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La afectividad base de la formacion de personas en educación infantil 01
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LA AFECTIVIDAD, BASE PARA LA FORMACION DE PERSONAS
DESDE LA EDUCACION INFANTIL
Prof. Dora Luz Hidalgo ReáteguiEspecialista en Educación Infantil
¿CUÁNTOS DE LOS QUE ESTÁN ESTA TARDE EN ESTA SALA SON PADRES DE FAMILIA?¿CUÁNTOS DE USTEDES VAN AL JARDÍN O A LA ESCUELA A DEJAR A SUS HIJOS POR LAS MAÑANAS O DISFRUTAN DE LA EXPERIENCIA DE IR A RECOGERLOS?¿CUÁNTOS DE LOS QUE ESTAMOS AQUÍ, NOS HEMOS PREGUNTADO QUE HACE QUE NUESTRO ALUMNO EN EL JARDÍN O LA CASA A QUÉ JUEGA, QUÉ HACE, QUE HACEMOS NOSOTROS PARA QUE SE SIENTA FELIZ, SE SIENTA SEGURO?
La afectividad, base para la formación de personas desde la educación infantil
Desde el día que nacimos sentimos la necesidad de ser queridos.
Somos esencialmente seres afectivos. Ricardo Ros
Prof. Dora Luz Hidalgo ReáteguiEspecialista en Educación Infantil
La afectividad una comunicación permanente:
La afectividad es una parte esencial en desarrollo integral de toda persona.
Desde antes del nacimiento se produce un fuerte lazo afectivo entre la madre y el niño o niña que esta por nacer.
El desarrollo posterior de cada sujeto será bueno si este se realiza en un ambiente sano, natural y equilibrado.
Prof. Dora Luz Hidalgo ReáteguiEspecialista en Educación Infantil
Para que este ambiente sea posible, se debe recordar que:
Cada uno de nosotros es un ser único e irrepetible, que tiene derecho a:
Ser respetado
A mostrar desacuerdos
Dar opiniones
A tomar decisiones y
Expresar libremente los sentimientos
Prof. Dora Luz Hidalgo ReáteguiEspecialista en Educación Infantil
El tratamiento afectivo en los niños permite formar personas:
Alegres, independientes, autónomas, coherentes, auténticas, verdaderas, bondadosas, responsables, con iniciativa.
El afecto lo manifestamos a través del lenguaje no verbal que utilizamos a diario.
Este lenguaje se expresa a través de los gestos, las caricias, los silencios, etc.
Prof. Dora Luz Hidalgo ReáteguiEspecialista en Educación Infantil
La afectividad positiva permite enseñar que: las personas se centren en sus cualidades y capacidades al valorarse.Así reconocemos que:Una persona puede, cuando cree que puede.
Prof. Dora Luz Hidalgo ReáteguiEspecialista en Educación Infantil
La demostraciones afectivas negativas como:
Descalificaciones y limitaciones sin sentido van generando un sentimiento de inferioridad.
Mensajes invalidantes que producen en los sujetos limitaciones mentales:
Eres un inútilSiempre ….No serás nada en al vidaMe avergüenzo de tiEstos mensajes repetidos permanentemente producen en el niño o niña, un sentimiento de culpa e inferioridad
La afectividad, base para la formación de personas desde la educación infantil
Principios afectivos que no debemos olvidar
Principio de bienestar: Todo niño o niña debe sentirse plenamente considerado en cuanto a intereses, de protección protagonismo y afectividad
Principio de actividad: Todo niño o niña debe ser protagonista de lo que piensa, siente y hace de acuerdo a sus posibilidades.
Singularidad: Todo niño o niña debe ser reconocido como un ser único con características necesidades, intereses y fortalezas que deben ser respetadas por los demás
Potenciación: Todo niño o niña debe tener confianza en sus capacidades y en el enfrentamiento a nuevos desafíos.
Nos hemos olvidado del centro de nuestra tarea: que es formar a seres humanos.
Sentir contacto físico, amor, aceptación, esa seguridad y esa armonía constituye el substrato sobre la que se debe edificar cualquier tipo de
personalidad adulta sana.
Algunos indicadores de desarrollo social y emocional incluyen las relaciones de menores de 1 año con los prestadores de asistencia en cuanto a la confianza.Para los niños preescolares, los indicadores incluyen congeniar con compañeros y profesores, el manejo de comportamientos (seguir instrucciones y cooperar con peticiones), la percepción social (identificar pensamientos y sentimientos en ellos mismos y en otros), y capacidad de autorregulación (control emocional y conductual, especialmente en situaciones estresantes).
La afectividad, base para la formación de personas desde la educación infantil
MUCHAS GRACIAS POR ESCUCHARME
Prof. Dora Luz Hidalgo ReáteguiEspecialista en Educación Infantil
