Presentacin de PowerPoint

INTRODUCCIN A LA FSICAMG. OMAR ALFONSO VALDIVIESO

MOTIVACINPERTINENCIASACTIVIDADESOLIMPIADASEVALUACINSALIRM E N

A travs de la actividad cientfica, es posible conocer con detalle el mundo que nos rodea. Desde la antigedad el hombre se ha formulado preguntas acerca de los objetos que lo rodean en cuanto a sus interacciones, sus aplicaciones, sus comportamientos repetitivos y otras cuantas inquietudes que le despierta al observar los eventos con los que cuenta a diario.

siguienteVOLVER A MEN

siguienteA lo largo de la historia se han desarrollado las ciencias naturales, las cuales se construyen a partir de la observacin, la medicin, la determinacin de propiedades, la prediccin y el establecimiento de teoras

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siguienteLa fsica es una ciencia natural que se encarga del estudio de la materia, de la energa del universo y de la interaccin entre las mismas.

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siguienteEste estudio se realiza en la bsqueda de unos principios fundamentales que le permitan descubrir la estructura del universo y describir los fenmenos observables

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A travs de estos principios fundamentales, la fsica ha intentado explicar fenmenos como la existencia de agujeros negros, la produccin de impulsos elctricos en el cuerpo humano o la produccin de energa en una termoelctrica, entre muchos otros.

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QUE ES LA FSICA

HISTORIA DE LA FSICA

DE ARQUIMEDES A EINSTEINMentes brillantes "los secretos del cosmos"

VOLVER A MENQU ES EL TRABAJO CIENTFICO?

MTODO CIENTFICO

EL TRABAJO CIENTFICO CONDUCE A RESULTADOS

Magnitudes fsicas

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siguienteEL TRABAJO CIENTFICO CONDUCE A RESULTADOSLos resultados de la experimentacin y el trabajo cientfico en general, conducen a plantear generalidades. Estas generalidades son conceptos que se aplican a gran variedad de fenmenos, aunque a simple vista, estos fenmenos no parezcan tener nada en comn.Valindose de estos conceptos, es posible predecir que siempre que se den las mismas condiciones en las que se ha trabajado, se producir el mismo fenmeno que se ha observado y explicado.Esta capacidad de predecir y de aplicar conceptos generales a gran variedad de fenmenos hacen que los resultados del trabajo cientfico tengan carcter casi universal

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Sin embargo, nunca podremos estar seguros de que en el futuro no pueda darse una experiencia que contradiga la teora. Basta con que, slo en un caso, un experimento no confirme una teora para que esta deba ser revisada y contrastada con otros resultados

Por ejemplo, la mecnica clsica, basada en las tres leyes del movimiento planteadas por Newton (siglo XVII), son validas para predecir y describir el movimiento de los cuerpos siempre y cuando sus velocidades no se aproximen a la velocidad de la luz y que su masa no sea demasiado pequea como la de partculas sub-atmicas.

Para sistemas fuera de estas condiciones debe aplicarse la mecnica cuntica desarrollada a partir de 1901.

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EL TRABAJO CIENTFICO ES UN TRABAJO EN EQUIPO Aunque en un principio los cientficos conceban sus ideas y experimentaban sobre ellas de manera independiente, en la actualidad esa forma de trabajo est totalmente superada. Hoy da, los hombres y mujeres de ciencia se asocian en equipos y entre todos, con una permanente comunicacin nacional e internacional, intentan dar explicaciones a los hechos y fenmenos que estudian. Cada vez se acepta ms la importancia y la necesidad de conformar grupos de trabajo interdisciplinarios, dentro de los cuales sea posible abordar problemas concretos de una manera mas pertinente y prxima a la realidad.

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INVESTIGACIN CIENTFICA

OBSERVACIN DEL FENMENOBUSQUEDA DE INFORMACINFORMULACIN DE HIPTESISCOMPROBACIN EXPERIMENTALTRABAJO EN EL LABORATORIOCONCLUSIONES Y COMUNICACIN DE RESULTADOSELABORACIN DE TEORASsiguienteVOLVER A MEN

siguienteVOLVER A MENEL TRATAMIENTO DE DATOS

En la mayora de investigaciones es necesario efectuar medidas relacionadas con los factores que intervienen en un fenmeno. En lo posible se busca una relacin matemtica entre las magnitudes fsicas que caracterizan el fenmeno de estudio, esto se logra mediante el anlisis de los factores y la construccin de grficas

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EL TRATAMIENTO DE DATOSVOLVER A MENLAS VARIABLES EN UN EXPERIMENTO

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EL TRATAMIENTO DE DATOSVOLVER A MEN

ACTIVIDADES DE AMPLIACIN Y REFUERZO

TALLER DE INTERPRETACINVOLVER A MEN

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HISTORIA DE LA FSICA

RESPONDE EN TU CUADERNO

Cmo explicas que los adelantos de la ciencia han proporcionado muchos cambios en el mundo? (sustente su respuesta con ejemplos)Desde cuando el hombre ha comenzado a hacer ciencia? (sustente su respuesta con ejemplos)Puede dar un concepto aproximado sobre lo que es la fsica y cual es su objeto de estudio de acuerdo a las ayudas virtuales?Existe alguna diferencia entre universo y naturaleza?Histricamente, desde cuando se puede catalogar a la fsica como ciencia?Cules son las competencias que se dan en el proceso de enseanza y aprendizaje de la fsica?

