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UNIVERSIDAD TECNICA DE MACHALA CURSO DE NIVELACION Y ADMISION FACULTAD DE CIENCIAS QUIMICAS Y DE LA SALUD SENECYT CÁTEDRA DE BIOLOGÍA NOMBRE: Pablo Romero DOCENTE: bioq. Carlos García PARALELO:v02 FECHA: 15- enero-2014 PRACTICA N°4 TEMA:Extracción casera de ADN OBJETIVO:observar sin ayuda de ningún instrumento óptico, el ADN, utilizandomateriales caseros cuyo costo no es alto. MATERIALES: Licuadora Recipiente de vidrio o plástico Vaso de precipitación Tubo de ensayo SUSTANCIAS: Hígado de pollo. Cloruro de sodio Detergente líquido Enzimas (suavizador de carne en polvo o jugo de piña Alcohol o isopropilo

Informes de laboratorio (biologia)

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UNIVERSIDAD TECNICA DE MACHALA

CURSO DE NIVELACION Y ADMISION

FACULTAD DE CIENCIAS QUIMICAS Y DE LA SALUD

SENECYT

CÁTEDRA DE BIOLOGÍA

NOMBRE: Pablo Romero

DOCENTE: bioq. Carlos García

PARALELO:v02

FECHA: 15- enero-2014

PRACTICA N°4

TEMA:Extracción casera de ADN

OBJETIVO:observar sin ayuda de ningún instrumento óptico, el ADN, utilizandomateriales

caseros cuyo costo no es alto.

MATERIALES:

Licuadora

Recipiente de vidrio o plástico

Vaso de precipitación

Tubo de ensayo

SUSTANCIAS:

Hígado de pollo.

Cloruro de sodio

Detergente líquido

Enzimas (suavizador de carne en polvo o jugo de piña

Alcohol o isopropilo

Page 2: Informes de laboratorio (biologia)

GRAFICO:

PROCEDIMIENTO:

1.- debemos cortar en pequeños trozos el hígado de pollo, luego lo colocamos en la

licuadora y vertemos una taza de agua con una pizca de sal y licuamos durante 15

segundos. Finalmente, la mezcla resultante se filtra para eliminar cualquier partícula de

gran tamaño.

2.- vertemos el licuado en el vaso de precipitación y le agregamos dos cucharaditas d

detergentelíquido y revolvemos suavemente con ayuda de una cuchara sin formar

espuma. Dejamos reposar de 5 a 10 minutos. Finalmente colocamos la mezcla en tres

tubos de ensayo.

3.- añadimos una pizca o cucharada de enzimas a cada envase y revolvemos con cuidado

suavemente durante 5 minutos.

4.- inclinamos el envase de la mezcla y vertimos muy lentamente el alcohol en una

proporción igual a la que hay de mezcla, de modo que se forme una capa sobre la misma.

5.- luego de unos minutos se podrá observar unos filamentos blancos dentro del alcohol y

que se elevan de la mezcla de hígado, detergente y enzimas. Puedes retirarlo con ayuda

Hígado de pollo Cloruro de sodio Detergente liquido

Tubos de ensayo

Page 3: Informes de laboratorio (biologia)

de un palillo. En este caso las proteínas y la grasa se quedan en la parte acuosa de la

mezcla y el ADN asciende hasta llegar al alcohol.

OBSERVACIONES:

Elk agua con una mezcla de sal es una mezcla isotónica. Es para que lo que se va asacar

del hígado de pollo sufra lo menos posible. En la licuadora se separan las células unas de

otras, en esto ayuda también el detergente. Las enzimas, jugo de piña cortan las

proteínas y destruyen a las células y al añadir alcohol se consigue separar el ADN

.

CONCLUSIONES.

Se ha demostrado que a través de procedimientos no complejos se puede observar el

ADN, sin ayuda de ningún instrumento óptico, utilizando materiales sin costo elevado.

RECOMENDACIONES.

Se recomienda tener precaución con el uso de los materiales y sustancias durante la

práctica para evitar accidentes.

Se recomienda ser bastante cuidadoso con la metodología del proyecto para obtener los

resultados deseados.

Page 4: Informes de laboratorio (biologia)

CUESTIONARIO.

Por qué el jugo de piña actúa como una enzima?.

Por una enzima que tiene la piña llamada bromelina, ésta rompe los enlaces de DNA y la función

del alcohol es precipitar los DNA.

Por qué utilizamos alcohol para separar el ADN de las células?.

El ADN es una molécula muy larga y tiende agruparse. De ahí la facilidad para retirarla. Para aislar

el ADN hay que hacer que precipite en alcohol. El ADN es soluble en agua, pero cuando se

encuentra en alcohol precipita en la interface entre el alcohol y el agua. Además de permitirnos

ver el ADN, el alcohol separa el ADN de otros componentes celulares, los cuales son dejados en la

solución acuosa.

BIBLIOGRAFIA.

Biología celular n°4

AUTORIA.

Bioq. Carlos García

FIRMA.

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UNIVERSIDAD TECNICA DE MACHALA

CURSO DE NIVELACION Y ADMISION

FACULTAD DE CIENCIAS QUIMICAS Y DE LA SALUD

SENECYT

CATEDRA DE BIOLOGIA

NOMBRE: Pablo Romero

DOCENTE: bioq. Carlos García

PARALELO:v02

FECHA: 15- enero-2014

PRACTICA N°5

TEMA:el microscopio

OBJETIVO:observar y conocer las partes del microscopio

MATERIALES:

MICROSCOPIO

PORTA OBJETOS

CUBRE OBJETOS

GRAFICO:

Page 6: Informes de laboratorio (biologia)

PROCEDIMIENTO:

1.-primeramente observamos la parte mecánica del microscopio

2.-luego la parte óptica

3.-como tercer paso se observa el sistema de iluminación

4.-observamos los elementos de enfoque y su respectivo proceso

OBSERVACIONES:

Observo que la parte mecánica del microscopio comprende el pie, el tubo, el revólver, el asa, la

platina, el carro y el tornillo micrométrico. Estos elementos sostienen la parte óptica y de

iluminación; además, permiten los desplazamientos necesarios para el enfoque del objeto.

