Proyecto final Univalle.

Propósito conversacional e interactivo donde se considera la complementariedad entre estructuras conceptuales y metodológicas de las diferentes disciplinas.

Sus objetivos:

Comprensión sistémica de los desarrollos culturales y sociales por la mediación de la humanidad.

Desarrollos competitivos y adaptativos para promover las competencias en campos definidos.

Construcción de marcos enriquecidos, quepermitan no solo complementar sino tambiénconfrontar los procesos y los caractereseducativos.

Creación de múltiples líneas de acción quereconozcan resoluciones constructivas y nounilaterales que solo demanda inconscienciay dominio.

Es la disciplina que reflexiona sobre todas lasdisciplinas y sus actuaciones en ellas, comogran finalidad comprender los aportesformativos y educativos que se generan desus contenidos hacia la interiorización de lahumanidad, y por consiguiente los resultadosde esta asimilación al expresarse.

Proceso constante de construcción ydeconstrucción de aspectos significativosmediados por una experiencia, con laresultante de una habilidad, una reflexión, unesquema y por supuesto una actividad.

Al estudiar y seleccionar los diferentespropósitos de algunas disciplinas parasignificar y valorar un fenómeno determinado(interdisciplinariedad), debe seleccionarse loscontenidos, la metodología, proponer ladidáctica y comprender como va a serinterpretada por quienes lo reciben(pedagogía y aprendizaje).

Sensación

Impulso

Imagen

Símbolo

Concepto

Regla

En esta era tecnológica donde la informaciónsiempre esta asociadas a espectacularescódigos visuales, comunicación virtual nuncadesvirtuado de la influencia humana,programas sofisticados de estimulación etc.,el ser humano esta sumergido en el campode acción de la interdisciplinariedad y sudeber es siempre comprender sus esenciaspedagógicas.