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RESPONDE EN TU CUADERNO

Cul es la importancia del trabajo de un fsico?En un futuro y con base en los adelantos cientficos y tecnolgicos, qu imposibilidad del mundo de hoy se podran hacer realidad?Con qu pregunta Aristteles fue el centro de atencin de los estudiosos de la Edad Media?Qu suceso histrico relaciona un fenmeno fsico con la historia britnica?Cul fue el motivo de Newton para crear el clculo?Qu dialogo se present entre Isaac Newton y Edmund Halley?Cul es el aporte ms importante de Isaac Newton a la ciencia a travs de la fsica?Cul es, y en qu poca el hombre logra descifrar la segunda fuerza que gobierna el universo?Mencione algunos cientficos relevantes y pertinentes en la historia de la fsica y comente cuales fueron sus aportes

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VOLVER A MENRESPONDE EN TU CUADERNO

Qu es el trabajo cientfico?Cuales son las etapas del trabajo cientfico?Qu es una hiptesis?Piensa en algn fenmeno natural que te llame la atencin y plantea una hiptesis que te permita explicarloQu carcter debe tener una teora o ley natural?Describe alguna situacin relacionada con los cursos de ciencias que has estudiado que pueda servir como ejemplo de cmo una teora ha sustituido a otraPor qu se dice que el trabajo cientfico es un trabajo en equipo?Qu se entiende por variable en un experimento?Explique con ejemplos cmo se clasifican las variables en un experimento.

VOLVER A MENEJERCICIOS DE APLICACINSe desea cortar placas rectangulares cuya rea sea igual a 36Cm2

Construye una tabla que muestre posibles valores para el largo y el ancho Construye una grfica que represente los valores del largo y anchoEstablece una relacin entre el largo y el ancho de los rectngulosDetermina una expresin matemtica que relacione el largo y el ancho de las lminas2. Se tiene un conjunto de lminas cuadradas:

Construye una tabla que muestre para diferentes cuadros la medida del lado y el rea que correspondeConstruye en el plano cartesiano una grfica para presentar los valores de la tabla. Asigna los ejes del plano a las variables si sabes que el rea depende del lado del cuadradoEstablece si la relacin entre la medida del lado y el rea del cuadrado es de proporcionalidad directa, proporcionalidad inversa o ninguna de las dosEstablece una relacin matemtica que relacione el rea del cuadrado con la longitud del lado

VOLVER A MEN1. Indica cules de estas propiedades pueden ser magnitudes y por qu:

a) Temperaturad) Longitudb) Blancurae) Sonidoc) Bellezaf) Masa

2. Qu son las ciencias experimentales?

3. Qu diferencia hay entre teora e hiptesis? siguiente

VOLVER A MENsiguiente4. En un laboratorio de fsica y qumica, los alumnos estn intentando determinar cules son el dimetro y la masa de una pelota de tenis que acaba de comprar el instituto. Para ello han trabajado por parejas y han obtenido los siguientes resultados:Equipo1: 63,5 mm57,3gEquipo2: 64,4mm57,0gEquipo3: 65,0mm57,5gEquipo4: 66,0mm58,0gEquipo5: 63,9mm58,5gEquipo6:63,8mm58,3gEquipo7:63,9mm58,2gEquipo8: 64,4mm58,6gEquipo9:64,3mm57,6gEquipo10:64,8mm58,0gRESPONDE

Organiza los resultados obtenidos en forma de tablacrees que todos los resultados obtenidos son validos? por qu?Calcula el valor medio de la masa y del dimetro de la pelota estudiadaHas utilizado todos los resultados obtenidos por los alumnos? por qu?A la vista de lo obtenido, crees que sera posible utilizar la pelota en competiciones oficiales? (justificar respuesta)Dato: para poder usar una pelota de tenis en competicin oficial, debe tener un dimetro comprendido entre 63,5mm y 66,7mm y su masa estar entre 56,7g y 58,5g

VOLVER A MENsiguiente5. En varios experimentos diferentes realizados en un laboratorio se han obtenido los resultados que aparecen en las tablasEXPERIMENTO ALONGITUDMASA(CM)(G)510,61019,51531,82042,9

EXPERIMENTO BTIEMPOTEMPERATURA(min)(c)0,09010,06520,05030,04040,04650,03060,029

Representa grficamente los datos de cada tablaQu tipo de grfica se obtiene en cada caso?crees que sera interesante disponer de alguna medida ms en el caso A? Por qu?crees que alguno de los puntos que has representado en la grfica correspondiente al experimento B puede ser el resultado de una mala medida? (justifica tu respuesta)

PLANETADISTANCIA AL SOL (UA)RADIO (m)MERCURIO0,392,42 * 10 ^ 6VENUS0,726,05 * 10 ^ 6TIERRA1,006,37 * 10 ^ 6MARTE1,523,38 * 10 ^ 6JPITER5,207,14 * 10 ^ 7SATURNO9,546,00 * 10 ^ 7URANO19,192,55 * 10 ^ 7NEPTUNO30,061,15 * 10 ^ 5

MAGNITUDES FSICASSISTEMAS FSICOSComo cualquier porcin de materia. En todo sistema es posible definir unos lmites, entre lo que est dentro del sistema y lo que est afuera de este.

De esta manera, un sistema es tambin la materia y energa que entra y sale de l.

Ejemplos: una estrella, un haz luminoso, un tomo de cualquier elemento, un resorte, el sistema tierra-luna, o un montaje experimental.

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MAGNITUDES FSICASMAGNITUD FSICALa medicin es indispensable en la descripcin de un sistema fsico

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