Además observo que la parte óptica es la encargada de reproducir y aumentar las imágenes

mediante el conjunto de lentes que lo componen. Está formado por el ocular y los objetivos. el

objetivo proyecta una imagen de la muestra que el ocular luego amplía.

También que el sistema de iluminación a tiene como finalidad dirigir la luz natural o artificial de tal

manera que ilumine la preparación u objeto que se va a observar en el microscopio de la manera

adecuada.

CONCLUSIONES.

Los microscopios se utilizan para examinar objetos transparentes, o cortados en láminas

tan finas que se transparentan. Se emplea para aumentar o ampliar las imágenes de objetos

y organismos no visibles a simple vista. El microscopio óptico común está conformado por

tres sistemas:

El sistema mecánico

El sistema de iluminación

El sistema óptico

RECOMENDACIONES.

Al sacar el microscopio de su compartimiento para trasladarlo de un lugar a otro, hágalo

cuidadosamente transportándolo con ambas manos; con la mano derecha tome firmemente el

“brazo” y ponga la mano izquierda debajo de la “base”. Debe mantener el microscopio siempre en

una posición vertical.

Page 7: Informes de laboratorio (biologia)

Antes de usar el microscopio DEBEMOS OBSERVAR SI todas sus partes se encuentran limpias y en

buen estado.

CUESTIONARIO.

QUIÉN INVENTO EL MICROSCOPIO?

ZacaríasJanssenQUIEN nació en Middelburg, en los Países Bajos, en 1588 y murió en esa misma

ciudad en 1638. Provenía de una familia que fabricaba lentes.

CUAL ES LA DIFERENCIA ENTRE LA IMAGEN DEL OBJETIVO 10X CON LA IMAGEN A 40X.?

En el primero la imagen capta gran parte de los objetos que visualizamos no se ven muy cerca, no

podemos distinguir los detalles pero el rango de visión es amplio, mientras que en 40x al tener una

proximidad mucho mayor el rango de visualización de el objeto disminuye pero se ve mucho más

cerca y podemos observar con más claridad los detalles de cómo está conformado este objeto.

BIBLIOGRAFIA.

ENCICLOPEDIA MUNDIAL DE CIENCIAS.

LIBRO DE HISTORIA UNICA VERSION 2012.

AUTORIA.

Bioq. Carlos García

FIRMA

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UNIVERSIDAD TECNICA DE MACHALA

CURSO DE NIVELACION Y ADMISION

FACULTYAD DE CIENCIAS QUIMICAS Y DE LA

SALUD

SENECYT

CATEDRA DE BIOLOGIA

NOMBRE: Pablo Romero

DOCENTE: bioq. Carlos García

PARALELO:v02

FECHA: 15- enero-2014

PRACTICA N°6

TEMA: Células vegetales

OBJETIVO:Observar partes de una célula de la epidermis de una cebolla.

SUSTANCIAS:

Suero fisiológico

Azul de metileno

Colorante de vegetal

Tintura de yodo

Cebolla

Violeta de genciana

MATERIALES:

Microscopio

Portaobjetos

Cubreobjetos

Page 9: Informes de laboratorio (biologia)

GRAFICO:

PROCEDIMIENTO:

Como primer paso Descubrimos la primera capa de la cebolla, hasta extraer la epidermis

Luego colocamos el colorante en el portaobjeto.

homogenizamos

cubrimos la muestra con el cubreobjetos

Bajamos la platina.

Colocamos cuidadosamente el portaobjeto.

Centramos bien la muestra.

Damos on al switcher

Subimos la platina y comenzamos a observar.

Realizamos una búsqueda del mejor plano hasta encontrar la célula.

Page 10: Informes de laboratorio (biologia)

OBSERVACIONES:

CONCLUSIONES.

Luego de haber realizado el experimento podemos concluir que a través del microscopio

se puede observar con claridad la célula vegetal junto a todas sus partes tomando como

muestra la epidermis de la cebolla.

Page 11: Informes de laboratorio (biologia)

RECOMENDACIONES.

Utilizar mandil para evitar manchas

Coger con cuidado el porta y cubreobjetos

Seguir cuidadosamente los pasos

Utilizar cuidadosamente el microscopio

CUESTIONARIO.

¿Cómo se llama la tela de la cebolla?

La tela de la cebolla es comúnmente conocida como epidermis.

¿Qué formas tienen las células de la epidermis de la cebolla?

La célula epidérmica de la cebolla es de forma de rombos alargados.

BIBLIOGRAFIA.

Curtis, H. & Barnes, S. 2000. Biología. Editorial panamericana. 1491 pp. Solomon, E. & Berg, L. 2008.Biology. Thompson Brooks. 1379 pp. LA CÉLULA http://www.profesorenlinea.cl/Ciencias/Celula.htm CÉLULA VEGETAL http://www.forest.ula.ve/~rubenhg/celula/ Leer más: http://www.monografias.com/trabajos91/observacion-celulas-epidermis-cebolla/observacion-celulas-epidermis-cebolla.shtml#ixzz2qULApaM5 AUTORIA.

Bioq. Carlos García

FIRMA

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