoUcayaliAyacuchoLoreto
Comparativoregional:
Nivel
2
%Región*
Más de 20%
De 10% a 20%
Menos de 10%
Porcentaje de estudiantesen el Nivel 2- Satisfactorio:
Comparativoregional:
Nivel
2
Fuente: ECE 2010 - 2012. Muestra de ControlMás información en: http://www2.minedu.gob.pe/umc/ece/Marco_de_Trabajo_ECE.pdf
*Los resultados regionales presentados corresponden a los resultados de las DRE.
Este informe se encuentra disponible en http://umc.minedu.gob.peSi usted tiene alguna consulta o comentario sobre esta información, con mucho gusto lo atenderemos en:Calle del Comercio N° 193, San Borja, Lima 41 | [email protected] | Telf: (01) 6155840
Diseño e infografía: Catalán Studio - www.catalanstudio.com
Moquegua TacnaArequipaLima MetropolitanaCallaoIca LimaLambayequeLa LibertadJunínPiuraTumbesPascoAncashCuscoAmazonasMadre de DiosPunoSan MartínCajamarcaUcayaliApurímacAyacuchoHuancavelica HuánucoLoreto
59,455,250,348,744,835,731,931,231,229,828,825,924,322,421,521,119,619,517,917,015,314,513,713,612,9
6,3
HUÁNUCO
47,1%
28,7%
23,7%
53,3%51,0%
35,8%
13,2%
32,9%
13,8%
49,0%
38,2%
12,8%
23,2%19,8%
29,8% 30,9%
49,3%
Evolución de resultados nacionales:
Evolución de resultados nacionales:
COMPRENSIÓN LECTORA
MATEMÁTICA