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ESCUELA PREPARATORIA NO.8 CARLOS CASTILLO PERAZA INFORMÁTICA MAESTRA: ISC.MARÍA DE ROSARIO RAYGOZA VELAZQUES BLOQUE 2 El editor de textos y la expresión de mis ideas EQUIPO “Divergntes” · ELSY AZCORRA VENTURA 1-I

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ESCUELA PREPARATORIA NO.8

CARLOS CASTILLO PERAZA

INFORMÁTICA

MAESTRA: ISC.MARÍA DE ROSARIO RAYGOZA VELAZQUES

BLOQUE 2

El editor de textos y la expresión de mis ideas

EQUIPO “Divergntes”

· ELSY AZCORRA VENTURA

1-I

BLOQUE 2

El editor de textos y la expresión de mis ideas

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Tiempo asignado

24 sesiones

Campo disciplinar

Comunicación

Criterio

redacta un ensayo utilizando las herramientas estudiadas del editor de textos ,con un lenguaje respetuoso y formal según las normas de la Academia Mexicana de la lengua (AML) ,asumiendo una actitud constructiva durante el trabajo colaborativo y emitiendo opiniones críticas acerca del tema elegido .

Competencias disciplinares

-expresa ideas y conceptos en composiciones coherentes y creativas, con introducciones, desarrollo y conclusiones claras.

-utiliza las tecnologías de información y comunicación para investigar y resolver problemas, producir materiales y trasmitir información.

Atributos de las competencias genéricas

-enfrenta las dificultades las dificultades que se presentan y es consciente de sus valores, fortalezas y debilidades.

-sigue instrucciones y procedimientos de manera reflexiva, comprendiendo como cada uno de sus pasos contribuye al alcance de un objetivo.

- maneja las tecnologías de información y la comunicación para obtener información y expresar ideas.

-estructura ideas y argumentos de manera clara, coherente y sintética.

-articula saberes de diversos campos y establece relaciones entre ellos y su vida cotidiana.

-propone maneras de solucionar un problema y desarrollar un proyecto en equipo definiendo un curso de acción con pasos específicos.

-asume una actitud constructiva, congruente con los conocimientos y habilidades con los que cuenta dentro de distintos equipo de trabajo.

-reconoce y comprende las implicaciones biológicas ,económicas ,políticas y sociales del daño ambiental en un contexto global interdependiente.