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Internet y redes sociales ¿Les sacas todo el partido? Joaquín Sevilla 29 abril 2014

Internet y Redes Sociales en secundaria

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Charla sobre internet y redes sociales a chicos de 4º de ESO

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Page 1: Internet y Redes Sociales en secundaria

Internet y redes sociales¿Les sacas todo el partido?

Joaquín Sevilla29 abril 2014

Page 2: Internet y Redes Sociales en secundaria

¿Quién nos habla de internet?

Page 3: Internet y Redes Sociales en secundaria

El discurso sobre la red está lleno de tópicos y visiones parciales

¿CARA Y CRUZ DE INTERNET?

Hoy vamos a ver un punto de vista de usuario…

Page 4: Internet y Redes Sociales en secundaria

Cara y cruzTodo al alcance de la mano

Prestigio digital

Siempre rodeados de amigos

Entorno local

Infinita información

El tiempo que ahorramos

Nuestros datos en manos de otros

Difamación digital

Siempre rodeados de desconocidos

Entorno global

Infinita desinformación

El tiempo que perdemos

Page 5: Internet y Redes Sociales en secundaria

Sacaremos el mejor partido desequilibrando la balanza, minimizando lo negativo

Todo al alcance de la mano

Prestigio digitalSiempre rodeados de

amigosInfinita información

El tiempo que ahorramos

Nuestros datos en manos de otrosDifamación digital

Siempre rodeados de desconocidosInfinita desinformación

El tiempo que perdemos

Page 6: Internet y Redes Sociales en secundaria

Cara y cruzTodo al alcance de la mano

Prestigio digital

Siempre rodeados de amigos

Entorno local

Infinita información

El tiempo que ahorramos

Nuestros datos en manos de otros

Difamación digital

Siempre rodeados de desconocidos

Entorno global

Infinita desinformación

El tiempo que perdemos

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http://youtu.be/MEM16VQy98Q

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Cara y cruzTodo al alcance de la mano

Prestigio digital

Siempre rodeados de amigos

Entorno local

Infinita información

El tiempo que ahorramos

Nuestros datos en manos de otros

Difamación digital

Siempre rodeados de desconocidos

Entorno global

Infinita desinformación

El tiempo que perdemos

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Page 10: Internet y Redes Sociales en secundaria

Cara y cruzTodo al alcance de la mano

Prestigio digital

Siempre rodeados de amigos

Entorno local

Infinita información

El tiempo que ahorramos

Nuestros datos en manos de otros

Difamación digital

Siempre rodeados de desconocidos

Entorno global

Infinita desinformación

El tiempo que perdemos

Page 11: Internet y Redes Sociales en secundaria

SÍ, debemos ocuparnos...

...de proteger nuestros datos: cuáles damos y a quién, y cómo cuidamos nuestros dispositivos

...de cuidar nuestra imagen, que es nuestra (por cierto, la de los demás, es suya)

...de medir nuestras palabras: lo que decimos se lo lleva el viento; lo que escribimos, no....de nuestro "CURRICULUM"

digital

Maria Montero
Vosotros ya sabéis si está bien o mal insultar o tratar mal a alguien en un chat, o en tuenti. Pero vuestro "curriculum", vuestro prestigio digital está basado en lo que comentáis y subís
Maria Montero
¿A qué me refiero? Perfiles, privacidad, subida de fotos, etiquetado...
Page 12: Internet y Redes Sociales en secundaria

“Ocupar” nuestra presencia digital

Compartiendo en la red encuentras por la red: vídeos, entradas, fotos,

foros...

Utilizando la red para mostrar lo que creas: fotos, vídeologs, blogs...

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Cara y cruzTodo al alcance de la mano

Prestigio digital

Siempre rodeados de amigos

Entorno local

Infinita información

El tiempo que ahorramos

Nuestros datos en manos de otros

Difamación digital

Siempre rodeados de desconocidos

Entorno global

Infinita desinformación

El tiempo que perdemos

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¡¡Que no TE la personalicen demasiado!!

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Cara y cruzTodo al alcance de la mano

Prestigio digital

Siempre rodeados de amigos

Entorno local

Infinita información

El tiempo que ahorramos

Nuestros datos en manos de otros

Difamación digital

Siempre rodeados de desconocidos

Entorno global

Infinita desinformación

El tiempo que perdemos

Page 16: Internet y Redes Sociales en secundaria

Crear juicio crítico sobre los sitios

Indicios de calidad:-Quién lo publica- Aspecto general- Tipo de publicidad (o ausencia)-Faltas de ortografía-Actualización de contenidos-etc.

Page 17: Internet y Redes Sociales en secundaria

OrganizarseMarcadores sociales, agregadores y otras herramientas de organización

Diigo deliciou

s

Pocket

Feedly

RECOPILAR

ALMACENAR, ORDENAR, COMPARTIR

PROYECTAR,

PLANIFICAR

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Por cierto,

esa selección ordenada de información puede formar parte

del CV digital

Page 20: Internet y Redes Sociales en secundaria

Cara y cruzTodo al alcance de la mano

Prestigio digital

Siempre rodeados de amigos

Entorno local

Infinita información

El tiempo que ahorramos

Nuestros datos en manos de otros

Difamación digital

Siempre rodeados de desconocidos

Entorno global

Infinita desinformación

El tiempo que perdemos

Page 21: Internet y Redes Sociales en secundaria

Internet está lleno de distractores. De hecho, aunque todo parece gratis, lo que buscan es tu atención

Page 22: Internet y Redes Sociales en secundaria

Gestionar la hiperconexión

... la información (y la procrastinación)

... el tiempo (y la dispersión) ... las interrupciones (y la

disponibilidad)

Page 23: Internet y Redes Sociales en secundaria

... la información

... el tiempo

... las interrupciones

AgregadoresMarcadores socialesEtc.

Técnica Pomodoro

Page 24: Internet y Redes Sociales en secundaria

Resumen y conclusiones

Todo al alcance de la mano

Prestigio digital

Siempre rodeados de amigos

Entorno local

Infinita información

El tiempo que ahorramos

Nuestros datos en manos de otros

Difamación digital

Siempre rodeados de desconocidos

Entorno global

Infinita desinformación

El tiempo que perdemos